初中作文想合作7篇(推荐3篇)
初中作文想合作7篇 篇一
我的未来梦想
大家好!我是一名初中生,我想和大家分享一下我的未来梦想。
每个人都有自己的梦想,而我的梦想是成为一名医生。我一直对医学感兴趣,喜欢帮助别人,关心他人的健康。我相信,通过努力学习和实践,我能够成为一名优秀的医生。
首先,我明白成为一名医生需要扎实的医学知识。因此,我将努力学习相关的科目,如生物、化学和数学等。我会经常阅读医学类书籍和文章,不断提高自己的专业水平。此外,我还会参加一些医学讲座和研讨会,以拓宽我的医学视野。
其次,我知道成为一名医生需要具备良好的沟通能力和人际关系。医生需要与患者进行有效的交流,了解他们的病情和需求。因此,我会积极参加演讲比赛和辩论赛,锻炼自己的口才和表达能力。我还会主动参与一些社区服务活动,与不同的人群交流,培养自己的人际关系技巧。
最后,我相信成为一名医生不仅仅是为了赚钱,更是为了帮助他人。我会始终保持对患者的同情和关怀,不计较个人得失。我会尽力提供最好的医疗服务,帮助更多的人重获健康。
总之,我相信通过不懈努力,我一定能够实现我的梦想,成为一名医生。我将不辜负自己和他人的期望,用我的专业知识和技能,为社会做出贡献。谢谢大家!
初中作文想合作7篇 篇二
我的绿色生活
大家好!我是一名初中生,我想和大家分享一下我对绿色生活的理解和实践。
如今,环境污染日益严重,全球变暖已经成为一个不可忽视的问题。为了保护地球,我们每个人都应该采取行动,过上绿色生活。
首先,我尽量减少使用塑料制品。塑料制品对环境造成了很大的污染,特别是塑料袋和一次性塑料餐具。为了避免使用这些塑料制品,我自己带着环保袋去购物,使用可重复使用的餐具。此外,我还积极参加垃圾分类活动,将可回收的废品分开处理。
其次,我节约能源和水资源。我养成了随手关灯、关水龙头的好习惯,避免浪费能源和水资源。我还鼓励家人购买节能电器,减少能源的消耗。在学校,我积极参加节能减排宣传活动,向同学们宣传节约能源的重要性。
最后,我鼓励身边的人多走路、骑自行车或使用公共交通工具。私家车的排放对环境造成了很大的负担,而走路、骑自行车或使用公共交通工具不仅能减少尾气排放,还能锻炼身体。我自己每天都骑自行车上学,同时也鼓励同学们加入我一起行动。
总之,绿色生活不仅是一种生活方式,更是一种责任。每个人都应该从自己做起,行动起来,保护我们的地球。让我们一起努力,共同创造一个更美好、更绿色的未来!谢谢大家!
初中作文想合作7篇 篇三
初中作文想合作 第一篇
蜜蜂和花在一起,就有了美味的蜂蜜,就有了色彩斑斓的花朵。我不知道为什么他们在一起就出现了更为美好的事物,我只能简单的`把它归结为合作吧!
合作是灯,在迷雾中指引我们前行的路;合作是路,在黑暗中带给我们希望;合作是希望,在绝望中为我们点亮一盏灯。可以说我在成长的路上,磕磕绊绊,我在挫折中学会了踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。更重要的是我学会了与他人合作,共同取得成功。
漫漫学海,我愿意与他人合作,共同成功,实现自我的价值。我还记得唱《奔跑》羽泉,他们为了自己的梦想奋斗,他们单打独斗的时候也只是龙套,因为他们合作,因为他们互相配合,所以他们成功了,《奔跑》的影响力难道不足以证明吗?
