教我懂道理的一个人作文300字(精彩6篇)
教我懂道理的一个人作文300字 篇一
道理，是人生智慧的结晶，是人们在生活中总结出来的经验和教训。然而，要真正懂得道理，并不是一件容易的事情。幸运的是，在我的生命中遇到了一个特殊的人，他教会了我懂得道理的重要性。
这个人就是我的爷爷。他是一个智慧而谦和的人，年近古稀却依然保持着良好的身体和精神状态。每当我有疑惑或困惑的时候，他总是愿意耐心倾听我的问题，并给予我宝贵的建议。
记得有一次，我在学校遇到了一些矛盾和纠纷，心情非常沮丧。我告诉了爷爷我遇到的问题，他没有急着给我答案，而是问我：“你有没有试图换位思考，站在对方的角度理解他们的行为？”我茫然地摇了摇头。爷爷笑着说：“懂得换位思考，才能真正理解道理。人与人之间的矛盾往往是因为缺乏理解和沟通引起的。”
爷爷还告诉我，在面对困难和挫折时，要学会坚持和勇敢。他说：“人生就像一场长跑比赛，只有坚持不懈地努力奋斗，才能取得成功。”他还给我讲了一个故事，讲的是一只小鸟在学会自己飞翔之前，曾多次摔倒和受伤，但它从不放弃，最终成功飞翔在天空中。这个故事让我明白了，人生中的失败和挫折是难免的，关键在于我们是否有勇气和毅力去面对，去追求自己的梦想。
通过与爷爷的交流和学习，我渐渐懂得了道理的重要性。道理是人生的指南针，它能帮助我们做出正确的选择，指引我们走向成功的道路。我要感谢爷爷，是他教会了我懂得道理，让我变得更加成熟和智慧。
教我懂道理的一个人作文300字 篇二
道理，是人生的智慧，是人们在生活中总结出来的经验和教训。然而，要真正懂得道理，并不是一件容易的事情。在我成长的道路上，有一个特殊的人教会了我懂得道理的重要性。
那个人就是我的老师。他是一个严厉而慈爱的人，他对待每一个学生都充满耐心和关怀。每当我遇到困惑和疑惑的时候，他总是愿意倾听我的问题，并用他的智慧和经验给予我指导。
记得有一次，我在学习上遇到了困难，感到非常沮丧。我告诉了老师我的困扰，他没有急着给我答案，而是问我：“你有没有试图换个角度思考，寻找解决问题的方法？”我茫然地摇了摇头。老师笑着说：“懂得换位思考，才能找到解决问题的途径。人生中的困难往往不是无法解决，而是我们没有找到正确的方法和角度。”
老师还告诉我，在面对困难和挫折时，要学会坚持和勇敢。他说：“人生就像一场马拉松比赛，只有坚持不懈地奋斗，才能达到自己的目标。”他还给我讲了一个故事，讲的是一只小猫在学会自己爬树之前，曾多次摔倒和受伤，但它从不放弃，最终成功爬上了树枝。这个故事让我明白了，人生中的失败和挫折是难免的，关键在于我们是否有勇气和毅力去面对，去追求自己的梦想。
通过与老师的交流和学习，我渐渐懂得了道理的重要性。道理是人生的指南，它能帮助我们做出正确的选择，指引我们走向成功的道路。我要感谢老师，是他教会了我懂得道理，让我变得更加成熟和智慧。
教我懂道理的一个人作文300字 篇三
无私奉献，呕心沥血，春风化雨，春蚕到死方尽，蜡炬成灰泪始干，这些词语名言，都是赞美老师的，都是为我们的老师而写的。在我的心里，有一个人，我不会忘掉，他就是我的语文老师：浦文奎。
我们的浦老师挺幽默的。今天，老师给我们讲语文“每个人都有特点，但不可能特点多得说不完，不然啊，就不是……”老师还没有说完，全班同学异口同声地说：“不是人!”老师说：“嗯。”突然老师反应过来了，说：“啊，什么，什么，不是人?不对，不对，怎么会不是人呢?”哈哈哈，全班的同学都会骂人了。我笑的前倾后仰。老师笑着又说：“开玩笑，开玩笑，好了，继续上课。”
