我的学习习惯作文300字(通用6篇)
我的学习习惯作文300字 篇一
我的学习习惯
学习是每个学生必须面对的重要任务，而学习习惯则是影响学习效果的重要因素之一。在这方面，我有一些自己的学习习惯。
首先，我总是保持专注。当我开始学习时，我会找一个安静的地方，远离任何可能分散我的注意力的事物。我会关掉手机和电视，将注意力集中在学习上。只有这样，我才能充分理解和吸收知识。
其次，我会制定合理的学习计划。在每天开始学习之前，我会先列出一份学习计划。这样可以帮助我合理安排时间，分配学习任务。我通常会将较难的科目安排在早上，因为我觉得自己在早晨头脑比较清醒。而较简单的科目则安排在晚上，以便松弛一下，减轻学习压力。
此外，我还会定期复习。我知道只有在不断回顾和巩固知识的基础上，才能真正掌握它们。因此，我会制定一个复习计划，每周花一些时间回顾所学的知识。这样不仅能够巩固已学的知识，还可以及时发现和解决自己的不足之处。
最后，我会善于总结。每次学习完一个知识点或完成一个任务，我都会进行总结。我会思考自己在学习中遇到的问题和困难，以及解决问题的方法和经验。这样可以帮助我更好地理解和记忆知识，为以后的学习提供借鉴。
总的来说，良好的学习习惯对于提高学习效果非常重要。通过保持专注、制定学习计划、定期复习和善于总结，我相信我能够不断提高自己的学习能力和成绩。
我的学习习惯作文300字 篇二
我的学习习惯
学习习惯是一种长期形成的行为方式，它对于学生的学习成绩和发展起着重要的作用。在我个人的学习生活中，我养成了一些良好的学习习惯。
首先，我注重课前预习。在每堂课开始之前，我都会提前预习相关知识。通过预习，我可以提前了解课程内容，对即将学习的知识有一个整体的把握。这样，上课时我就能更好地理解老师的讲解，加深对知识的理解。
其次，我善于思考和提问。在学习中，我不仅仅是被动地接受知识，而是积极思考和提问。我会思考课堂上老师讲解的问题，尽量找到自己的思路和解决方法。同时，我也会提出自己的问题，向老师请教。通过思考和提问，我能够更深入地理解知识，同时也能够培养自己的思维能力。
此外，我还会进行积极的课后复习。每天晚上，我都会抽出一些时间进行课后复习。我会回顾当天所学的知识，查漏补缺。同时，我也会预习明天的课程，为第二天的学习做好准备。通过积极的课后复习，我能够更好地巩固和掌握所学的知识。
最后，我注重健康的生活方式。我知道健康的身体是学习的基础，因此，我会保持良好的作息和饮食习惯。我会保证每天的充足睡眠，避免熬夜。同时，我也会合理安排饮食，保证营养的摄入。只有拥有健康的身体，我才能更好地投入到学习中去。
通过坚持良好的学习习惯，我相信我能够不断提高自己的学习能力和成绩。同时，这些学习习惯也将对我未来的学习和成长起到积极的促进作用。
我的学习习惯作文300字 篇三
每个人都有自己的学习习惯,有好的学习惯，也有坏习惯。比如说：“我爸爸喜欢学习，我妈妈喜欢写字，我喜欢读历史。每个人都有各种各样的习惯。今天让我讲一讲我的学习习惯吧！”
每天早晨，6点40 分我的小闹钟便会 唱起歌，不一会儿，我便会渐渐地睁开眼睛。经过洗漱后，读一读英语、再写几个字，吃了早点就去上学了。我每天上课都是聚精会神地专心听老师讲课，到重点时就做一下笔记。
我的作业习惯不太好，上完课，老师布置完作业，我回到家，就开始做作业。可我的动作非常地慢。
每次考试，刚发下卷子，我就先把名字写上，再认真读题，可是每一次考试我都马虎、粗心大意、不认真写字，都被扣了一些不该扣的分，可：“冰冻三尺，非一日之寒。”以后，我一定会把所有的坏习惯改掉。
在空闲时，我会读一些课外书。鲁迅先生说过“读书三到、心到、口到、眼到。”所以我读书不能光看，还要认真领悟。“书如药也，善读之可以医愚。”我们要多读书，读好书。
我们要养成良好的学习习惯。
我的学习习惯作文300字 篇四
在这金秋收获的季节里，新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新学期的征途。
