作文她是谁【实用6篇】
作文她是谁 篇一
她是谁？她是一个不起眼的女孩，平凡中透着不凡的光芒。她没有华丽的外表，也没有过人的才华，但她却拥有一颗善良的心灵，以及无尽的勇气和坚持。
她是一个乡村小学的老师，每天早早地来到学校，教导着一群天真无邪的孩子们。她用她的爱心和耐心，温暖着孩子们的心灵，让他们感受到了知识的力量。她不仅教他们知识，还教他们做人的道理，教他们如何用善良的心待人处事。她相信，只有培养孩子们的良好品德，才能真正让他们成为有用之才。
她是一个热心公益的志愿者，经常参加各种社区活动和慈善义务。她无私地奉献着自己的时间和精力，帮助那些需要帮助的人。她在孤寡老人的家中帮助打扫卫生、做饭，给他们带去了温暖和关怀；她在孤儿院陪伴孩子们玩耍、学习，给他们带去了欢乐和希望。她相信，只要每个人都能做一点力所能及的善事，社会就会变得更加美好。
她是一个坚强的女性，面对生活的困难和挑战，她从不气馁。她努力工作，不断提升自己的能力和素质，为了给家人一个更好的生活。她用她的努力和毅力，证明了自己的价值，也激励着身边的人们。
她是谁？她是一个普普通通的女孩，却用她的善良、奉献和坚持，成为了身边人们心中的英雄。她的故事可能没有惊天动地的传奇，但她的存在，让世界变得更美好。
作文她是谁 篇二
她是谁？她是一个神秘的女孩，总是让人感到无法捉摸和猜测。她有着独特的气质和风采，散发出一种令人心动的魅力。
她是一个艺术家，擅长绘画和音乐。她用她的画笔和音符，创造出一个个美丽的世界，让人们沉浸其中。她的画作充满了想象力和艺术性，每一幅都仿佛是她内心深处的一段故事；她的音乐动人心弦，每一个音符都能触动人的灵魂。她相信，艺术是一种语言，能够让人们感受到情感的共鸣，传递爱与希望。
她是一个冒险家，热衷于探索未知的领域。她喜欢旅行，走遍世界的角落，领略不同文化的魅力。她喜欢尝试新的事物，挑战自己的极限。她相信，只有不断探索和挑战，才能让生活变得更加精彩和有意义。
她是一个思想家，善于思考和反思。她对世界的种种现象和人们的行为充满了好奇和疑问。她用她的思考和观察，洞察人性的复杂和深刻，提出一些新的见解和观点。她相信，思考是一种力量，能够帮助人们认识自己和改变世界。
她是谁？她是一个充满魅力和智慧的女孩，散发出一种迷人的气质。她的存在，让人们对生活充满了期待和憧憬。她的故事，或许无法被完全揭示，但她的影响力，将永远留在人们的心中。
作文她是谁 篇三
我们班有这么一个人。头发不算长也不算短，总喜欢把头发扎成两条辫子。她的眼睫毛长长的，一双充满求知欲的眼睛扑闪扑闪的；她的鼻子大大的，这是遗传，她一家人的鼻子都是大大的。她不爱运动，跳十几下绳就觉得累。所以呀，她长的胖乎乎的，脸上也长了不少的青春痘，她为此感到烦恼不已。虽然样貌平平，但是你可别小瞧她哟！因为呀，她的学习成绩可不简单！
她上课很认真，就算你在那儿叽叽喳喳，她也当你是透明人。老师走到哪儿，她的目光就跟到哪儿。她的笔记很多，因为老师一说了什么重要的话，她就立马记在语文书上。你要是不信，就问她借语文书来看看，准是密密麻麻的。只不过她和其他人一样，总爱在下课赶作业，赶着赶着，就赶出个近视眼来了。她顶着一副眼镜，感觉超不舒服，嘴巴翘得老高。之后，她很少赶作业了。
她常常看书入迷。什么《女生日记》《笑猫日记》都是她爱看的。她最喜欢的作家是杨红樱阿姨，因为她觉得杨红樱阿姨非常懂得小学生的心，一看杨红樱阿姨的书，就会不知不觉地被书深深吸引住。她还很喜欢交朋友，只不过她很奇怪，交朋友总想交知心朋友，所以班上朋友不算多。某一天，她看到了一本书，书上说：“交朋友可以有很多种。如：和你不怎么熟，却有同样兴趣的就是君子之交……”“原来朋友不一定要知心朋友啊！”她试试开始结交其他朋友，希望可以有很多朋友。
她是谁？听了她这么多故事，是不是猜到她是谁了呢？哈哈！没错！她就是我！
作文她是谁 篇四
她，是一名小学四年级的学生。她，高高的个子，一张俏皮的小脸儿，不太浓密的眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛；高高的鼻梁下有一个不同于常人的嘴巴——看起来好像整天无精打采似的。
