梅岭一日旅游作文15篇(优选3篇)

梅岭一日旅游作文15篇 篇一：探秘梅岭的自然风光

梅岭是我国著名的旅游胜地之一，以其独特的自然风光和丰富的旅游资源而闻名于世。今天我来到了梅岭，亲身体验了这里的美景，下面我将和大家分享一下我的旅游经历。

早上，我和家人一起出发，乘坐旅游大巴来到了梅岭。一下车，我就被眼前的景色所震撼。梅岭四季如春，山峦起伏，绿树成荫，空气清新。我们沿着山路一路向上，不时可以看到一些小溪流过，发出潺潺的流水声，让人心旷神怡。

接着，我们来到了梅岭的主要景点之一——梅岭飞瀑。这是一座高约几十米的瀑布，水流湍急，声势浩大。站在瀑布旁边，水花溅起，凉风扑面，仿佛能感受到大自然的力量。在这里，我还看到了一些勇敢的人士在瀑布下面游泳，他们身姿矫健，真是让人佩服。

午餐时间，我们来到了梅岭景区的餐厅，品尝了当地的特色美食。这里的菜肴新鲜美味，口味独特，尤其是梅岭出产的山珍野味更是让人回味无穷。在享受美食的同时，我们还看到了一场精彩的表演，有歌舞、杂技等，让我们在享受美食的同时也能感受到浓厚的文化氛围。

下午，我们来到了梅岭的另一个知名景点——梅岭森林公园。这里有茂密的森林，蓝天白云，让人心旷神怡。在公园里，我们还看到了一些野生动物，比如松鼠、野兔等，它们活泼可爱，让人忍不住想伸手去摸摸它们的柔软的毛发。

傍晚时分，我们来到了梅岭的高山草甸，这里是观赏美丽日落的绝佳地点。太阳慢慢西沉，余晖洒在大地上，映照着整片山峦，美不胜收。站在草甸上，我仿佛置身于童话世界，心情愉悦，心灵得到了净化。

梅岭一日旅游虽然时间短暂，但却给我留下了深刻的印象。我不仅欣赏到了梅岭的自然风光，还了解到了梅岭的历史文化。希望以后还有机会再来梅岭，继续探索这片美丽的土地。

梅岭一日旅游作文15篇 篇二：感受梅岭的人文魅力

梅岭是我国的一处著名旅游胜地，不仅有着迷人的自然风光，还有着丰富的人文魅力。今天我来到梅岭，亲身感受了这里的人文之美，下面我将和大家分享一下我的旅游经历。

早上，我和家人一起乘坐旅游大巴来到了梅岭。一下车，我们就感受到了浓厚的文化氛围。这里有着悠久的历史，是我国古代文人墨客的聚集地。在梅岭的街头巷尾，我们看到了许多古建筑，比如古庙、古桥等，它们保存完好，展示了梅岭的历史文化。

接着，我们来到了梅岭的博物馆。这里陈列着丰富的文物，包括古代的书画、陶瓷、器物等。通过观看这些文物，我了解到了梅岭的古代文化，比如梅岭的独特的绘画风格、传统的工艺技术等。在博物馆里，还有一些互动展览，比如书法练习、制作陶瓷等，让我们近距离感受到了传统文化的魅力。

午餐时间，我们来到了梅岭的特色餐厅，品尝了当地的特色美食。这里的菜肴丰富多样，口味独特，尤其是梅岭的农家菜更是让人回味无穷。在享受美食的同时，我们还品尝到了梅岭出产的优质茶叶，香气扑鼻，回味无穷。

下午，我们来到了梅岭的艺术中心。这里有丰富的艺术表演，包括音乐、舞蹈、戏剧等。我们欣赏了一场精彩的音乐会，不仅享受到了音乐的美妙，还了解到了梅岭的音乐文化。在艺术中心，还有一些互动活动，比如学习绘画、学习舞蹈等，让我们近距离感受到了艺术的魅力。

傍晚时分，我们来到了梅岭的艺术街区，这里有许多艺术品店和手工艺品店。我们逛了逛，买了一些精美的艺术品和手工艺品，作为纪念品带回家。

梅岭的人文魅力让我深深着迷。在这里，我不仅欣赏到了自然风光，还感受到了传统文化的魅力。希望以后还有机会再来梅岭，继续感受这片美丽的土地带给我的人文之美。

梅岭一日旅游作文15篇 篇三

梅岭一日旅游作文 第一篇

梅岭一日游小学生作文

今天上午，我、爸爸、妈妈、姐姐、舅妈、表弟坐舅舅的车去梅岭玩。

我们来到了梅岭，舅舅把车停好我们来到狮子峰售票处，售票阿姨说：“走过狮子峰就可以登狮子山了。”爸爸买好票，我们出发向狮子山前进。我暗下决心，一定要登上狮子山。

我和表弟跑在前面，跑着跑着，路越来越窄了，妈妈为了我的安全便牵着我走。我们看见一座瀑布，水从山上哗哗流下来。我们继续地朝前走，脚越来越重了，好累呀！妈妈说：“休息一会儿再走。”我停下来喝了口水，就接着走。

