初中低调作文【精选6篇】
初中低调作文 篇一
初中生活中,低调是一种非常重要的品质。低调的人不张扬,不喜欢炫耀,他们在默默努力中追求自己的目标,不轻易被外界干扰。低调的人往往可以取得更好的成绩和更高的声誉。下面,我将以自己为例,分享一下我对低调的理解和体会。
低调对我来说不仅仅是一种行为方式,更是一种心态。在学习上,我总是默默地努力,不抢夺别人的注意力,不夸耀自己的成绩。当我取得好成绩时,我会内心欣喜,但我不会大肆宣扬,而是将这种欣喜转化为对自己更高的要求,更加努力地学习。我相信,只有脚踏实地,不断努力,才能实现更大的突破。
低调也是一种待人处事的态度。我在与同学相处时,不会妄自菲薄,但也不会突出自己。我会积极参与集体活动,努力与大家和谐相处,但我不会主动争夺领导地位或炫耀自己的才华。我愿意倾听他人的意见,尊重他人的选择,不抢夺别人的权益。我相信,与他人和谐相处,才能获得更多的友谊和支持。
低调的人也懂得控制情绪,不轻易显露自己的情感。我在面对困难和挫折时,会努力保持冷静和淡定,不会抱怨或发泄情绪。我相信,面对困难,只有冷静思考,才能找到最好的解决办法。而且,低调的人通常在遭受挫折后能更好地调整自己,重新出发。
低调的人也懂得珍惜自己的成果和机遇。我明白,成功是需要时间和努力的累积,而不是一蹴而就的。所以,在取得一些小成绩时,我会坦然接受,但不会沾沾自喜。我会用这些小成绩作为动力,继续前进,为更大的目标努力。
总之,低调是一种高尚的品质。它让我们能够安静地努力,追求自己的目标,不被外界的评判和干扰所左右。低调的人往往能够取得更好的成绩和更高的声誉。我相信,只有保持低调,我们才能获得更多的进步和成长。
初中低调作文 篇二
初中生活中,低调是一种重要的品质。低调的人不喜欢张扬,他们在默默努力中追求目标,不轻易被外界干扰。低调的人往往能够取得更好的成绩和更高的声誉。下面,我将以自己为例,分享一下我对低调的理解和体会。
低调对我来说是一种行为方式。在学习上,我总是默默努力,不抢夺别人的注意力,不夸耀自己的成绩。当我取得好成绩时,我会内心欣喜,但我不会大肆宣扬,而是将这种欣喜转化为对自己更高的要求,更加努力地学习。我相信,只有脚踏实地,不断努力,才能实现更大的突破。
低调也是一种待人处事的态度。我在与同学相处时,不会妄自菲薄,但也不会突出自己。我会积极参与集体活动,努力与大家和谐相处,但我不会主动争夺领导地位或炫耀自己的才华。我愿意倾听他人的意见,尊重他人的选择,不抢夺别人的权益。我相信,与他人和谐相处,才能获得更多的友谊和支持。
低调的人也懂得控制情绪,不轻易显露自己的情感。我在面对困难和挫折时,会努力保持冷静和淡定,不会抱怨或发泄情绪。我相信,面对困难,只有冷静思考,才能找到最好的解决办法。而且,低调的人通常在遭受挫折后能更好地调整自己,重新出发。
低调的人也懂得珍惜自己的成果和机遇。我明白,成功是需要时间和努力的累积,而不是一蹴而就的。所以,在取得一些小成绩时,我会坦然接受,但不会沾沾自喜。我会用这些小成绩作为动力,继续前进,为更大的目标努力。
总之,低调是一种高尚的品质。它让我们能够安静地努力,追求目标,不被外界的评判和干扰所左右。低调的人往往能够取得更好的成绩和更高的声誉。我相信,只有保持低调,我们才能获得更多的进步和成长。
初中低调作文 篇三
我一向是个非常张扬的人,一有点小成绩,就急于跟周围的人分享,想让所有的人都知道,自己是多么的优秀,多么的好学。我就像一只公鸡一样,不打鸣就浑身难受,像是心里缺了些什么似的。