浦老师也很会关心人，有一次上语文课时，同桌秦杰不知什么原因，上课时突然呕吐，把我呕得全身都是。同学告诉了老师，老师先叫我出去洗一下，关心询问秦杰没有事吧?又拿出一个布，擦得干干净净，又把吐上了东西的本子扔掉了，换了一个新本子，随后又打电话叫家长来把秦杰接走。最后也给我换一个新本子，和什么事也没有发生一样继续上课。
因为这几件事，所以浦老师在我心中永远不会淡忘。
教我懂道理的一个人作文300字 篇四
一天的课程结束，我准备去买晚饭，我羡慕的看着别人上车回家。晚饭后坐在昏暗的教室里，一碗汤简单的多肉米饭把我留在了整个教学楼里，感觉莫名的孤独。
天色渐暗，晚自习的学生陆续从外面回来，教室里又恢复了热闹的气氛。年轻的班主任手里拿着午餐进来了。白天，他就像是带领部队执行铁律的班长。此刻，他脸上的线条随着夜晚软化了很多。
墙上的钟就像催眠一样，让我的眼皮不由自主地下垂，脑袋几乎上下晃动，差点撞到桌子。
刚开始班主任滑动手机，想和毕达哥拉斯谈一整天的数学教学。但是，看到他使劲甩头，提振精神后，他开始认真备课。突然意识到老师肯定也想回家休息，但愿意牺牲课后休息时间陪我们晚上学习。
其实老师是我们的老学长，一路上也太了解我们学生的需求了。有这样一个既是老师又是朋友的老师，我说不出的感激！
教我懂道理的一个人作文300字 篇五
我的语文老师长着一对丹凤眼，两弯柳叶眉，戴着眼镜。红红的脸，就好像苹果到了秋天。樱桃般的嘴巴。说话极是好听。身材苗条，穿着讲究。
我们语文老师的手很巧，非同一般人。既然说到这里我来给大家讲讲她的手怎么巧吧！她会做各种各样的花有百合、向日葵、玫瑰、月季、康乃馨……成了花的海洋。还会插孔雀，花瓶。还会做糖，蛋糕。还会做女生头上用的发卡有时候还给我们班的女生扎头发。简直就像个艺术家。
我的语文老师很慈祥，很伟大，具有慈母般的温暖。记得有一次我们班的同学生病了。那时候老师把她背到医务室，让医生给她看病。我看那时候老师急的一会儿给她妈妈打电话一会儿问起她的衣食起居。我想只有母亲对自己的孩子会这样，并且她们只是师生关系。这不由得让我感到了一股强大的力量不是亲人胜似亲人的感觉。每当晚上老师查寝室时都会说：“有谁不舒服的请及时告诉我，晚上盖好被子不要感冒了。”
我想说既然有这样好的老师教那我应该好好学。取得好成绩来报答老是对我们的爱。
教我懂道理的一个人作文300字 篇六
一位年轻、漂亮、标准的普通话老师，有时会说陕西方言。猜猜她是谁？哦，她曾经是我的语文老师、英语老师、德育老师、音乐老师和美术老师！她的教学方法很独特。去看看！
课前讲一些关于本课程主题的故事和谚语。例如，在那个道德课上，老师首先为我们分析了古代猿类的生存环境。然后，老师问：你知道现在世界上有古猿吗？它们进化成了什么？接下来，让我告诉你
在中文课上，她讲得理性而生动。用我们能理解的方式解释我们不理解的问题。在音乐课上，给我们发报纸。让我们一边听音乐一边看报纸。非常舒服！在美术课上，让我画一幅缺失的人物表情画。绘画的那一刻也需要闭上眼睛。画完画，全班同学哄堂大笑。它是什么？是人，是鬼，还是
王先生不仅有独特的教学方法，而且关心他的同学。俗话说：教师是人类灵魂的工程师。
在期中考试前夕，所有科目的老师都要求班代表宣布他们的意图：上天保佑。皇帝命令学生们完成论文。她独自为我们保留了一门课，让我们画人物和做动作。她说这是为了让我们放松肌肉和骨骼。下课后，学生们仍然不满意。看我的王老师真体贴！
你说她有独特的教学方法，非常关心她的同学。谁不佩服她？来鼓掌吧；多姿多彩的教师！