羽泉组合,合作共赢,在校,我也目睹过共赢。那是个下午,烈日灼心。我依稀记得学校又开始身体素质检测。在哪个下午两名女生默默的坚持最后一项“800米测试”,当黄豆般的汗水从她俩的额头滑落,整个跑道就只剩下她们,在跑道上彳亍。有人两人吃紧,突然两人脱力了,纷纷跪倒在赛道上。我远远的能看到宽松肥大的校裤上多了一块鲜红的印记,我以为她们要放弃了。但是她们相互搀扶,像一对历经磨难的奔跑者,不言弃,不放弃。当烈日变成了夕阳,我静静的看完两名女生跑完了这艰难的800米,那股不放弃的精神和合作共赢的结果让我心里久久不能*静。
或许有一天凡尘缠了你的身,迷茫遮了你的眼,希望你能找到合作的对象,一起渡过难关,一同获取成功。只有合作才会双赢。
初中作文想合作 第二篇
妈妈为了培养我的动手能力,给我报了一个制作模型的兴趣班。我一听,觉得很新鲜,兴高采烈地就去上了。第一节课,老师拿出一件轮船模型设计图,给我们讲解制作方法。这时,已对这毫无兴趣的我,低下头看起了漫画书。
“好了,同学们,老师讲完了,现在你们自由组队制作一个模型吧。”老师讲完后对同学们说。
“啊!老师讲完啦,可我一点儿还没听呢。哎呀,没关系,我这么厉害,自己做并且不听老师的讲解方法肯定也能做好的。”我骄傲地寻思着。
开始动手了。我拿起图纸铺在旁边的桌面上,拿起材料在板子上这插那插。不对了,又拔下来一块儿又插到那边。忙乎了一会儿发现,竟然毫无进展。看看四周,别人都快完成了。唉!我只好放弃了。这时,一名女生走过来笑着问我:“你好,需要我帮助吗?”
“是的,虽然我觉得我可以完成,但,看似不是这样。”我倔强又不好意思地回答他。于是我又重振旗鼓,和她一起做起模型。不一会儿,一艘白色的轮船模型就完成了。
我笑着感谢她:“谢谢你,要不是你的加入,恐怕我到现在还不知道该怎么办呢?”
“不客气,不过以后可上课要认真听讲,还要学会和别人合作哦!”听了她的话,我不好意思地挠了挠头。
从这堂课以后,我懂得了合作的真谛,所以我认为生活需要合作,懂得了合作就能做出很多一个人完成不了的事。
初中作文想合作 第三篇
合作的力量大,方可做到1+1大于2的神奇。人一生下来就有两只手,一只是左手,一只是右手,它们对人们起着同样重要的作用。
小夜是一个品学兼优的学生,他不管做什么,都很出色。
有一天,小夜的右手对左手说:“喂,左手,我发现你一出生就没什么作用,只是用来装饰,不像我一天忙到晚,主人的写字、吃饭、洗脸、刷牙,哪样离得开我?到是你有没有无所谓。”左手生气地说:“哼!你没了我的帮助,还不是废物一个!”“谁要你帮助,没有你,我会做得更好!”
从此,左手和右手便成了敌人似的,谁也不理谁,有时还吵两句。这让小夜可不好受。早晨起来挤牙膏时,因为左右手不合作,牙膏总是挤到了小夜的衣服上,害得小夜上学迟到。中午吃饭时,因为左右手不合作,饭碗被摔在地上,打破了,害得小夜被妈妈骂了一顿。在学校考试时,因为左右手不合作,卷子总是移来移去,笔在卷子上乱涂乱画,害得一向学习好的小夜考了个“鸭蛋”。
老师同学,爸爸妈妈,甚至连小夜自己也不知道自己怎么会这样,他感到非常的苦恼。
后来,在一次偶然的机会,小夜听到了左手右手的争吵,终于明白了是怎么回事。于是他对他的左手右手说:“我不能少了你们任何一个,你们两个对我来说同样重要,很多事情都需要你们互相配合才能做好,希望你们能像以前一样做回好朋友来帮助我。”左手右手听了小夜的话,互相看了看对方,惭愧的低下了头。
从此,两只手又互相合作,小夜非常快乐
初中作文想合作 第四篇
不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。——题记