在这个学期，我要更加努力地学习，明确学习目标，制订一个合理的严格要求自己的学习计划。新的学期，我要做到，上课的时候要认真听讲，积极举手发言，要力争把老师在课堂上讲的知识全部消化，对于疑难问题要虚心向老师和同学请教，回家后要认真完成老师布置的作业，做到一丝不苟。课堂作业要当堂完成，课后作业和家庭作业要独立完成，要做好预习，把不懂的地方做上记号，第二天要带着问题去听课，提高自己提出问题和解决问题的能力，回家后认真复习所学内容。要努力学习英语，提高英语听说读写的能力，每天坚持听磁带20分钟。
总而言之，在新学期里，我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩。
第二篇：我的学习目标
期中考就要到了，为了让自己有一个明确的目标，我给自己制定了一份期中考目标。我想有一个明确的目标，我才会更有动力去学习。
数学：100分数学是我的强项，我觉得这学期学得也不错。解决问题，是我最喜欢做的，遇到难的，我会先自己琢磨琢磨，思考思考。实在不会的就向老师请教。
英语：100分英语也是我的强项。在全年级，我的英语居全年级第一把交椅。从三年级以来，我的英语从没下过90分。上学期，我的英语连续八个单元都考100分。这个学期我也不能落后。
语文：90分以上从五年级以来，我觉得我的语文成绩退步了一点儿。都是因为粗心。基础部分明明能全做对的，都是因为没认真审好题目，因此失了分!在课外阅读和作文部分，我要多看课外书和作文书。
我的学习习惯作文300字 篇五
小时，我的一些亲戚们经常拉着我说着一些：“婉青要努力学习啊。”……诸如此类的一些话，小时的我根本没拿这些当作一回事，还是马马虎虎地学习，当时，我的学习一般，并不出色。
直到三年级的一天，妈妈带着我去亲戚家里串门，亲戚们满怀希望地看着我：“婉青学习怎么样？”“还好。”妈妈回答着，“婉青可要努力学习。”当时的我听到这句话的时候，感觉自己对不起他们的期望，从那天起，我幡然醒悟，开始努力，那时，我的学习已经进步，虽然不是最厉害的，但是还是比较好的。
到了四年级，我的学习更上一层楼之后，亲戚们越来越关心我，也许在他们眼里，我学习很棒，他们经常要自己的子女学习我，拿我做榜样，但我深知，我还不够好。我更下定了决心，要继续努力！
到了五年级，我更加努力，上课认真地听讲，有时还会发言，学到的知识一定要牢牢记住，时不时还巩固一下。就这样，我得到了我憧憬中的辉煌。但是，我知道，班上学习厉害的人海了去，如果我这时停住脚步的话，那就等于让步，我继续努力着……
六年级，也就是现在，我忽然形成了一种拖拉的习惯，作业一定要等到最后几天来做完，什么事都拖拖拉拉，没有速度，我有些着急，我努力改正这个坏习惯，虽然作业是讲究质量的，但是没有速度，那也是不行的。虽然我改正还没有结果，但是我下了决心，我相信，以我的坚定决心一定能改正！
在学习中，我成长着；在学习中，我进步着；在学习中，我更获得了我意想不到的收获。
大家好， 我是七年级一班的满荣军，能在这里和大家交流，我感到很荣幸，下面我就在学习方面谈一下我自己的体会想法，供大家参考。
在主课方面，我做课前预习，对遇到的问题进行思考，提高听课的针对性。我认真听讲，把错的题目写在错题本上。在遇到困难问题的时候，我先细心钻研，做完后写在积累本上。对老师的作业，我总是认真的完成，有时写小总结小体会。一有工夫可以看看，还可以提高乐趣。
在副科方面，我下决心把它学好。在课前做课前预习，把重点难点划下来等老师上课讲，把练习题做一做。老师布置的作业，我总是认真的完成，讲速度还有质量。如果正确率低于90%，我就算不吃饭也要把它弄懂。在批评时，我总会写为什么被表扬，为什么会被批评。
我想要想学好，还必须把握好时间。我从来都是在规定的时间内做某事。我晨练后，晨读一会，再想一下这里讲了什么。在上课时顺手做一些笔记，这时也拿出来读读，便于记忆。上完课，活动休息一下，然后回到教室拿出课本进行预习和复习，课上认真听讲。饭空背一背副科。午休后，我吧上午学的看一遍，下午学的准备一下。课外活动，我会为自己出一些有代表性的小题做做。不会的就问一问我的同学朋友，让他们告诉我怎么做。晚饭后，是练字时间，认真练字。最后，准备一下晚自习将学的书。
