小学作文错别字500字(精选6篇)

小学作文错别字500字 篇一

昨天，我和妈妈一起去逛街，妈妈给我买了一本新书。回到家后，我迫不及待地打开书本，准备阅读。然而，当我看到第一页时，我发现书中错别字居然很多。

我瞪大了眼睛，不敢相信自己的眼睛。这是一本小学生的读物，应该是经过编辑、校对的，怎么会出现这么多错别字呢？我心里不禁生出了一丝失望。

我决定把书中的错别字逐一找出来，并进行改正。我拿起一支红笔，认真地读着每一页的内容，一边做标记，一边用红笔修改。有时候，我会把错别字的正确写法写在旁边，以便记忆。

经过一番努力，我终于找出了所有的错别字，并进行了修改。看着纠正后的书本，我感到非常满意。这本书的内容非常有趣，读起来很有趣，但如果有太多的错别字，读者很容易受到影响，甚至会影响对书本内容的理解。

我希望出版商在出版书籍之前，能够更加重视校对工作，确保书中没有错别字的存在。这样，读者才能更好地阅读，更好地理解书中的内容。

小学作文错别字500字 篇二

今天，我和爸爸一起去市场买菜。走在路上，我看到路边有一块写着“水果”两个字的招牌，但是“水果”这两个字中间的“果”字写错了，写成了“果”字的另外一个常见误写形式“果”。

我忍不住指着招牌对爸爸说：“爸爸，这个招牌上的字写错了。”爸爸也看了看，点了点头说：“是啊，写错字了。”

我觉得这个错别字很常见，很多人都会犯这样的错误。我在学校里也经常看到同学写错字，有时候我也会犯错。所以，我觉得我们要更加重视写字的正确性，特别是常用字，要经常练习，不断改正错误，提高写字的准确性。

回到家后，我拿出了字帖，认真地写起来。我一边写一边对比着字帖上的字形，一边思考着正确的写法。有时候，我会重复写几遍，直到写得非常漂亮、准确为止。

通过不断的练习，我逐渐提高了写字的准确性，不再犯错。我相信，只要我们持之以恒，不断地练习，就能写出漂亮、准确的字，避免犯错。

写字是一项基本技能，它关系到我们的学习、工作和生活。我们要重视写字的正确性，不断改正错误，提高写字的准确性，才能更好地表达自己，与他人进行有效的交流。

小学作文错别字500字 篇三

这让我着实感到不舒服，这么低级的错误他们还好意思犯。我一气之下，撒开腿，一个劲地冲那家商店，找到店主，皱着眉头说：“你们的广告上怎么能有错别字呢？我们小学生都知道写错别字是很低级的错误，让别人见了，岂不是笑话你没文化？”店长听了，虽然有些生气，但是还是忍不住出去看看，果然与我说的一模一样。于是便叫人匆匆将字改了回来，并向我道了谢，当时我的心比吃了蜜还甜。之后，我发现了更多的错别字：点积（击）有惊喜、疯狂抢够（购）、全厂（场）半价……看得我眼冒金星，浑身不自在，觉得这些店主太不负责任了，害得我怒气冲冲的，头上直冒火。

然后我回到家中，召集小伙伴，施发号令：一定要消灭错别字。后来，小伙伴们像骑士一般，冲锋陷阵，力挫错别字。很快“敌人们”就已经所剩无几了，看着错别字的消失，我与小伙伴们都笑了，笑得多么纯，笑得多么美，笑得多么真……

时后，我回家吃放向爸爸妈妈讲述了我今天的事迹，他们抚摸着我的头，夸奖了我一番，我露出了快乐的笑脸。

小学作文错别字500字 篇四

史宁玥

我是一个忠于职守的错别字，我可喜欢那些马乎的人了，我可是做了很多伟大的事呢！大家听我娓娓道来吧。

今天，我在大街上游荡，想找个地方歇歇脚，我来到公共厕所的字幕牌，我心想：这太普通了，看我给它弄有趣一点。于是我跳上字幕牌，把“厕”改成“则”，过了一会儿，来了一个小男孩。他认识这上面的字，他一看说：“这是则所不是厕所。”妈妈说：“这是字写错了，你赶快进去吧。”可小男孩怎么也不进来，最后因为尿太急而尿裤子了。她的妈妈走到字幕牌下面对我大骂：“这是谁写的字？不会写字吗？”听了她的话，我很惭愧，便跑了下来，溜走了。

不知不觉，我来到了森林，看见了一条横幅，上面写着“森林防火，人人有责”。我嘿嘿一笑，后跟一猛蹬，一下子跳了过去，把“防”改成“放”。这一换不得了，一个孩子跟爸爸来到森林，爸爸对孩子说：“这是一个错别字，你以后绝不能像写这条横幅的人学习。不然就容易惹大祸了。”“是。”孩子回答道。我听了这段话后很羞愧，再次溜走了。

我失望地走在大街上，心想：哪里都不欢迎我，我跑到了一家止咳药的店里，我又跳上了止咳药店的广告牌，我把“刻不容缓”改成“咳不容缓”。路过的人都连声称赞，这老板真聪明，这广告说的真有特色：“刚好我咳嗽，我进去买一点止咳药吧。”我听了这些话，开心的笑了。

原来错别字有的时候对人们不好，有的时候居然还能帮助人们。

小学作文错别字500字 篇五

错别字，是人类的大敌!