做事一定要坚持,那么才有可能成功,才不会留下遗憾。小学五年级时,我参加了长跑,或许是是第一次参加运动会,我很紧张,手里不停地冒虚汗。当枪声打响的那一刻,我的心“咯噔”一下,似乎提到了嗓子眼。其他人像支箭一样射了出去,我愣愣的站在原地。“还不赶紧跑!我这才反应过来,看见被甩了好远,我加快了脚步。我追啊追啊,就是赶不上。或许因为太紧张,腿好像拉伤了,一阵阵疼痛刺入心里。最终退出比赛。但更多的是后悔。
老师并没说什么,但我好像从他的眼神里,看到了失望。老师的眼神犹如巴掌一般打在我的脸上,我的脸一阵红一阵白,泪珠在眼眶里打转,我努力不让它掉下来,抬头仰望天空,原本艳阳高照的天空,竟然染上了墨一般的黑。我的眼里饱噙着泪水,最终还是用眼角划过,流在鼻翼间。
我暗暗发誓,以后做事一定要坚持。
一个阴沉沉的`上午,体育委员传来一个噩耗——体育测试。自从经历了那件事,一听到跑步啊,体育啊,我就发怵。不情愿的挪到了操场。当进行八百米跑步时,我的腿就不听使唤的开始发软,就好像全身的力气全部抽光,心砰砰的乱跳。“哎呀,是福不是祸,是祸躲不过。拼了!”我暗暗想。我们站好队,屏住呼吸,老师一声令下,同学们一同离开了原点。一圈……我的腿就像灌了铅一样,寸步难行,看着旁边的同学从我身边跑过,我暗暗打气:千万别放弃,不要悲剧重演啊!
我浑身又充满了活力,当到达终点时,我的脚一软,直直瘫在了操场上,嗓子就像冒了烟似的。仰望天空,一股清风拂过,阴霾也被吹散,一抹阳光洒下。我傻傻的笑着。
只有坚持到最后,才能看见那雨后最美的景象,才能成为一个强者。
初中作文想合作 第五篇
俗话说:“三个臭皮匠,赶上一个诸葛亮。”只要我们每人都发挥自己的聪明才智,然后再分工合作,那么我们都是诸葛亮了。所以,关键在于合作。
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”人也一样,“金无足赤,人无完人”。每个人都有
优缺点,每个人都不可能仅靠自己就能生存。所以,合作就成为必然,人类文明发展的历史,每一步都有“合作”的影子。
在茹毛饮血的远古时代,我们的祖先就懂得了“合作”。他们一起捕猎,一起御敌,分工合作,才在恶劣的环境中艰难地生存下来。随着时间的推移,历史的发展,合作也变得越来越重要。农业和手工业的分离,促使人类社会向前迈了一大步,随着科技的发展,合作非但没有减少,反而更加细微更加紧密。每一件成品,都是经过各个部门生产部件,再经过有机组合而成。而且现代生产更加趋向国际化。20世纪人类的三大工程——曼哈顿_、人类登月及人类基因组的测定,都是经过全世界各国科学家通力合作才成功的。人类文明的发展史就是“合作”的发展史。
生活中处处离不开“合作”。每一个人,都是社会人,离开了社会这个集体,便无法生存。人们的衣食住行,哪一样能实现全由自己提供呢?也许你会说,那《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊不是脱离了集体而生存下来了吗?貌似有理,其实不然。试想鲁滨逊刚到孤岛时,尽管使用了别人发明的斧子,由于无人合作,他住的环境让他胆战心惊;尽管使用了别人发明的火枪,由于没人合作,他有多少次险些丧命。合作,能给你带来快乐和幸福。
学习也是这样,“独学而无友,则孤陋而寡闻”。孔子尚且说“三人行必有我师焉”,何况我们这些凡夫俗子呢?也许你没有他那流利的口语,但你有缜密的思维;也许你没有他那才华横溢的文笔,但你有对物理的独到见解。你们合作,互相帮助,综合实力不就增强了吗?尺有所短,寸有所长,我们既要看清自己的弱势,又要看清楚自己的强项。把你的强项,我的强项,他的强项联合起来,也许我们就组成了一个聪明又有实力的“诸葛亮”。