以上是我不成熟的做法，有些地方需要进一步完善，希望大家多批评指正。共同提高，把我们的学习提升到一个更高的高度。我们只要用心发展自己，并做到持之以恒，我们肯定能成功。
我有一个学习的好伙伴，它人人都有，在文具店或超市也常常有它的身影。它是所有学习文具最佳的“息生之地”，它就是我学习的好伙伴一一文具袋。
我的文具袋外表做工精致，里面更是精美绝伦。外表是粉蓝相配的花边，加上白色的小格子，整体看起来清爽无比。封面印有Hellokitty的图案，惟妙惟肖，像一个童话世界。我的文具袋大约21厘米长，横宽3厘米，高约8。5厘米。外表精巧可爱的文具袋丝毫不比文具盒逊色，甚至比文具盒还要好，硬邦邦的文具盒摔几下就坏了。相比之下，文具袋则更实用，摔几次也安然无恙。
文具袋的里面也做的像外表一样精巧、惹人喜爱，不信？那就看着吧！文具袋的里面不像文具盒那样空荡荡的，在文具袋里，每一位学习文具都可以找到自己合适的“地盘”，不像文具盒那样随意摆放。作为“文具之家”的文具袋有三层。第一层是尺子兄弟的“栖息之地”，把拉链拉开，映入眼帘的是一层尺子专用的袋子，每把尺子都有自己合适的位置，用来放尺子刚刚好，简直是为尺子兄弟们的量身订制。
第二层是铅笔橡皮“两姐弟”的地盘，只见有几个n形状的蓝色皮筋，是用来绑笔的，无论你怎么弄，也绝不会掉出来，这就是铅笔绝佳的栖息之地！最边上有一个不起眼的长方凹槽，那是橡皮弟弟的“卧室”，长约3。5厘米，宽约2。5厘米。铅笔、橡皮两姐弟就是和谐地居住在第二层。
第三层是最大的，里面住着我们高段学习的常客：水笔和胶带纸。这两位可谓是我们中高段的必备学习用品了。第三层里面还有一层“夹层”，把水笔和胶带纸隔开来，这样要用胶带纸时不必把胶带纸和几只水笔一同掏出来了。
我有一个非常好又特别的朋友，它的名字叫：“点读机”。
它是正方形的，表面非常光滑，还贴着一张很可爱的喜洋洋的图片，左边有一个小巧玲珑的小话筒，你可千万不要小瞧它哦，它不但可以对话还可以让你的声音从这里录下来呢！
打开点读机里面的内容可多了，非常丰富，比如说：听写.练字.预习.复习.听故事等等。
每天我做完作业，我就在打开点读机听写当天学过的生字，还预习明天老师要学习的内容。有时间了我还用它来练字呢，写字的时候可严格了，只要我的笔顺写不正确或者写的有点歪它马上就会提醒我。
我的学习习惯作文300字 篇六
现实，在我每天放学后，回到家，别人家的母亲总是亲切的问候着，而我的母亲呢？如果让她知道我这想法，
那，我恐怕要死一万次了。
我回到家，总是第一时间拿出作业来做，如果我喝一杯水，或伸一个懒腰，或上个厕所，那后果，可想而知，我母亲就要在我脸上写一篇文章了。
我们中学每天5：40放学，但我家的钟比学校的快上十分钟，因此，我每天疾步到家时，至少六点，于是我母亲就又开始了：“是不是有人找你要保护费了，是不是和别人去玩了，是不是在学校抄作业了，天天说，天天不停，你这样混，你能上普高吗？”我的唇缝里轻轻的.冒出一句话：“我一放学就回了。”我话刚出口，母亲就说：“你还敢狡辩，看你晚上吃什么？”于是我就去写作业了，直到晚上九点，母亲才允许我去吃饭，我吃着稍凉的饭菜，不时望着远处的天边，为什么？为什么会是这样？以前的母亲不是这样的，以前的母亲天天宠着我，惯着我，为什么？但饭终究还是吃完了，我只能继续去学习，直到夜深，母亲才会丢出一句：“去洗洗睡吧。这是，我才释然，冲完凉后，明明是十分钟，母亲非要说半个小时，我再说一个字，他就会说我强词夺理，还说是不是睡不着啊，睡不着就在读一个小时书再睡，于是我只能迅速的跳上床，马上把门和灯关掉，这才免遭池鱼。我看了看夜空，便睡下了。
知道有一次，那次我的成绩进步了几十分，当母亲却没看见似的，我双拳握紧，鼓足勇气问母亲：“要怎样才能对我好一点。”母亲看看我，说道：“你说呢？你看看你，进步一点点就活蹦乱跳，我以前都是年级前十名，你能到班上前五我就安心了，你们班本来就不咋地，你还进不了前十，你还想我对你好？”
我也想考好啊！我虽然不笨，但我总是贪玩，一放假就跑遍整个地区，归根结底，是因为我没有学习习惯，我渴望——有一个好的学习习惯。