当年的那次知识竞赛仍然历历在目,那时坐在考场里的夏日的闷热似乎到现在还能感受到。蝉在茂盛的大树旁窜来窜去,时不时发出一阵叫声。不少考生被这闷热、噪音所干扰,都没有了耐心,无精打采地趴在桌上,艰辛地用笔填着一个个未知的空格。然而我却丝毫不受影响,将背挺得老直,在桌上奋笔疾书。如果说难题像一个个障碍,那么此时的我就是一名跨栏运动员,飞驰着,奔跑着,跳跃着,知识在脑子里合理地分类,每一道题都轻松跃过。随着铃声唱响,我额头上的汗珠也随之落了下来。
成绩果然很好——第一名,我的同桌获得了仅此于我的名次。我们是同桌,也是冤家。他是个文静而又睿智的男生,成绩与我相差无几。他是我在班里最大的对手。
我在班里像个小喇叭似的,向同学们播报了好几次这个好消息,而我的同桌却一直在复习课本。切,还装什么淡定啊!我不以为然的在心里朝他翻了好几个大白眼,他没有理我,只是专注着看自己的笔记,拿着笔在“刷刷”地写着些看起来很复杂的内容。我也没有多看,只是继续宣扬着自己的光荣事迹。
得意忘形的我专注于宣传自己,而没有怎么去在意课本上的内容。时间像个孩子一般,飞快地溜过去了。不知不觉,就到了总决赛的日子。
还是同个考场,当初的许多人已经被淘汰了。而我的同桌坐在我的左前方,他似乎很有把握。当卷子发下来时,我看到题目后却频频发汗,是冷汗,是对于难题的不知所措。我不知道自己是怎么度过这漫长而又短暂的2个小时的,只知道,当我在哭都哭不出来的时候,我的同桌在很有把握地填着答案。果然,公布的成绩名单上,他在榜首,我在他名字的下面,中间隔开了很多人的名字。
自此之后,我终于知道了低调是多么智慧的表现。后来,我都努力做到低调,成绩一直名列前茅。
初中低调作文 篇四
哲人总说:伟大人总是在默默无闻的工作,只有缺乏自信的人才总是喜欢宣扬和造作。这句话也许不能说明一切,而细细品来,却又那么令人信服。
我喜欢那个风趣诙谐,机智过人的钱钟书,有人评价说他“学富五车”,“二十世纪中国最伟大的小说家”,从这里不难看出他在中国文坛是个难以匹敌的奇才,自然会有很多活动要参加的,至少也要演演讲,参加参加聚会饭局。可他是个与众不同的大家,他拒绝一切被他认为“浪费时间”的学界活动,他婉言谢绝喜爱他的读者的见面提议。他把他的一切都献给了文字,他求学时就名震四海,发表了旷世杰作《围城》更让他成为文学泰斗。为什么钱钟书能有如此的成就?这离不开他自身的努力和天赋,更不可缺少的则是他的为人低调。
我喜欢那个衣着朴素却享誉世界的水稻之父——袁隆平。他用他勤劳的双手创造出了水稻届的神话,他用他的双腿迈出了人类史伤感粮食问题终得缓解的一大步。他是伟大的,他获得了国际爱最高科学奖,他获得了联合国赠与的荣誉奖章,传言中他身价百亿……他年逾古稀,早该推出实验室颐养天年;他功成名就,本应该享尽荣华富贵,安闲闲适。但事实是早已两鬓斑白的他依旧在虫蛇丛生的稻田里培育新种,穿最便宜的衣服,吃最清淡的饭菜,透过那大片大片的大穗饱满的水稻,我们可以看到他劳作的身影,亲切朴素的就像是我们慈爱的爷爷。又是为什么袁隆平能成为世界级的科学家?因为他勤奋好学,因为他无私忘我,更因为他的低调,把用于高调炫耀的时间都用在了水稻研究上。
在逆境中成长,在低调中锻造成钢。这不免又让我想到了学习,那些真正学有所成的学生大多是低调沉默的。在我们三三两两侃大山的时候,他们在认真复习,当我们躲进被我呼呼大睡时,他们还在灯光下奋笔疾书。梦想我们的未来,那是需要用笔来耕耘的,而成功的前提必然是谦虚和低调。我们都是好材料,需要的是何时的锻造条件,而低调是最好的火花。
初中低调作文 篇五
你总会看见这样一群人,他们虽才能出众,却从不骄傲自大;他们虽知识渊博,却从不卖弄风骚;他们懂得忍让,总是谦恭和煦,待人真诚。他们不愿张扬,总是低调行事。
不知你是否发现,在生活之中,这样行事的人通常都是些功成名就者。他们的成功告诉我们,低调者可贵。
