我的烦恼上补习班作文(精彩6篇)
我的烦恼上补习班作文 篇一
最近我非常烦恼，因为我被父母安排去上补习班。虽然他们的出发点是好的，希望我能更好地学习，但是我却感到很不开心。
首先，上补习班让我没有时间放松和娱乐。在学校里，我每天已经过得很紧张了，课程安排得满满当当的，下午还要参加各种课外活动。我已经很努力地完成了学校的任务，但是一回到家，我还得继续去上补习班。这让我感到非常压抑，没有时间和朋友们一起玩耍，也无法做自己喜欢的事情。我觉得我的生活被安排得太满了，根本没有时间去放松和休息。
其次，上补习班给我带来了巨大的学业压力。在补习班里，老师们对我们要求更高，学习内容也更加困难。虽然老师们会耐心地讲解，但是我却感到很吃力。每天要面对大量的作业和练习题，让我感到非常疲惫。我担心自己跟不上进度，担心自己的成绩会下降。这样的压力让我感到非常沮丧和焦虑。
最后，上补习班让我失去了自由选择的权利。我认为，每个人都应该有选择自己学习方式的权利。上补习班虽然可以帮助我提高成绩，但是我却失去了自主学习的机会。我觉得上课的时候没有自己独立思考和探索的空间，只能被动地接受老师的指导。我希望能够有更多的时间和机会，根据自己的兴趣和能力去选择学习的内容。
总的来说，虽然上补习班可以提高我的学习成绩，但是它给我带来了很多烦恼。我希望父母能够理解我的想法，给我更多的自由选择的权利。我相信，只有在自由的环境下，我才能够真正发挥自己的潜力，取得更好的成绩。
我的烦恼上补习班作文 篇二
最近我一直感到烦恼，因为我被父母强制上补习班。虽然他们希望我能够学得更好，但是我却对此感到非常不满。
首先，上补习班让我失去了自由选择的权利。我认为，每个人都应该有选择自己学习方式的权利。上补习班虽然可以提高我的学习成绩，但是我却失去了自主学习的机会。我觉得上课的时候没有自己独立思考和探索的空间，只能被动地接受老师的指导。我希望能够有更多的时间和机会，根据自己的兴趣和能力去选择学习的内容。
其次，上补习班让我没有时间放松和娱乐。在学校里，我每天已经过得很紧张了，课程安排得满满当当的，下午还要参加各种课外活动。我已经很努力地完成了学校的任务，但是一回到家，我还得继续去上补习班。这让我感到非常压抑，没有时间和朋友们一起玩耍，也无法做自己喜欢的事情。我觉得我的生活被安排得太满了，根本没有时间去放松和休息。
最后，上补习班给我带来了巨大的学业压力。在补习班里，老师们对我们要求更高，学习内容也更加困难。虽然老师们会耐心地讲解，但是我却感到很吃力。每天要面对大量的作业和练习题，让我感到非常疲惫。我担心自己跟不上进度，担心自己的成绩会下降。这样的压力让我感到非常沮丧和焦虑。
总的来说，上补习班给我带来了很多烦恼，让我感到压抑和不满。我希望父母能够理解我的想法，给我更多的自由选择的权利。我相信，只有在自由的环境下，我才能够真正发挥自己的潜力，取得更好的成绩。
我的烦恼上补习班作文 篇三
署假到了，我看着大家在白天太阳下玩耍，夜玩月亮下唱歌跳舞，我暗暗伤心，心想：大家在署假的时候都可以尽情的玩耍，我就要被妈妈强行拉去补习班补习!唉!
事情是这样的，期末考的时候，肖坚烨扔给我一个纸条，不幸，这一“犯罪行为”被监考老师看见，请我吃了一顿“竹笋炒肉”，并赏了我几大板，害得我没时间考试，这一切都是坚烨的“功劳”。唉!
过了几天，成绩单发下来了,我看这成绩单上的几个小小的数字：语文85，数学81，英语79。这几个小小的数字在我眼中就像是晴天霹雳，我拖着沉重的书包走在回家的路上。在路上，我的心情好像打翻了五味瓶似的。回到了家，果其不然，妈妈大发雷霆，开始用她的“毒”门绝技：紧箍咒。这一念，让我无法入睡。
第二天，妈妈在外面跑东跑西，我不知道妈妈的葫芦里到底卖的是什么药。中午时分，妈妈像兴奋的小孩似的跑回来，说：“俊俊，妈妈给你报了语文兴趣班，数学补习班，英语阅读班。我一听，差点没倒下。妈妈有声有色地安排道：“星期一，星期二去语文兴趣班，星期三，星期四去数学补习班，星期五，星期六去英语阅读班，星期日在家复习，晚上自由活动两小时。”哦，no!我的署假你在哪!
星期日的晚上，就是开头的一幕。
亲爱的家长们，孩子期末考考得不好，请不要帮他们报补习班，这样只会让孩子更讨厌学习，应叫孩子下学期加油!
