小学作文什么之波浪(优质6篇)

小学作文之波浪 篇一

波浪是大海的呼吸，是大自然的奇迹。每当我站在海边，看着那一波一波的浪花拍打着海岸，我就感到无比的惊奇和兴奋。

波浪有时像一匹奔腾的骏马，迎着海风，迅猛地冲向岸边。它们的声音如同鸟儿的歌唱，欢快而悦耳。有时，它们又像一群躁动不安的小鱼儿，跃出海面，向上冲击，然后再次回到大海的怀抱。每当波浪拍打在海岸上，溅起的水花好像一朵朵盛开的白莲花，美丽而神奇。

波浪的形状也千姿百态。有的波浪高高地耸起，仿佛要触碰到天空；有的波浪则低垂而柔软，轻轻地拂过海岸。有时，波浪像一面巨大的墙壁，排山倒海地向岸边推进，给人一种雄伟而威严的感觉。有时，波浪又像一只优美的花朵，轻盈地在海面上舞蹈，给人一种轻快而欢乐的感觉。

波浪不仅美丽，而且有着极大的力量。它们能够捧起一艘巨大的轮船，抛向远方；它们也能够拍碎一块坚硬的礁石，将其冲刷成细沙。波浪的力量是无穷的，它们时刻在改变着海岸的形态。

波浪还是海洋的语言，它们用自己的声音传递着信息。有时，当我静静地坐在海边，倾听着波浪的声音，就仿佛听到了大海的心跳。有时，波浪的声音悠扬而舒缓，让我感到宁静与平和；有时，波浪的声音激昂而有力，让我感到勇敢与豪迈。它们的声音是如此多样，如此丰富，让我陶醉其中。

波浪是大自然的艺术品，它们的美丽和力量让人惊叹不已。每当我看到波浪，就仿佛置身于大自然的怀抱中，感受着它的恩赐和神奇。我会永远喜欢波浪，喜欢它们的美丽和力量。

小学作文之波浪 篇二

波浪是大海的舞蹈，是大自然的魔法。在我眼中，波浪是如此的迷人和神奇。

每当我站在海边，看着那起伏的波浪，我就仿佛进入了一个童话世界。波浪像一只巨大的手，轻轻地抚摸着海滩。它们像一支无形的乐队，奏出了美妙的音乐。有时，波浪像一只舞蹈家，优雅地旋转、翻滚，给人一种欢快而轻盈的感觉。有时，波浪像一只调皮的精灵，跳跃、嬉戏，给人一种活泼而有趣的感觉。

波浪的形状也千姿百态。有的波浪高高地耸起，仿佛要触碰到天空；有的波浪则低垂而柔软，轻轻地拂过海岸。有时，波浪像一面巨大的墙壁，排山倒海地向岸边推进，给人一种雄伟而威严的感觉。有时，波浪又像一条长长的绸带，轻盈地在海面上飘荡，给人一种优美而悠扬的感觉。

波浪不仅美丽，而且有着无穷的力量。它们能够把一片平静的海面瞬间变成汹涌澎湃的大海；它们也能够将一块沉重的岩石冲刷得粉碎。波浪的力量是无穷的，它们时刻在改变着海洋的面貌。

波浪还是大海的诗人，它们用自己的声音诉说着海洋的故事。有时，当我静静地坐在海边，倾听着波浪的声音，就仿佛听到了大海的呼唤。有时，波浪的声音温柔而低沉，让我感到宁静与平静；有时，波浪的声音激昂而有力，让我感到勇敢与豪迈。它们的声音是如此多样，如此丰富，让我陶醉其中。

波浪是大自然的艺术品，它们的美丽和力量让人惊叹不已。每当我看到波浪，就仿佛置身于一个神奇的世界中，感受着大自然的魅力和奇迹。我会永远喜欢波浪，喜欢它们的美丽和力量。

小学作文什么之波浪 篇三

秋姑娘来了，把田野变得丰收，把天气变凉了，也把树叶变成了枯黄的颜色。

我漫步在秋天的校园里，走在落叶上，落叶发出“沙沙”的声音，像一首美妙的交响曲。这时，我看见了一棵枫树。

也许是秋天刚到的原因吧，这课枫树上的叶子还是绿色的，我从地上捡起一片叶子，仔细端详：这片枫叶大部分是绿色的，边上泛起了一点点红色，还有一根细长的茎，伸进枫叶的中心，又变成七条茎伸入枫叶的每一个角。茎上还有一点橙色，应该是秋姑娘不小心把她的颜料板打翻了。这时，几片树叶飘落下来，它们像一群翩翩起舞的蝴蝶，又像一群美丽的舞蹈演员在跳舞，然后慢慢的落入大地妈妈的环抱。

