写在舞台上唱歌紧张的作文【精彩6篇】

写在舞台上唱歌紧张的作文 篇一

我还记得那一次，在学校的音乐会上，我第一次站在舞台上唱歌。那种紧张和不安充斥着我的整个身心，我几乎不敢抬头看观众席。我紧握着麦克风，心跳加快，喉咙像被堵住一样无法呼吸。我深吸一口气，期待着自己能够克服这种紧张，用自己的歌声打动观众。

当音乐响起，我开始唱歌。但是，由于紧张，我的声音颤抖不稳，节奏也有些乱。我感觉到自己的手在颤抖，但我努力控制住情绪，继续唱下去。然而，我注意到观众席上的一些人有些不耐烦，有的甚至开始嘲笑我。这让我更加紧张，我几乎要哭出声来。

尽管紧张，但我仍然在心中告诉自己要坚持下去。我闭上眼睛，试图将自己完全投入到歌曲中。我用尽全力唱出最美的音符，尽管声音仍然不够稳定，但我真诚的表达打动了一些观众。我看到他们微笑着鼓励我，这让我感到一丝安慰。

在最后的高潮部分，我尽力释放出我所有的情感和能量。我忘记了紧张，只是用心唱出每一个音符。当歌曲结束时，观众们爆发出热烈的掌声。我感到一阵骄傲和满足，因为我知道，尽管紧张，我还是成功地完成了这次演唱。

虽然我在舞台上唱歌时紧张，但这次经历让我明白了一个道理：只有克服紧张，才能真正展现自己的才华和魅力。从那时起，我开始更加勇敢地面对舞台，尽管紧张依然存在，但我相信，只要我全身心地投入，我一定能够克服所有困难，唱出最美的歌声。

写在舞台上唱歌紧张的作文 篇二

那是我第一次站在舞台上唱歌，我感到异常紧张。我看着观众们的眼神，感觉他们正在审视着我，这让我感到非常不安。我的腿开始有些发软，我几乎要失去平衡。我不知道自己是否能够克服这种紧张，唱出一首完美的歌曲。

当音乐响起，我开始唱歌。但是，由于紧张，我感到自己的声音有些颤抖。我试图稳住自己的情绪，但是每唱一句歌词，我都感到自己的喉咙像被堵住一样，无法顺畅地发声。我感到自己的心在狂跳，我几乎要喘不过气来。

尽管紧张，但我仍然坚持唱下去。我告诉自己要相信自己的实力，相信自己可以克服这种紧张。我深吸一口气，试图调整自己的状态。我努力控制住情绪，用尽全力唱出每一个音符。

渐渐地，我开始感到自己的声音越来越稳定。我看到观众席上有些人在微笑，这给了我一些勇气和动力。我感到自己的声音越来越自信，我开始享受唱歌的过程。我用自己的歌声表达自己的情感，尽管还有些紧张，但我能感受到观众们的喜爱和鼓励。

当歌曲结束时，观众们爆发出热烈的掌声。我感到一阵轻松和满足，因为我知道，尽管紧张，我还是成功地完成了这次演唱。我意识到，紧张只是一种暂时的情绪，只要我们相信自己，用心去做，就一定能够克服它，展现出最好的一面。

从那时起，我对舞台上唱歌的紧张有了更深的理解。我明白了，每一次紧张都是一个机会，一个机会来证明自己的实力和才华。我开始更加勇敢地面对舞台，享受唱歌的过程。尽管紧张依然存在，但我相信，只要我相信自己，用心去唱，我一定能够克服一切困难，唱出最美的歌声。

写在舞台上唱歌紧张的作文 篇三

紧张合唱

今天上午，我们班在老师的带领下来到了操场上。

操场上人山人海，同学们的心情都非常的开心。我们的.班级有很多的小朋友。他们穿着统一的校服，排着整齐的队伍，在操场上整齐的站着。有的穿着鲜艳的红裙子，有的穿着整洁的校服，有的穿着整齐的衣服，还有的穿着整齐的校服。他们都在为自己班的小朋友准备着。

