奶奶家的小黄狗作文300字(实用6篇)

奶奶家的小黄狗作文300字 篇一

奶奶家的小黄狗

我家住在一个安静的小村庄,离市区有点远,但这里的环境非常好。我最喜欢去奶奶家玩,因为奶奶家有一只可爱的小黄狗。

这只小黄狗叫小黄,非常聪明和活泼。每当我到奶奶家的时候,小黄总会在门口迎接我,摇着尾巴,兴奋地跳来跳去。我喜欢和小黄一起玩耍,我们经常一起跑来跑去,追逐着彼此。小黄的毛发是金黄色的,看起来非常柔软和光滑。每当摸到小黄的毛发时,我总会觉得非常舒服和温暖。

小黄也是个非常懂事的狗狗。每次奶奶给它吃东西的时候,它总会等着奶奶把食物放在它面前,才会开始吃。而且,小黄从来不会乱拉乱尿,它总会等到奶奶带它出去散步才会方便。我经常帮奶奶带小黄出去散步,我们一起走在村庄的小道上,享受着大自然的美丽。

小黄也是个很好的守门狗。每当有陌生人来到奶奶家的门口,小黄总会发出警告的声音,让奶奶知道有人来了。虽然小黄看起来很可爱,但是它对陌生人总是保持警惕。我觉得小黄是我们家的守护神,它保护着我们家的安全。

除了聪明和懂事,小黄也非常善解人意。有一次,我生病了,躺在床上不舒服,小黄就走到我的床边,用它湿湿的鼻子轻轻地舔了舔我的脸,好像在安慰我一样。我觉得小黄就像是我的好朋友,它总是在我需要它的时候陪在我身边。

我非常喜欢奶奶家的小黄狗,它是我们家的一员,给我们带来了很多欢乐和温暖。我希望小黄能够健康快乐地成长,陪伴我们更长的时间。

奶奶家的小黄狗作文300字 篇二

奶奶家的小黄狗

奶奶家的小黄狗是我最喜欢的动物之一。它又乖巧又聪明,总是给我们带来欢乐和温暖。

小黄是一只体型较小的狗,但却非常活泼和灵巧。每当我到奶奶家的时候,小黄总会在门口迎接我,摇着尾巴,兴奋地跳来跳去。我喜欢和小黄一起玩耍,我们经常一起跑来跑去,追逐着彼此。有时候,小黄还会拿着它的玩具来找我玩,我们一起玩得非常开心。

小黄是一个非常聪明和懂事的狗狗。每当奶奶给它吃东西的时候,它总会等着奶奶把食物放在它面前,才会开始吃。而且,小黄从来不会乱拉乱尿,它总会等到奶奶带它出去散步才会方便。我经常帮奶奶带小黄出去散步,我们一起走在村庄的小道上,享受着大自然的美丽。

小黄也是个很好的守门狗。每当有陌生人来到奶奶家的门口,小黄总会发出警告的声音,让奶奶知道有人来了。虽然小黄看起来很可爱,但是它对陌生人总是保持警惕。我觉得小黄是我们家的守护神,它保护着我们家的安全。

除了聪明和懂事,小黄也非常善解人意。有一次,我生病了,躺在床上不舒服,小黄就走到我的床边,用它湿湿的鼻子轻轻地舔了舔我的脸,好像在安慰我一样。我觉得小黄就像是我的好朋友,它总是在我需要它的时候陪在我身边。

我非常喜欢奶奶家的小黄狗,它是我们家的一员,给我们带来了很多欢乐和温暖。我希望小黄能够健康快乐地成长,陪伴我们更长的时间。

奶奶家的小黄狗作文300字 篇三

我家有一只黄色的小狗,名叫贝贝。它的皮毛是黄色和黄色的,卷曲的,它的耳朵是尖的,它的尾巴又细又长,非常可爱。

贝贝非常聪明。一天,我放学回家,看见贝贝在沙发上打盹。我对贝贝说:贝贝,快下来,妈妈说让我完成作业,给你洗澡。”贝贝似乎明白我说的话,顺从地跳下沙发。当我完成作业后,我去给贝贝洗澡。我对蹲在干燥桌子上的贝贝喊道:贝贝,出来洗个澡!”贝贝乖乖地跑了出去,我让它蹲在我面前,脱下衣服去洗澡。

一天,我请一个朋友过来玩。他们下了车,正要去我家,这时贝贝跑了出来,抓住了一个朋友的衣服。这位朋友被贝贝吓得脸色发青,浑身发抖。当我看到它时,我急忙下楼对贝贝说:贝贝,这是我的好朋友。”贝贝松开了嘴,摇着尾巴,低下了头,好像在向我的好朋友道歉。

另一次,贝贝和我玩沙袋。我把沙袋扔了出去,贝贝用嘴接住了它,向我跑过来。玩了半个小时后,我累得大汗淋漓。贝贝想玩,我玩了半个小时。

小狗贝贝是我的伙伴,也是我的小伙伴。保镖”我真的很喜欢!