我们走了好长一段，终于到了山脚下。突然，姐姐叫了起来“哇！一只好大的狮子！”我连忙找。“在哪，没有呀？”姐姐一边用手指给我看，一边说：“那山不像一只狮子吗？”我高兴地叫了起来，“狮子山，狮子山。”我兴奋得不觉得累了，对大家说：“我们爬到山顶上去吧!”舅舅说：“弟弟还小，我们下次再来爬吧!”我只好听舅舅的'，在山脚的农民家吃了饭就回家了。

梅岭一日旅游作文 第二篇

那是在去年暑假里，我们一家人决定到红原大草原旅游。红过一番精心准备后，我们坐上了爸爸开的车出发了。一路上我迫不及待的想看到那辽阔的大草原汽车在公路上奔驰着，巍峨的高山，奔腾的河流从我们的车窗边一闪而过，离我们越来越远了。翻过一座山，出现在我们眼前的是一片辽阔的大草原，无边无际，一片碧绿，好像给大地盖上了一层绿色的绒毯。

我们的汽车在大草原上奔驰着。啊！大草原真美丽。蓝天白云下有成群结队牦牛正在悠闲的吃着草，远处的羊群就像一片移动的白云，草原上还有各式各样的帐篷，好像给无边的绿毯镶上了美丽的图案。牧民们骑着骏马，挥动着鞭子，赶着牛羊奔驰在草原上。骏马在奔驰，牧民在歌唱，那草原上的小花儿、牛羊、骏马、牧人、帐篷，构成了一幅极美的图画。

越往大草原的深处走我越来越感觉身体不舒服了，头痛、想呕吐。爸爸飞快把我送到医院，一位热情的藏族医生看了我的情况说：“这是高山反应，由于这里海拔高，大气中的氧份比较底，再加上你的体质比较弱，所以就会高山反应。”医生立刻给我输氧，我吸了氧后，感觉好多了，第二天，我就适应了草原上的气候，虽然还不能在草原上奔跑，但是可以欣赏美丽的景色。

大草原我永远也忘不了你的辽阔，你的美丽。我要加强锻炼身体，明年暑假我还要来看大草原。这一次旅行让我永远也不能忘怀。

梅岭一日旅游作文 第三篇

清江画廊一个令人向往的地方，一个风景不亚于山水甲天下的桂林的地方。

我去清江画廊的时候那是一个早晨，经过普通的湖时，湖上笼罩着一层白雾仿佛仙境一般，十分美丽。一个普通的湖都这么美，更令我对清江画廊产生了好奇，想要迫不及待的见到！

怀着激动的心情我终于来到了清江，蒙蒙的雾气像似丝绸一般笼罩这这片山水，仿佛像美丽的女子因为羞涩，所以用丝绸将自己的美丽遮盖起来。这也是这片山水笼上了一层神秘的面纱。时不时在远处传来了几声鸟叫，突然这里也传出几声鸟叫，着实动听，闻着早上特有的那种清香实在让人精神很多。

快到午时，雾渐渐的消散，清江画廊的全部面貌展现了出来。两岸的高山上长着许多绿树，倒映在水里让水都呈现出碧绿的颜色，绿的像一块完美无瑕的翡翠。看着两岸的高山我想着山水应该住着许多动物，因为这么美的地方动物想必也不愿意离开！

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。_说的好啊！美丽的景色就连英雄也抵挡不了它的美，更何况我们这些布衣之士了。我已经完全陶醉在这美丽的景色找哦个，闭上眼睛让湖风轻轻抚摸这我的`脸，用耳朵聆听大自然美妙的声音。

梅岭一日旅游作文 第四篇

美丽的梅岭

在各种各样美丽的景*中，可要数上梅岭了。它的景*是那么迷人，纯净天然，让人陶醉其间。

确实是这样的，梅岭的山水花树就像一幅大自然中的美丽画卷。它是那么朴实，我们看得出它努力地把美丽展现给人间。大树下，一块块错落有致的大石头之间，夹着不大整齐的阶梯。周围是一大片树林，树种很多，不远处是湖。我们划着一只船，船缓缓地移向水*。水真绿啊！绿的是那么可爱，好像是被绿颜料染过似的。周围是火把似的枫树，隐隐约约地倒映在水面上，显得十分朦胧。晨雾刚刚退去，山里的睡眼刚刚睁开一样，太阳从云层中露了笑脸。我擦亮了眼睛，原来梅岭是这样多变！树木闪着绿装，湖水亮出波纹……空气格外的清新，树木摇摆的哗哗声，鸟儿的歌鸣，演奏一首欢乐的乐曲。