他们都来自五(4)班，我们的班级也是他们班的小朋友。他们也来自五(4)班，我们的班级是一个大家庭。他们都是来自五(4)班。我看到了他们都很开心，很开心。我们的班级是一个很整齐的班级。我们都很喜欢这个班。

我们的班级真是很温暖，很温暖。我们要好好的学习。这次合唱的节目真的很精彩!我们要好好的唱歌。

写在舞台上唱歌紧张的作文 篇四

音乐课上，同学们说让我上讲台表演节目的'时候，我很紧张，怎么这么倒霉啊，感觉天都要塌下来了。深怕自己表演不好，同学们会嘲笑我。但这时，同学们鼓着掌，希望我能给大家演个好戏，说几个笑话，唱几首歌。大家给我这么热烈的掌声，我也希望能给自己一个表现的机会。我紧张的走上讲台，绘声绘色给大家讲起笑话来，不知不觉也没那么紧张了。

小朋友夸奖我讲笑话讲的很好。我真开心能得到同学们的夸奖和老师的称赞。有些同学们就上来跟我说：_你能不能再给我们四十七位同学唱几首歌_？我说：_我真不想唱歌，_那个同学说：_可现在是音乐课，你必须唱。_我又开始唱起最动人的曲调，吸引了全班四十七个同学，有些同学感动的都快要哭出来了，有些同学兴奋的给我鼓掌欢呼。表演完后，我开开心心的回到座位上，我的同桌顾墨轩夸奖我今天表现的真棒。

小草都在都在随风舞动，好像在向我表示祝贺，阳光格外的明媚，空气那么的新鲜。小鸟在外面叽叽喳喳的唱个不停，好像在说：＂龙捷洋，你今天表演的可真好！＂

写在舞台上唱歌紧张的作文 篇五

在金鼎的一楼，我遇见了瞿溪琳和她的死敌——王徐逸！

我从张老师（也就是我的钢琴老师）那里看见了我是第四个表演的哦！因为麦子哥哥没来，所以，我又变成了第三个表演者。

我觉得真是喜上加喜。因为，前两名可以用来测试钢琴是否正常的，而且，刚开始人们还没有注意听。

不过，我之前还闹了几个小笑话：

1。我就吃了十个薯条、一个甜甜圈就紧张得吃不下了，逗得大家哈哈大笑。

2。我本来想说还有十一个人，不小心说成了还有十一个鸡翅膀！也把大家一个个逗得大声哈哈大笑呢！

今天，真是一个完美的一天。不过，都要付出努力的代价的。

因为，张老师在拍时正好拍到了两位服务员，他们听得忘了自己要干什么了！

还有，这次表演我居然得了第二！

张老师还把拍的照片发到了微信上，我不是吹牛，这是真的事情哦！

写在舞台上唱歌紧张的作文 篇六

今天上午，天灰蒙蒙的，还下着雨丝。我们班的大队委和六（1）班的同学们都在操场上进行了紧张的演唱比赛。大家都希望能拿到最好的分数。

下午，我们来到了比赛现场。只听见主持人喊：请各位评委准备好，现在开始。首先上场的是四（1）班的同学。他们个个精神抖落，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。只见他们面带微笑，迈着稳健的步伐，走到舞台中央，摆好了动作。音乐伴奏响了，他们迈着轻盈的舞步，轻快地舞动着，好像在说“小朋友们，快来跳呀！”接着，他们唱了一首歌，那动听的歌声真让人陶醉，让人心情也跟着唱了起来。

接下来是六（1）班的同学。他们唱得非常动听，我们不由得跟着他们唱起来。他们的歌唱得很好，我们也陶醉了，不由得陶醉了。

最后一个是六（1）班的同学。她们唱得非常好听，好像是来自大自然的歌曲。我们都很佩服她们。

最后，我们班得了个第二名。这次比赛，我们班没有拿到第一名。但我们不会灰心，下次我们一定要拿到第一。

今天的歌曲比赛，不仅使我们的心情更加激动，而且还让我们懂得了一个道理，那就是：“一分耕耘，一分收获”，只有付出了努力，才能取得成功。