初中三年同学对老师作文(实用6篇)

初中三年同学对老师作文 篇一

尊敬的老师:

您好!我是您的学生,通过这三年的相处,我对您有了更深的了解和认识。

在初中的三年里,您是我们的引路人,不仅教会了我们知识,更教会了我们如何做人。您总是用耐心和细心去教导我们,从不嫌我们的问题烦琐,总是耐心地为我们解答。记得有一次,我在课堂上提了一个很愚蠢的问题,其他同学都笑话我,但是您没有笑话我,而是耐心地解答了我的问题。您的耐心和专注让我感到无比温暖,也让我愈发敬佩您。

您对待每个学生都是公正公平的,您从不对学生有任何偏见。无论是成绩好的学生还是成绩较差的学生,您都一视同仁,给予他们同样的机会和关怀。您对于成绩好的学生始终要求他们要保持优秀,不断进步;而对于成绩较差的学生,您给予他们鼓励和指导,帮助他们找到问题所在,鼓励他们努力学习。您的公正让我们学会了公平待人,不论是在学校还是在生活中,我们都要做一个公正的人。

除了教学上的指导,您还时常给我们讲一些生活上的道理和经验,让我们懂得如何面对困难和挫折。记得有一次,我遇到了一件很困扰我的事情,在班会上我向您倾诉,您不但耐心倾听,还给予了我很多宝贵的建议。您的关心和关怀让我感到温暖和安慰,也让我明白了许多道理和原则。

老师,您的教诲让我受益匪浅,您是我学习的榜样。我会铭记您的教导,努力学习,不辜负您的期望。我相信,只要以您为榜样,我一定能够成为一个优秀的人。

再次感谢您的教诲,祝您身体健康,工作顺利!

初中三年同学对老师作文 篇二

尊敬的老师:

您好!我是您的学生,通过这三年的相处,我对您有了更深的了解和认识。

在初中的三年里,您是我们的引路人,不仅教会了我们知识,更教会了我们如何做人。您总是用严格要求和高标准来要求我们,让我们明白只有不断努力才能取得好成绩。记得有一次,我在考试中得了满分,您没有因此表扬我,反而告诉我还有进步的空间。您的严格要求让我明白了成绩只是一个方面,更重要的是如何持之以恒地努力,不断追求进步。

您对待每个学生都是公正公平的,您从不对学生有任何偏见。无论是成绩好的学生还是成绩较差的学生,您都一视同仁,给予他们同样的机会和关怀。您总是鼓励我们要有自信,相信自己能够做到。记得有一次,我因为成绩不好而失去了信心,您耐心地和我交流,告诉我只要努力,我一定能够取得好成绩。您的鼓励让我重新振作起来,重新找回了自信。

除了教学上的指导,您还时常给我们讲一些生活上的道理和经验,让我们懂得如何面对困难和挫折。记得有一次,我遇到了一次失败,感到很失落,您告诉我失败只是成功的一部分,失败并不可怕,关键是要从失败中学到经验和教训。您的鼓励和教导让我明白了成功的道路上必然会有失败,而关键是如何从失败中站起来。

老师,您的教诲让我受益匪浅,您是我学习的榜样。我会铭记您的教导,努力学习,不辜负您的期望。我相信,只要以您为榜样,我一定能够成为一个优秀的人。

再次感谢您的教诲,祝您身体健康,工作顺利!

初中三年同学对老师作文 篇三

敬爱的蔡老师:

您好!如今分开有一段时间了,但是我还是对您充满了浓浓的思念,您在遥远的天边,是否听到我心灵的呼唤?我常常仰望天空,看明星布满星空,如同千百个闪耀的珍珠,我多么希望能是其中的一颗,在一望无垠的空中望着您的一举一动。

蔡老师,虽然我们相处的时间不长,但是您已经在我心中埋下了不可被挖掘的种子,在我的童年里添上了一道永不褪色的光芒。是您展示书籍的魅力,让我懂得一诺千金的道理;是您的绘声绘色地语言让我看到课堂的美丽;是您夜以继日地工作使我的脑海中添加一个个新的知识,老师,您的大恩大德,我没齿难忘。

还记得吗?您来我们学校的第一个教师节,我们争先恐后地为您买东西,六年级的学生们也邀请你去过节,但是您那一句韵味深刻的语言把我打动:“老师很欣慰,同学们如此热情地对待老师,但是,你们取得好成绩才是给我的回报。”那一次,您没有去六年级班去过节,那是多么热闹的气氛啊,但是,您放弃了,而是依旧一如既往的给我们上课。虽然这件事情过去很长时间了,但是我依然记忆犹新,因为您的举动让我认识到了一个无私的您,一个坚守岗位不动摇的您!您有无穷的智慧,您好比咆哮的长江,奉献自己甘甜的乳汁,您是国家的栋梁,是不图回报的春雨,因为您的出现,让我的童年的故事更加美丽。

这不,您来学校不久,就有老师来听您的课,您不像别的老师一样事先训练,而是直接给我们讲新的知识,您是多么的与众不同啊。蔡老师,您像一直飞奔的火箭,直接飞入我的心田,直到您离开了我们,才知道您讲的课是一字千金,现在见您一面却是最奢侈的面事,您现在的学生是多么的有福气啊。

您知不知道,您被调走的消息传到我的耳朵时,我的心有多痛?您知不知道,泪水有多少次模糊我的眼睛?您知不知道,您走后我们全班师生都在痛苦中度过?我们什么时候能再一次共同拥有快乐与知识?

