关于恐怖竹子的作文600字【优秀6篇】
关于恐怖竹子的作文600字 篇一
竹子是一种常见的植物，我们经常可以在庭院、公园和山林中见到它们的身影。然而，你是否听说过恐怖竹子呢？它是一种神秘而又令人胆战心惊的植物。
恐怖竹子生长在深山老林中，很少有人见过它们的真容。据传，它们的外表和普通的竹子并无二致，但却拥有超乎寻常的力量。它们的茎干坚硬如铁，可以轻易穿透石头和土地。它们的竹叶锋利如刀，能够割断一切阻挡在它们前进道路上的东西。
恐怖竹子的最大特点是它们的生长速度。一般的竹子每年的生长速度为几十厘米，而恐怖竹子却能够以每天十几厘米的速度迅速生长。这意味着它们能够在短短几天内从地下钻出，直达天空。这样的速度让人不禁感到恐惧和敬畏。
恐怖竹子并不是平常的植物，它们有着强大的生命力和独特的能量。据说，恐怖竹子生长的地方会充满阴气和恶灵，人们在夜晚经过时会听到它们发出的阵阵嘶鸣声。有人甚至说，如果不小心闯入恐怖竹子的领地，就会被它们迅速包围并吞噬。
尽管恐怖竹子充满了神秘和恐怖的色彩，但并不是所有的人都害怕它们。有一些勇敢的人士会主动前往恐怖竹子的生长地点，探索它们的奥秘。他们会带着相机和工具，记录下这些罕见的植物的瞬间，同时也为科学界提供了宝贵的研究材料。
恐怖竹子虽然让人胆战心惊，但也让人们更加敬畏大自然的力量。它们的存在提醒我们要保护自然环境，珍惜每一种生命的存在。只有和谐共处，我们才能够共同享受大自然的恩惠。
关于恐怖竹子的作文600字 篇二
竹子，一种常见的植物，给人们带来了许多好处。然而，你可曾听说过恐怖竹子呢？它们不同于普通竹子，拥有着神秘而令人胆颤心惊的特点。
恐怖竹子生长在遥远的山区，地处深林之中。它们的形态与普通竹子相似，但却具有超乎寻常的力量。据说，恐怖竹子的茎干坚硬如铁，能够轻松穿透任何障碍物。它们的竹叶锋利如刀，能够割断一切阻挡在它们前进道路上的东西。
恐怖竹子最令人惊奇的地方在于它们的生长速度。普通竹子每年只能生长几十厘米，而恐怖竹子却能够以每天十几厘米的速度迅速生长。这意味着它们能够在短短几天内从地下钻出，直达天空。这样的速度令人难以置信，也让人感到恐惧和敬畏。
恐怖竹子的生长地通常充满着阴气和恶灵，给人一种不祥的感觉。据说，人们在夜晚经过恐怖竹子的领地时，会听到它们发出的阵阵嘶鸣声，令人毛骨悚然。有人甚至说，如果不小心闯入恐怖竹子的领地，就会被它们迅速包围并吞噬。
然而，尽管恐怖竹子充满了神秘和恐怖的色彩，但并不是所有的人都害怕它们。有一些勇敢的人类会主动前往恐怖竹子的生长地点，探索它们的奥秘。他们会带着相机和工具，记录下这些罕见植物的瞬间，同时也为科学界提供了宝贵的研究材料。
恐怖竹子的存在提醒着我们要保护自然环境，珍惜每一种生命的存在。它们的神秘特质让我们更加敬畏大自然的力量，同时也让我们对未知的世界保持一份好奇和探索的精神。只有与自然和谐共处，我们才能够共同享受大自然的恩惠。
关于恐怖竹子的作文600字 篇三
今天作文课，老师在黑板上写了五个字“吓人的竹子”。她说这是今天作文的题目。看到这个话题，我心想：“竹子哪里吓人？为什么很恐怖？真不知道老师为什么觉得竹子很恐怖。不知道老师葫芦里卖什么药。想到这，我听到老师说：“我想你看到这个题目一定很惊讶吧！“过一会我给你看个游戏，你就不会这样了。之后老师带我们去一个空地玩游戏。
在玩这个游戏之前，老师告诉我们游戏规则：首先，让我们大家围成一个大圈，然后学生张开双臂，用拇指在另一个学生的右手手掌上握拳；右手掌心向下，手指一起靠在另一个同学左手的拇指上。然后老师站在圈里，边走边讲故事。你必须仔细听我的故事。只要听到竹这个词，左手就能迅速抽回来。同时可以用右手快速抓住右同学的左拇指。谁被抓住，谁就输了。“引入游戏规则后，我们开始游戏。我看到所有的学生都认真地听老师讲故事，他们被故事的内容吸引住了。突然听到“竹”字。我赶紧收起左手，下意识的收起右手。看到其他同学被抓，我才想起来我只是想逃避被抓却忘了抓别人。这是第一次，然后我们打了第二场。虽然这次想到抓其他同学，但是失败了，没有抓到人。比赛结束后，我似乎有点沮丧，越想越多。游戏结束了，但我还在追忆，因为我怕听到“竹”字被同学抓住。现在才知道老师说的“惨不忍睹的竹子”才是原因。
关于恐怖竹子的作文600字 篇四
今天，老师给我们做了一个游戏，游戏的名字叫“恐怖的竹子”。一听名字，有的同学开始疑惑，什么意思？竹子怎么会是恐怖的呢？
老师看见我们疑惑的眼神，便请我，贺家豪，相金金，王亚彤上来，我们便上了讲台。老师说：“右手合掌，左手伸出食指。”接着又让我们左手顶着别人的手掌，右手掌被别人的食指顶在掌心。“我一说竹子，你们就抓住别人顶在你掌下的手指，你的手指要快逃！”老师给我们说出了规则。