奶奶家的小黄狗作文300字 篇四

我家有一只狗,它有一身黄色的毛,四条健壮的腿,一双炯炯有神的大眼睛和一条长尾巴。它那大大的嘴里有锋利的牙齿,好像随时都能把猎物给撕咬开。你别看它长得凶神恶煞,其实非常乖巧。

有一次,我带着弟弟到公园玩。就在我们要回家时,发现弟弟脚上的一只鞋不见了。我和弟弟原路返回到公园去找,左看看,右望望,却怎么也找不着。我垂头丧气地回到家,把这件事告诉了妈妈。妈妈狠狠地批评了我,我非常伤心。这时,我家大黄回来了,它嘴里叼着一只鞋,那正是弟弟的鞋!它汪汪汪叫着,好像在说:“小主人,我帮你把鞋子找回来了,别伤心!”

过年时,家家户户都要放烟花,大黄会害怕地跑进屋里,趴在门口呜呜地叫。我每次都会偷笑,原来它也有害怕的东西。

大黄的耳朵非常灵敏,即使是在睡觉时,也能听见人走路。有一次,它呼呼大睡,我悄悄地去给它添粮,可我还没走近呢,它就已经抬起头来了。

大黄最大的优点是忠于主人。每当我们出门去玩,它都会在家看门。当我们回家时,它就汪汪叫着飞奔到我的跟前,一个劲儿地摇尾巴。

我喜欢大黄,它是我最好的朋友,也是我们家特别的一员!

奶奶家的小黄狗作文300字 篇五

活动目标:

1.尝试用各种大小不同的纸折叠飞机,感受折纸的乐趣。

2.学*将折好的.飞机按大小排序。

活动准备:

1.事先折好的大小不同的飞机。

2.大小不同的长方形纸若干。

3.折飞机步骤图。

活动过程:

1.教师出示折好的大、小纸飞机,让幼儿自由观看、玩耍,激发幼儿折飞机的愿望。

2.幼儿自由探索折飞机的方法。

(1)教师出示折飞机的步骤图,引导幼儿自己看图解折飞机。

(2)教师重点向幼儿示范难折的部分,如:机翼的折法。

(3)幼儿再次看图解折飞机,教师巡回指导。

(4)教师引导幼儿思考:怎样才能折出大小不同的飞机?鼓励幼儿选择大小不同的纸进行折叠。

3.教师鼓励幼儿将折好的飞机进行排序。

(1)引导幼儿自由排序,可以按照从小到大的顺序排列,也可以按照从大到小的顺序排列。

(2)可以多人合作一起进行排序。

4.展示自己的作品。

布置飞机展,互相欣赏同伴的飞机。

奶奶家的小黄狗作文300字 篇六

活动设计背景

本校幼儿多来自农村,他们动手能力较差,为了激发幼儿手眼协调能力和操作能力,也为了培养幼儿对事物的好奇心,激发学生热爱科学,设计了本节手工课。

活动目标

1.掌握基本折法。

2.发展幼儿手眼协调能力,能均匀的将上下两张纸向同一方向折叠。

3.发展幼儿的动手能力。

4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5.培养幼儿敏锐的观察能力。

教学重点、难点

两翼对称的折法。

活动准备

飞机玩具、飞机图片、大范例一个、纸若干,关于飞机的一首儿歌。

活动过程

1.启发引导幼儿总结飞机的外形特点。

2.出示大范例,引导幼儿观察大范例中飞机两翼的折法。

3.师分步示范折叠方法,重点讲解两翼对称的折法。鼓励幼儿大胆尝试,师巡回指导,帮助幼儿掌握重点,体验成功感,并以小礼物作为奖励。

4.游戏《飞机飞呀飞》。

5.引导幼儿拿折好的飞机在教室中飞来飞去,到目的地了,停在飞机场休息,检查各部分配置,小朋友们也要像飞机一样该休息了,该加油了,那我们也喝点水,休息一下吧,

6.喝水过程中,师口头帮助幼儿复*折纸飞机的折法,再引导幼儿进行讲评,看谁的飞机最漂亮,飞的最高。

7.活动在一片欢声笑语中结束。

8.课后活动,回家后请小朋友教父母折飞机进行游戏,一方面复*,一方面可增进孩子与父母之间的感情。

教学反思

1.教学过程中充分调动了幼儿的积极参与,每个幼儿都能完成一件手工作品。

2.在活动中,幼儿之间互相合作,培养了幼儿的团结协作精神。

3.在教学活动中幼儿动手操作方面我做的还行,但就是一些讲解不够清楚,部分小朋友未达到较好的教学效果,在以后的活动课中,我在示范讲解时,会请个别小朋友上来试一试,这样就可以及时了解幼儿的掌握情况,就可以“对症下药”了,以取得更好的效果。

4.通过这节活动课,我们可以看到幼儿的动手能力超乎我们的想象,而且他们也喜欢接受新鲜事物,他们对手工课充满兴趣和好奇,以后要多做一些类似的手工课,提高孩子们的学*兴趣。

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