蔡老师,我一定会好好学习,以后向您汇报好成绩!

初中三年同学对老师作文 篇四

尊敬的高老师:

您好!

高老师,您是否觉得,我在去年9月1日开学后,我有一些反常的举动?我须向您解释一下。

天冷后,我的鼻子

不好,时不时鼻涕就多了,而喉咙里也常有痰。一堂语文课上,我鼻涕堵了一鼻子,痰又堵了满嘴,鼻涕流出的危险性很大,餐巾纸又用完了,悄悄问同学要,同学也没有。我要打喷嚏,又努力憋着。最终,我忍不住了,抿着嘴打喷嚏并迅速捂住鼻子。当时,您正在写板书,听到响立刻转过身来,用锐利地眼光盯着我。顿时,我冒出一个想法:您是不是认为我趁您写板书时,和同学讲话而失声笑出?当时,我情况又急,就一言不发。

高老师,现在我要升五年级了,五年级也是我在母校的最后一年。在这最后一年中,我要好好学习,不辜负老师的期望,好好努力,争取考上一所理想的中学!

祝身体健康!工作顺利!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

初中三年同学对老师作文 篇五

有一位老师她不仅让我学到了许多知识,还教会了我做人要有一颗宽容的心,她就是我们的薛老师。

记得有一次,下课了,我和同学们正在做游戏。突然,有人狠狠地撞了我一下,我被撞在了墙上,两眼直冒金星。当我转头一看,原来是我们班的吕成昊。我二话没说,一拳头打上去,被他用两臂组成的“X”字形挡住了。因为没有打到他,我像一头被激怒的小狮子,顿时火冒三丈,又来了一拳,这次打了个正着。瞬间,他的鼻子流血了。当时,我也傻眼了,不知道怎么办才好。有同学告诉了薛老师。

薛老师立即赶来,带吕成昊去医务室处理了一下。老师叫我过去,我想:这下老师肯定会狠狠地批评我了,说不定还要我带家长,我害怕极了!

我耷拉着脑袋走到老师面前,头也不敢抬,心想:这次死定了!薛老师严厉地看着我问道:“你怎么搞的?把同学鼻子打流血了呢?”我跟老师讲了整件事的来龙去脉。没想到薛老师并没有批评我,而是拉着我的手,语重心长地说:“虽然这件事的主要责任不在你,但我们应该用宽广的心胸面对世事。生活中同学、朋友出现摩擦、不快、委屈是常有的,我们不能针尖对麦芒,因为怨恨如一只气球,越吹越大,最后会发展到无法控制的地步。面对怨恨,我们要学会宽容。最后老师送你一句话:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心胸。老师希望你有一颗美好、宽阔的心。”

老师的话深深地刻在我的脑海里,老师教会了我用一颗宽容的心平等待人。

初中三年同学对老师作文 篇六

敬爱的贾老师:

您好!

小学毕业整整一年多了,但我总忘不了您,忘不了您和蔼的笑靥,忘不了您讲课时幽默的语言,更忘不了您独特的教育方法。

曾记得小学毕业时,几乎所有的教师都讲求“题海战术”,都遭受学生的悄悄唾骂。可是,您却与众不同,题留得不多,可我们的成绩却很好,原因是您重视学习的效率,重视学习方法。您总是对我们和蔼可亲,对我们既是良师,又是益友。

您在的课堂上,我们犹如在童话里一般。您惟妙惟肖的语言,使我们身临其境;讲解题目时,您纤细的手指时而握着粉笔用犀利的字迹把那答案写在黑板上,时而指着答案耐心地讲解。讲完后,还不忘用温柔的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。

每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们!贾老师!拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不是一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教于乐,教会我们不要死记硬背,指导我们在学中玩,玩中学;您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑;您教会我们不只是提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私、知恩图报。您是一位既幽默风趣,又童心未泯的老师。下课时,您总是陪伴我们一起玩耍:上课时,遇到能唱歌的地方,您总会高歌一曲。班会课上,您会一时兴起,给大家绘声绘色地给大家讲几个笑话……

贾老师,学生永远不会忘记您对我爱,对我们的关心!学生从您的教导中懂得:给人温暖,给人以爱,是最好的回报。

祝您工作顺利,身体健康!

您的学生:贾艳姣

20XX年9月2日

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