接着，我又看到一棵高大的银杏树，虽然没有看到落叶，但地上掉了几个白果，一想到白果可以把人的手给腐蚀掉，我就赶紧远离了他们。我走近树干，摘下一片树叶观察到：银杏树的叶子呈扇形，像一把扇子，只不过是缩小版的。这片树叶有波浪型的锯口，绿中带黄，真漂亮！

看了这些树叶，我喜欢上了秋天，我决定做一名植物学家，来研究植物，为国家效力。

小学作文什么之波浪 篇四

作为中国人的母语，我从出生开始就一直享受着汉字的魅力。随着对汉字的进一步了解和知识的增长，我更喜欢汉字了。

你看，我们很多汉字都是从特定的事物或表情演变而来的。比如“水”和“火”，都是源于自然；再比如“哭”“笑”。“哭”字看起来像一个在哭的孩子，“笑”字看起来像一个人眯着眼睛在笑。

汉字不仅有有趣的形状，而且有更多有趣和丰富的含义。就像那天，我和爸爸在玩造句游戏。我先提了个问题，用“果然”做了个句子。我不假思索地回答：“天气预报说要下雨，第二天就要下雨了。”轮到爸爸狡猾地笑着说：“我吃了个苹果，出去玩了。”我哭笑不得。这是OK？爸爸看到我满脸疑惑，笑吟吟地解释说：“这就是汉字的美。每一个字都有它的意义，分开了就变成两三个字，就有了新的完全不同的意义。”我们用这种方法造了很多句子，比如“头发”“牛顿被苹果砸到了，发现了引力。”“灯”“桥上有很多路灯，灯光很亮。”爸爸说得对，我理解汉字的含义是多种多样的。

汉字太有趣了，我被深深吸引住了。来到汉字王国，你会发现更多的奥秘！

小学作文什么之波浪 篇五

以前都是老妈在饭桌上给我讲这讲那，今天倒好，她反而成了我的“得意门生”。当我提出要求时，老妈是死活不干。可在我“三寸不烂之舌”的猛烈“进攻”下，她只好乖乖就范。

“‘贪玩’1号请听题。澳大利亚首都是哪座城市。”老妈冥思苦想……”十、九、八、七……时间到，对不起啦，倒扣十分，哈哈！堪培拉和最大城市悉尼在你脑子打架呢？老妈，我没猜错吧！”“第二题，‘世界钟城’在哪国的哪座城市？”“瑞士的……”看到老妈张口结舌的窘样，我得意地一口报出：“伯尔尼！”“为了“激发潜力，活力无限”，给老妈灌点“激活”吧，那就来条亚马逊，是世界第几大河流？”“1——1！”“恭喜你，答对了！”“老妈你别得意，我肚里的考题一道道，随而便之就能把你考傻了眼！”

“今天我告诉你的道理是：活到老，学到老，还有三分没学倒。温故而知新啊！”

小学作文什么之波浪 篇六

冬天，孩子们期待着雪的到来，今天他们终于如愿以偿了。雪给孩子们带来了礼物。这是什么？过来看看！

鹅毛雪从天而降，美极了。下了一夜雪，我们的城市很不一样！屋顶、阳台、花草树木、公园等等，甚至电线杆上都有雪。雪给大地披上了一件白色的衣服。雪洁白无瑕，有些晶莹剔透。摸起来很软，像棉花一样，可以做成雪球，但是像钢一样硬。孩子们非常欢迎雪客。一进校园，都欢呼起来，还有人喊：“下雪了！下雪了！快看！能给学生带来快乐。

每个人都在操场上玩得开心。快看！他们正在打雪仗！一个男孩追，一个男孩跑，那个带着雪球的男孩拼命追，另一个拼命跑，雪地上的脚印越来越多。就在他们之间有一段距离的时候，逃跑的男孩突然从地上抓起一把雪，把它变成雪球，扔向另一个男孩的脸。逃脱的学生笑了，因为雪让男孩的脸被雪覆盖了。

推雪人也很受学生欢迎。五六个人先做一个雪球，然后一个雪球越滚越大，其他人运雪，拿到雪球上，用同样的方法再做一个比原来大的，然后连在一起，再做。

操场比以前更热闹了，因为雪的到来。中午，太阳出来了，雪会融化，但我们不会忘记，雪给我们带来了——幸福的礼物！

浙江省丽水市莲都芦山小学五年级孙子倩