初中作文想合作 第六篇
今天爸爸准备带我去放孔明灯,我十分激动。因为这是我第一次放的第一个孔明灯。先将孔明灯的四个角中的两个角拿起来,爸爸负责把灯中央的那根蜡给点燃,等它膨胀了就慢慢抬起,准备放。谁知忽然一阵风,原本可以升上去的孔明灯掉了下来。第一次,失败了,我们又把它那起来,准备第二次的尝试,这次却因蜡掉了下来。我有点灰心了,但爸爸在旁鼓励我,虽然孔明灯看上去很好放,其实是很难的,我一连放了几个都没有成功,开始失望了。我想放弃了,实在太累了。这时爸爸告诉我,这是最后一个了,我们一定可以放上去,要有信心。
好吧,我想反正是最后一个了, 不行就算了。我们换了一个地方,那里风没有这么大。终于点燃了那根蜡,我们慢慢地,耐心地让蜡尽可能的燃起来。时机似乎到了,我们松手了,以为它随风往上升,但不远掉了下来,爸爸赶紧地跑过去,捡起来,又往上放,还是掉了下来,这时我放弃了,对爸爸说,算了爸爸,不行了,我们走吧。爸爸说,灯还没熄,我们还是有希望的,于是爸爸又把灯给放了上去,这次上去的时候东倒西歪的,但是却跌跌撞撞地往上升,居然缓慢地升到天空中。我高兴地跳了起来,因为它载着我愿望,也载着爸爸永不放弃的精神。这让我想起了爸爸总是对我说的.一句话,只要坚持,就会成功!是呀,坚持就是胜利!
初中作文想合作 第七篇
合作是人一生中最宝贵得东西,只有懂得合作,才能快乐,才能真正变得无忧。懂得合作,一根小小的火柴,可以照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的滤液,可以倾倒一个季节;懂得合作,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。
有些人懂得如何合作,能让自己过得更快乐,更无忧,更成功。好莱坞明星葛丽亚嘉逊曾说过:“如果你想做成一件事,有三点很重要:合作,尝试和机遇,合作是最基本的,是否去尝试取决于你自己,至于机遇,根据我所知道它一直都在那里。”这一席话道出了一位明星之所以成功的根本是 ̄ ̄合作。善于与别人合作,是通往成功的桥梁。
被称为“杂交水稻之父”得袁隆平,也是懂得合作才成就他别样的人生。袁隆平杂交水稻的培育成功,离不开其助手李必湖和冯克珊的帮助,正是因为他们在海南发明了一株突破“三系”配套关键雄性不育野生稻 ̄ ̄野败:正是因为他懂得与其它人的合作,才能取得如此辉煌的人生。机遇只留给善于合作与尝试的人。
唐代诗人杜牧所著,《房宫赋》也明了地指出不懂得合作之害,“灭六国者,六国也,非秦也。”“使六国各爱其人,则足以拒秦。”由此可知,六个大国,居然被地处西北的秦国各个击破,这一历史事实。其实,有一个基本事实就是,六国虽然强大,但、并不懂得合作,甚至彼此隔岸观火,勾心斗角,这就
不是六比一的对垒,而是一比一,甚至零点几比一的对垒了。这种貌似强大而其实一盘散沙的现象,正是不懂得合作的表现。不懂得合作,有时不仅使自己的人生变得劳累,而且有可能影响集体的成功。更有甚者,回影响国家的统一与成功。有些人永远都不去学会合作,总是生活在虚幻中,认为世界是他一个人的。在与朋友相处中,不懂得合作,导致友情断裂,在集体中不懂得合作,祸害整个集体的成功与名利。
因此,学会合作,懂得合作,是人生中必需的一课。
我国在2001年加入了世贸组织,我们既要懂得竞争与拼搏,又要学会交流与合作。因此,我们必须做到在合作中竞争,在竞争中合作。
合作是成功的基本,善于合作,等于踏上了走向成功的道路。懂得合作是人生中必不可少的一项任务。成功往往留给善于合作的人。