低调者多谦虚,谦虚使人不断进步。牛顿是一位有多方面成就的伟大科学家,然而他非常谦逊。对于自己的成功,他谦虚地说:“如果我见的比笛卡尔要远一点,那是因为我站在巨人的肩上的缘故。”他还对人说:“我只像一个海滨玩耍的小孩子,有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿,真理的大海还是没有发现。”这样的谦逊使牛顿能够正视自己,不断发现自己的不足,不断完善自己,使他能够不被褒奖和荣誉冲昏头脑,在自己的事业上不断进步。孔子虽为圣人,教导出了三千弟子,之中还有七十二贤人。但他并不因此而骄傲,而是
低调行事,为懂得更多的知识而向别人虚心求教,认真学习。这种谦虚求教的精神使孔子被许多敬佩效仿。即使被尊为圣人,孔子也并不张扬,而是周游列国,历尽艰辛,向人们传播他的思想。低调者多谦虚,谦虚,使低调者更上一层楼。
低调者多律己,律己使人更加完善。说到律己,我们总会不由自主地想起令人敬爱的_。_严于律己,在生活上一直保持着俭朴的作风,他的衣服不多,且几乎件件都是经过多重缝补的;他居住的地方是清朝时的老平房,虽然工作人员多次建议修补,但始终未被他采纳;他对于所乘坐的专车更是没有要求,并一直坚持乘坐国产的“红旗轿车”。这样的“低调”造就了一个令我们所有人都无比敬爱、无比怀念的_。同_接触较多的一些知名人士,对他廉洁俭朴的生活作风更是赞不绝口。_曾说:“_在个人生活和作风上,和他在政治上一样,是一个真正的共产主义者。”他的律己是大家所公认的,也是为人们所敬佩的。他的“低调”使他更加完善,更加令人钦佩。低调者多律己,律己,使低调者完美。
低调者多忍让,忍让使人意志坚强。在生活中,我们难免会遇到不快,难免会与别人发生冲突,这种时候,低调者的忍让会发挥它的优势,使低调者不但意志坚强而且功成名就。_被称为美国之父。年轻时,应一位老前辈之约,昂首挺胸走进一座低矮的小茅屋,一进门,“嘭”的一声,他的额头撞在门框上,青肿了一大块。老前辈笑着出来迎接说:“很痛吧?你知道吗?这是你今天来拜访我最大的收获。一个人要想洞明世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”_记住了。_成功了。这位老前辈的话不但使“美国之父”受益匪浅,更让我们明白,忍让,这个低调者的拿手好戏是使人事理通达,功成名就的必要条件。低调者多忍让,忍让,是低调者坚韧。
低调者的成功不仅仅在于他的才能和学识,更在于他的“低调”。这种“低调”不但磨练低调者使他成功,更告诉我们,低调者难能可贵。
初中低调作文 篇六
一只风筝飞呀飞呀,飞上了高高的蓝天,一边飞一边唱:“我要飞得更高,就像飞机!”在花与花之间练舞的蝴蝶看见了,非常不服气,就向上爬升,结果连风筝的一半也飞不到,她有些失望。在地上的蚂蚁看见了,说:“算你厉害,哪天你落在草地上,我一定叫来伙伴,爬你的身上,用嘴咬,用腿踩,把你包成蝴蝶馅饺子!”此时,风筝高高在上:“小蝴蝶,我看你要与我比,再等一万年吧!哈,你个小不点还想扑腾几条小短腿上天,哈哈哈,再等十万年吧!”
就这样,蝴蝶看着风筝,蚂蚁看着蝴蝶,都很嫉妒对方。蚂蚁想:“哼,我总有一天,总有一天会飞的!”蝴蝶想:“我总有一天会飞得比风筝还高的!”风筝也“不甘示弱”,心想:哈哈!别白费力气了!
这时,一阵大风刮来,风筝线抖动了好几下,“咔嚓”一声,风筝线断了。他晃晃悠悠一头栽下,重重落在了草地上。蚂蚁们以为是大蝴蝶落下来了,就不由分说地冲上去,用嘴咬,用脚踩,不一会,风筝就被咬得千疮百孔,“一命呜呼”了。
看着“壮烈牺牲”的风筝,蝴蝶说道:“呀!做人要低调,做事要高调,人不能高傲呀!不过,下一个落得这样结果的人应该是我了,艾微巴第,886!”