我的烦恼上补习班作文 篇四
即将步入初三，也就意味着我离中考又近了一步。有那么点窃喜，有那么点忐忑，有那么点不安。窃喜的是自己马上就是初三的学生了，是大姐姐了;忐忑的是初三就意味着中考，意味着自己会很忙很忙;不安的是自己的科目不平衡，数学很差，严重的拉着我的总分。在这种窃喜、忐忑和不安中我开始了我的暑假补习生活。
每天早晨我就和同学一起去数学老师家补课，一起上课的还有几个不认识的同学。数学老师人很好，每天上完课之前都会把前一天的作业给我们讲解一边，如果在讲解的过程中我们还是一知半解的，那么他会不厌其烦的再给我们讲解一次。我的数学基础比其他几个同学差，数序老师发现我在课堂上反应能力快，但是做题目却很差的时候，他对我进行了另外的方法，其他同学回家做题目，而我却留在老师家做题目。因为他发现我虽然反应能力好，但却不是完全理解了，所以他用做题目的方式对我进行巩固练习，并在一旁对我进行耐心的指导。
就这样，我每天都过的很充实，上午在老师家上课做题目，下午回家不看上午做的题目，自己重新把题目做一遍，看看自己究竟学习了多少。人家说吃得苦中苦，方为人上人。人家做一边的题目我做两边，我的基础比别人差，那么我付出的就要比别人多。我很感谢老师对我的特殊教学模式，对我的数学真的帮助了很多。以前上课的时候总觉得自己明白了老师讲课内容，但做题目的时候却忘的一干二净。通过老师的这种办法，温故而知新。
虽然别的同学在暑假的时候都出去旅游了，而我却在补习中度过，但是我很满足，因为在这个暑假我真的学到了很多，得到的帮助很多。我相信，在未来的初三我的数学成绩一定不会拖我的后退，它会成为我的骄傲。
我的烦恼上补习班作文 篇五
成长的烦恼
闵行区北桥中学六（3）班 朱伟毅
成长，就好比人生中的一叶小舟，行驶在江面上。有时风平浪静，有时也会波涛汹涌。我的成长之舟，就像这波涛一样，其中也经历过各种风浪。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都齐全。
好不容易熬到了暑假，可以休息一下了。可因为我期末考试没考好。爸妈决定让我暑假参加补习班，补习科目是语文、英语。我几乎每天都要来上众选教师进修学校补课，我和其他补课的同学一样，课补好了才能回家。就因为这件事弄得我一个暑假都不得安宁……
在上众选教师进就修学校补好课后，我回家后可以玩电脑游戏，一会穿越火线，一会儿飙QQ飞车，一会儿畅游在QQ幻想世界……这种感觉好爽！
我妈妈的工作是在墓地干活，如果她的活干不完的话，我也得去帮妈妈拔草，一拔就是一个上午。虽说苦点，但我得到了锻炼，也说得上是苦中也有乐吧！
有一次，我被我外婆冤枉死了，怪我把表妹弄哭了。我怎么能说得过外婆呢？我心里真不好受呀！可她是我外婆，我毕竟不能对她无礼。心里窝着火，但又不能爆发，那滋味，叫辣！
这次期末考试的数学我已经努力了，因为这是我最有把握的科目。所以我考完后很有自信，以为可以考到85分以上，可没想到成绩发下来后只有68分，更没想到的是老师竟说我没努力，我那不争气的泪水犹如绝了堤的河水，那“哑巴吃黄莲——有苦说不出”的感觉在我身上得到了最好不过的验证。
在我这成长的旅途中，酸的无奈、甜的豪爽、苦的快乐、辣的无语、咸的辛酸，让我真正体会到成长的烦恼，但收获更多的是快乐。
我的烦恼上补习班作文 篇六
“柳乔，补课时间快到了，你快一点.”随着妈妈的叫声，我赶紧喝完碗里的最后的一口汤，背着书包跑下楼乘车赶到了补课老师家里补习。
时间慢慢地过去，开始打架了，但想到作业还没完毕不知不觉已到了回家时间，我的眼睛早已开始打架了，但想到作业还没完成，只好揉揉蒙胧的睡眼，打起精神写完了作业。这时，已到了11点钟。
每天都如此反来复去，虽然学到了一点知识，可学习质量越来越差。每到了明天早上，都没精神听课，没精打采的，只想睡觉。唉，真是没办法。
我多次想跟爸爸妈妈说一下，可看到父母那期待的眼神，话到嘴边又咽了下去。我多想摆脱补课的痛苦，快活的玩一天，可就连这也成了奢望。我还想多一个星期八，每到那时我就能痛痛快快地玩一场，可是补课又把我拉回了现实。
唉，我知道父母是为了我好，为让我长大有一份好工作，可这样补课也不是办法啊?可我又不忍心破坏父母的一片苦心。我只能默默的忍受下去，忍受下去。
要不是星期日下午还有一点空闲的时间，我恐怕都没时间向大家诉苦了。这不，补课时间又快到了，我又得去补课了，拜拜!
