2年级作文100字人物【通用6篇】
2年级作文100字人物 篇一
我的好朋友小明
我有一个好朋友，他叫小明。小明是我们班上的班长，他很聪明，学习成绩也很好。他总是能帮助我解答一些难题，让我更容易理解。小明还很有礼貌，他总是对老师和同学说“请”和“谢谢”，他的举止让人感到很舒服。
小明不仅聪明，还很勇敢。有一次，我们班上来了一只可爱的小猫，它被吓得不敢下来。其他同学都害怕，只有小明走上前去，轻轻地抱起了小猫，放在地上。小猫感激地看着小明，好像在说“谢谢你救了我”。大家都很羡慕小明的勇气和善良。
小明还很擅长运动。每次体育课上，他总是跑得最快，跳得最高。他还经常带领我们班参加各种比赛，每次都能取得好成绩。他的努力和毅力让我很钦佩。
我很庆幸能有小明这样的好朋友，他不仅聪明勇敢，还善良友好。他总是鼓励我努力学习，勇敢面对困难。我希望我们能一直做好朋友，一起度过快乐的童年时光。
2年级作文100字人物 篇二
我喜欢的漫画家小文
我最喜欢的漫画家是小文。小文是一个非常有才华的画家，他擅长画各种有趣的漫画，每一幅都让人忍俊不禁。
小文的漫画总是充满了幽默和创意。他善于捕捉生活中的小细节，将它们变成有趣的故事。看他的漫画，我总是会不断地笑出声来，忘记了一切烦恼。
小文的漫画也很有教育意义。他用幽默的方式传达了很多有益的知识和价值观。比如，他画了一幅关于勤俭节约的漫画，告诉我们要珍惜每一分钱。他还画了一幅关于友谊的漫画，告诉我们要友善待人。
我喜欢小文的漫画，不仅因为它们有趣，还因为它们给我带来了快乐和思考。看他的漫画，我可以开心地度过每一天，也可以从中学到很多东西。
我希望将来我也能成为像小文一样的漫画家，用自己的作品给人们带来快乐和启发。我会努力学习，不断提高自己的绘画技巧，希望有一天能创作出属于自己的有趣漫画。
2年级作文100字人物 篇三
有一个勇敢又坚强的卡通人物，你们想认识他吗？就听我来介绍吧。
他是一个机器猫，名字叫哆啦A梦。他七岁了，小小的个头，大大的脑袋，黑黑的眼睛，弯弯的嘴巴，两边有三根胡须，长短都一样。他有一个百宝袋，能变出很多工具，他十分勇敢。
有一次，哆啦A梦和他的朋友去挑战大军团，大军团里有“水兵”、“风兵”、“泥兵”……最厉害的是“铁兵”，风吹不到，睡眼不灭他们。战斗开始了，哆啦A梦先用水淹，水不好使，再用风吹，风吹不到，又用泥来粘，还是粘不了……这时，哆啦A梦一点也没泄气，他越战越勇。他用雷电气管挤出雨云，用雷电气团劈死了铁兵，他多勇敢又多么坚强啊！
这就是我喜欢的卡通人物，你们也喜欢他吗？
2年级作文100字人物 篇四
我们班有一个“暴力女”，她叫陆静雯。
她瘦瘦的，高高的，走起来很有劲。她是学跆拳道的，而且是黑带。
有一次，我们班的陈波不小心踩到了她的脚，她就揪着他的衣服大声地问：“你为什么要踩我的脚？”陈波说：“我又不是故意的。”她又说：“还敢给我狡辩。”她气得火冒三丈，脸红的比辣椒还要红。陈波吓得跑到了男厕所，进去了之后还一边说：“抓不着，大笨蛋。”一边做着鬼脸。她忍无可忍，直接冲进男厕所，揪着他的耳朵说：“还敢不敢再踩我的脚了。”“再也不敢了。”陈波说。“暴力女”慢慢地松开了手，陈波赶紧撒腿就跑。
这就是我们班的“暴力女”，下次碰到了，你可千万要小心哦！
2年级作文100字人物 篇五
今天，我们怀着愉快的心情来到了世界之窗游玩，首先我们观看了东南亚水乡风情歌舞、山洪爆发、恐龙世界和金字塔探秘。在这次秋游活动中，我和同学们一起分享各自带的食物。然后我们观看了立体电影，这是我最喜欢的一个，因为我带上立体眼镜观看的时候，就感觉身临其境，像我自己也进入了大海中和小鱼一起游来游去，真好看。最后我们就去玩峡谷漂流，排了很长的队终于到我们班了，老师叫我们四个人坐一艘船，穿上雨衣。船开始慢慢地移动，首先穿过黑洞，又爬上一座高高的山，最后从山上滑了下来，这时我感觉很害怕。船终于开到了终点，可是我全身都湿透了。这时有一位叔叔向我走来，把毛巾递给我，让我擦擦。我有礼貌地说了一声谢谢您叔叔。
到了傍晚，我们坐上校车离开世界之窗，我依依不舍地望着世界之窗，在车上我还想着今天快乐的时光。
2年级作文100字人物 篇六
奶奶今年57岁，头发已经有一半白了，她的`脸上有许多深深的皱纹，一双小小的眼睛依然炯炯有神。奶奶很慈祥，她经常穿着一件红色的上衣和一条蓝色的裤子。
奶奶的身体不好，时常生病。听爸爸说，在他小的时候，爷爷在扬州的路上被车子撞断了腿，可恶的司机竟然逃跑了，从此爷爷就瘫痪在家，奶奶用她瘦弱的肩膀扛起家庭的重担。因为奶奶年轻时吃了很多苦，所以现在身体不好，气管炎发作起来，气都喘不过来。爸爸总是让奶奶不要再辛苦的做事了，可是奶奶却说：“苦了大半辈子了，习惯了。”
奶奶还是那样每天起早贪黑地做家务，把家里打扫的干干净净。这就是我吃苦耐劳、慈祥可爱的奶奶，我爱我的奶奶。