错别字，可以说是人类的大敌!

在我的眼里，错别字的身影就像一个个调皮的小精灵，一会儿跑到这里，一会跑到那里。有的跳来蹦去，有的在和我开玩笑，还有的在我身上踩来踩去。有时还蹦到我的头上，弄得我的头都疼了。

有一次，我把妈妈刚买回来的新鞋子弄脏了，妈妈看见了，就说：“你不是故意的吗?”我回答：“妈妈，您就原谅我吧!”妈妈又说：“你这孩子就应该把自己的鞋子给弄脏了。”我听见了，心里很委屈，说：“不就是一件新鞋子嘛，有什么大不了的。”我就把妈手指头也给弄脏了。

有一次，我把一个同学叫到了办公室，老师看见了，就说：“你这孩子怎么把我刚买回来的新鞋子弄脏了?”我说：“是我先把鞋子弄脏了。”老师说：“你不应该这样说我。”老师说：“你还是去把那个同学叫到办公室去吧。”我只好去了，我心里很委屈，心想：不知道为什么，老师这么说我。

过几天，我又想到了那个同学，心想：不就是把鞋子弄脏了?有什么大不了的。老师又说：“那个同学把那个同学叫到办公室里去吧!”我想了想，觉得应该把我自己的鞋子给弄脏了吧。于是，我就去了办公室，把我的新鞋子全都给弄坏了。老师说：“没有关系，只是因为自己的错别字弄坏了，以后再也不要弄坏了。”听了这句话，我的心里非常难过，觉得自己太过自私，太自以为是，自己不该和同学和睦相处。

这就是我错别字的身影，也是错别字的代表。

错别字，是人类最大的大敌!

错别字，是人类最大的错误!

错别字作文500字

在我们现在的学校里，有许多的错别字，比如：乱扔垃圾、乱涂乱画、乱写乱画、乱涂乱画……

记得有一次，我的同桌把我的书扔在了地上，我就对他说：“你的书扔在地上会被摔坏的。如果我们每位同学都能这样，那我们的学校会不会变得更好！”我的同桌说：“我们应该每天写日记，把我们身边的错别字都记下来，这样我们的学校会更加美丽！”我听了，就对他说：“我们一起写吧！”我就把他的日记本放到了书的旁边。

我的同桌还特别的粗心，有一次，我考试得了九十分的高分，同桌就考我一分，他就对我说：“我们一起考试吧！”这次考试得了九十五分的好成绩，但我考了九十五分的差。同桌就对我说：“你看看你，考了九十分，我就对你发脾气，你就对我发火，这样的成绩我会很烦，我们还是做朋友吧！”我说：“同桌，我错了，我不应该对同桌发脾气，你还是把我的成绩当作自己的，好了，别说我这次是考砸了。”同桌就说：“我就知道这样，以后不会

小学作文错别字500字 篇六

今天，朱老师又听写了，本子一发下来我就忐忑不安，心神不宁，一拿到本子我就心想：我这次考了几分呢？我心惊肉跳地翻开本子，发现我才考了88+d。

我自言自语地说：“今天没有考出我的真本事，下次一定要考好。”可是，看到本子上打得大红x，估计今晚又要挨揍了，我为什么考不了100分呢？因为我昨天没有认真复习，今天一紧张就写了一个错字，我把犹豫的豫字，左半边写成了矛，我很想重新考一次，但是世界上没有后悔*，我还是乖乖地改错吧。

我改错的时候我想到了一句名言：失败是成功之母，只要我认真的复习，及时纠正自己的错误和问题，我相信总有一天会考100分的。

这些讨厌的错别字，我们又不是亲生兄弟你为什么那么喜欢我呢？我希望错别字永远离开我，不要再让我看见你。

当我改完错的时候，我发现我不应该责怪错别字，这个错是我犯的，我应该及时改正，我应该责备自己不认真复习。

我记得有一次出去玩，经过一家饭店看家门头，让我哈哈大笑，把牙都快全部笑掉了。老板把龙虾的“龙”写成了“牢笼”的“笼”怪不得他家的生意不好。原来是生活中的错别字也无处不在。

通过这次考试，使我明白认真复习的重要*，把基础打牢，也要明白词语的意思，这样才能写对，讨厌的错别字才不会再来找我。