她在班级里的成绩是数一数二的，她能和大家和谐相处。几乎每次考试，“红榜”上都少不了她的大名。不过，有时也会“落榜”。其实只要她努力，没有什么题目能够难倒她。只是因为每次考试，“小粗心”总是紧随她其后。瞧，这儿抄错了一处数字，那儿漏了一个标点符号……
她，由于不太习惯上海的食物，加上自己又喜欢吃零食，时间一长，人就渐渐地消瘦下去。家里人见了她都说：“哎呀，你怎么这么瘦啊？是不是该多吃点饭了？”而她却不以为然地说：“那又怎么样？我就是喜欢！嘻嘻……”她，就是这样，性格坦率，不像其他女孩子那样喜欢藏秘密。
她，生性倔强。如果谁叫她做一些她不愿意做的事，不开心的情绪马上浮现在她的脸上——又嘟起嘴来了。要是这时再说她几句，那更不得了，嘴巴翘得老高老高，把房门一拐，快步走出去，嘴里还轻轻嘀咕着：“哼！我要跟你们定合同！”可是，她说的每一句话都不与实际做的相同——这，就是她独特的双子座善变特点。
她，有关心他人的品质。记得去年，她那活泼可爱的妹妹生病了。晚上，她静静地躺在床上，一言不发。她为了使自己的妹妹重温以往的快乐，在床上给她表演自创的《小丑的一天》。在演的过程中，她不断往外脱衣服，但到最后还是演得汗流浃背。一看妹妹，她已经被自己的表演惹得哈哈大笑，人也变得精神起来，她终于如释重负般地吁了一口气。
看了这些对“她”的介绍，你们是否想问：“咦，‘她’是谁呢？”那好，我告诉你：那就是我，一个活泼可爱的女孩儿——徐思源！
作文她是谁 篇五
有一个小女孩，她今年九岁了。乌黑的长发，月牙似的眉毛，一双不大的眼睛，一张贪吃的嘴，就凑成了机灵可爱的她。
脾气暴躁的她一直不受同学的喜爱。管纪律时，她总是把不遵守纪律的同学骂得半死，因此，她和同学们相处得不太融洽。如果班级再投票选举，她的票数一定不会很高，谁叫她那么咄咄逼人呢。
她很瘦，但是个“吃货”。记得有一次，她的妈妈给她姐弟俩买了两根雪糕，一人一根，她吃得很快，一下子就吃完了。她看着弟弟的雪糕，打起了歪主意，一把夺过弟弟的雪糕就往嘴里塞，弟弟哇哇大哭起来。她的妈妈走过来，大吼道：“怎么这么不懂事，你不是吃了一根吗？你哪像一个姐姐？”没办法，她也是经不住雪糕的诱惑才抢的。她很喜欢吃面，一大碗牛肉拉面，可以连汤喝完，胃口赛过大人，但是每天吃饭只吃那么一点点，这也是她保持苗条的秘密。
她很喜欢看电视。有一次，她刚吃完饭，就迫不及待地跑到房间，津津有味地看起电视来，电视里的精彩画面，像吸铁石一样吸住了她。她忘记了时间，忘记了睡觉，她的妈妈不知何时已站在她背后，狮子一般怒吼着：“知道现在几点了吗？快上床睡觉！”
知道了她的缺点，你一定以为她是个坏学生，但看了她的优点，你一定想和她交朋友。她热爱学习，每次考试成绩都不赖，每学期都被评为“五好学生”，家里奖状一大堆。她还是个热心肠，只要同学有困难，她都会帮忙，因为“赠人玫瑰，手有余香”。
知道她是谁吗？她就是我——周紫涵，一位优秀的三年级学生。
作文她是谁 篇六
镜子说：“长着柳月眉，耳朵上雕着一个问号，鹰钩鼻，又小又红的嘴里最爱吃零食。”
爸爸说；“喜欢笑，有时候不听话，还有，以前教过的东西有些忘记。”
妈妈说；“喜欢笑也喜欢哭，学习好，乖乖的，热爱运动，是妈妈心里十全十美的好孩子。”
奶奶说：“总是喜欢唱歌，有时还在奶奶面前用唱用笑，是奶奶心目中的好孙女。”
外婆说：“她是一个好孩子，特别爱劳动，爱说爱笑。”
老师说：“她是个学习好，爱积极发言的好学生。”
同学说：'她是个乐于助人，勤学好问，遵守规律的好同学。”
弟弟说；“她是一个爱抱我，可是总把我抱给奶奶抱，因为我爱哭。”
书说：“她没事就爱看看我，然后把我的书纸写上红红的字。”
电视说：“有时候打开看看我，有时看得入迷，连睡觉的时间也忘了。”
电脑说：“她总喜欢看我，有时看看小荷呀，有时玩玩游戏呀，有时上一下QQ。”
你知道她是谁吗，她就是我。聪明，可爱，爱说爱笑的我。看这就是我，是祖国的花朵。