老师让让我们同学起立，一，三，五排的同学回过头去，双手连着双手，像铁链一样封锁住了整个桌子。老师读了一篇叫《胸有成竹》的故事，他读的非常有趣。每当我们听到竹子的时候，就马上用右手抓住同学的左手，自己的左手手指就马上缩回来。有的同学心跳加速，吓得脸都青了；有的同学害怕让别人抓住，可一不小心，脚一滑，摔了一个屁股墩，都快把地板砖给震碎了；有的同学屏息凝视，非常镇静。
当老师该说竹子的时候，却和我们想象的不同，老师竟然没有说竹子，却说“花草”。这使同学们不敢松气而是更加谨慎地听清每个字，生怕念到竹子。抓住我的手的是我同桌，扎马尾辫的相金金，和我的右桌帅气的贺佳豪。相金金想用计谋抓住我的手指，可我说老师让伸直，相金金马上伸直，可是一会儿她的手掌又像挺直背的老爷爷觉着很累，马上又变弯了。不过我反应很灵敏，只要听老师从口中说出“竹子”，只用零点零零一秒就可以逃脱，我的速度快吧。所以我始终没有被相金金抓住。
再说贺佳豪，虽然他每次都反应很快，可总是被我给抓住，真是再狡猾的狐狸也逃不过好的猎手啊。每次我抓住了贺佳豪的手指，都像举起奖杯似地举起手指，笑着说“我赢了”。
我喜欢“恐怖的竹子”。
关于恐怖竹子的作文600字 篇五
数学讲逻辑，科学讲方法，读稿自然也有讲究。作为今天“恐怖竹子”这活动中的读稿人，我想悄悄地告诉你，这工作看起来轻松，其实也是有诸多秘诀的哦！
秘诀一：出其不意
瞧，这些女生，一个个看着都云淡风轻的，看我不整整她们！于是我朗读道：“大——家所熟悉的竹——笋——“这时，只看到面前的人群瞬间沸腾，一个个选手们的表情开始紧张，”……的父亲——长大的——大——竹子！”此句一出，女生“非死即伤”，个个措手不及。我见效果不错，便又投出了一枚“炸弹”，“炸”得女生们措手不及。哈哈，秘诀一旦经过临床验证，证明有效，就值得广泛推广了。
秘诀二：制造悬念
女生们被我的第一个秘诀整得够呛，且让我再施一计，让她们尝尝什么叫做刺激！紧接着，我又开始读稿：“他还喜欢观察——”女生们摒住了呼吸。“翠绿的——”一个女生的食指微颤了下。“修长美丽的——”一个女生瞥了我一眼。“人见人爱的——”几个女生的左手弯成了锅盖，她们的额头上渗出了细密的汗珠，身体不自觉地抖动起来，这紧张兮兮的样子像是有一个“小鬼”在她们面前晃荡似的。“竹子！”在制造了无数个悬念之后，女生们早已乱了阵脚，个个状况百出，有抓错食指的，有窜错手掌的，有呆若木鸡一时反应不过来的，统统引得一阵哄堂大笑。而我却是暗暗偷笑：看来秘诀二也很有效！
当然，最大的秘诀还是——修改！在准备念稿之前，我可是花了很大功夫才修改出这样一份“惊喜”稿子。可以说，没有修改，就没有秘诀一和秘诀二！所以，作为一个“主持人”，只有不断推陈出新，才能让游戏变得更出彩！
关于恐怖竹子的作文600字 篇六
今天，我们做了一个游戏，叫“恐怖的竹子”，老师刚说完，教室里霎时沸腾起来。
过了一会儿，老师让同学们静下来，说：“游戏规则是这样的：你的右手掌伸平朝下，左手的食指伸直朝上，放在别人的右手下，右手放在另一个人的食指上，当老师说到竹子时，你的右手要迅速抓别人，食指要赶快逃跑。好了，同学们，听明白了吗？”我们点点头，但是依然有同学丈二和尚摸不着头脑。游戏开始了，我们摆放好了姿势，老师开始念，我往四周看了看，看见李俊一在作弊——他的手掌不是平平的，而是弯弯的，成了一块皱皱巴巴的布。我刚想制止他，老师念到“竹子”了，我赶紧把左手放下来，可情急之下，右手也缩了回来。旁边的李云舒可高兴了，在那手舞足蹈，气的我直跺脚，心想：下回一定要捉住你，让你再得意。
老师又开始念：“文与可挥笔作画，一瞬间，纸上就出现了一个……”老师还没说完，有的同学就已经抓住别人的手了，“东西”老师补充上了这两个词。顿时，被抓的同学眉开眼笑，抓住别人的同学反而垂头丧气，我心里也暗暗高兴，心想：还好没被李云舒抓住。正想着呢，李云舒向我嚷到：“肖梦恬，有你好看的，这回只是个意外，你别在那得意洋洋。”我也反驳道：“你也等着，我不会输给你的。”李云舒“哼”了一声，我便冲她做了个鬼脸，就不理她了。
我听见对面的黄帅直喊累。我对他说：“男子汉大丈夫，我都不累，你累什么。”他说：“你懂什么，男子汉大丈夫，也不一定能坚持住，你不累，是因为你……”，“你什么你”我冲他嚷到。那胆小如鼠的他直说：“没事，没事……”。
一会儿，我的火消了，只听“扑通”一声，我回头看了看，发现潘磊和范永凯摔地上了，原来，刚才老师说了一段话，他俩觉的很好笑，一不小心，屁股顺着凳子滑了下去，手却在空中挥舞着，像掉进了沼泽地一样。我们哄堂大笑。
下课了，时间过的真快。我真想再玩一次。