我喜爱梅岭，难得呼吸到这样清新的空气！我爱它的美丽，它的朴实，它是自然大氧吧。

【写作指导：如何使小学生写好作文——启发诱导培养】

启发诱导培养学生写作顺序。“作文难，作文难，听说作文就心烦”，从这一挂在学生嘴边的顺口溜可以看出学生害怕作文的心理，怎样才能使学生从厌作文转变为爱作文呢？我们从改进课堂作文教学和开展第二课堂两个方面入手，采用多种形式激发学生学习作文的兴趣，学生对写作文的兴趣，一是来自外界的刺激：如果我的作文受到了老师的表扬，如果我的作文能够贴到教室的墙壁上；二是来自于学生的自信：我的作文进步了，我的作文一定能写好。

一、改进第一课堂作文教学。第一课堂作文教学是向学生传授作文知识、训练作文能力的主要时机，因此，激发学生的写作兴趣，应从改进第一堂作文课谈起。

、变命题方式，使学生有啥写啥。小学生的生活是异常丰富的，小学生的兴趣爱好是非常广泛的，要从小学生的生活和兴趣出发，改过去那种单一老师命题方式为师生共同命题、老师命题、学生命题相结合的方式。

、创新指导方法，充分强调学生的积极*。（next88）上作文课时，要改变以往老师“一言堂”的方法，让学生当主演，老师当“导演”，即以学生为主体以老师为主导，以训练为主线，让学生“自主学习，自主发展”。每次作文课，老师提出要求，让学生根据要求自由选材，内容新颖有趣，符合学生特点，充分调动学生积极*。

、加强片段练习，化解作文训练难度。片段练习，便于具体指导，易于清除学生的为难情绪。因此，根据作文的训练重点，先设计好有关的片段，让学生在此基础上展开丰富的想象，加强练习，在写整篇作文时，学生就不感觉难了。

二、开展第二课堂活动。第二课堂作文活动是第一课堂作文教学的延续和补充，是提高教学作文质量的一个很重要的环节，同时第二课堂可以丰富学生素材，激励学生的写作兴趣。

、组织观察活动，教给学生观察方法。经常组织学生观察生活、观察社会、观察大自然，方法：①顺序法；②比较法；③提纲法。使学生对事物按一定的顺序进行观察。通过比较各自的特点，找出事物的共同点和不同点，表达自己的看法和感想，以提高观察的自觉*，明确观察的目的*，发展学生的逻辑思维能力。

、开辟作文园地，鼓励积极投稿。根据学生的心理，要在教室里开辟作文园地，把学生中写得具体、生动的文章、精*的片段、新颖的开头、耐人寻味的结尾、承上启下的过渡等，登在园地内，供学生们阅读、欣赏、评议。同时鼓励同学投稿，让他们尝到稿子被录用的甜头，激励他们写作兴趣。

梅岭一日旅游作文 第五篇

盼星星盼月亮终于盼到春游这一天了，今天学校组织一、二、三年级的师生去苏州乐园一日游。我怀着无比兴奋的心情和同学、老师一起踏上了美妙的旅途。

到了乐园，我们全班一起坐上了环园游览车，游览车带我们穿过一个古老的山洞来到了游乐区，接下去就是每个小组的自由活动时间了。我们小组一致决定先去玩碰碰车，紧接着我们去了童话世界……真是太棒了！

经过过山车的时候，只听见刺耳的尖叫声，让我原本跃跃欲试的心紧张了起来，最终还是决定放弃，我想等我再长大点我一定会来坐一下过山车的。于是我没有多做停留便和小伙伴一起直奔下一个游玩项目，在集合前我们可是玩了不少项目呢。其中最喜欢的当属“小旋风飞车”了，它飞快的在螺旋轨道上滑行，犹如经历一阵阵旋风，一会儿呼啸着向下俯冲，一会儿进隧道，一会儿又急转弯，感觉像要被甩出去一样，我和伙伴们大声的.尖叫着，真是太刺激了。你一定不敢相信我们足足玩了八次，在临近集合的时候我们忍不住还玩了一次，真是相当尽兴呢。

苏州乐园真是太好玩了，下次我一定要来挑战一下自我，玩一些更加刺激的项目。

梅岭一日旅游作文 第六篇

青龙峡一日游小学生作文

今天风和日丽，我们去了风景名胜区―山清水秀的青龙峡。

刚坐上去往青龙峡景点的大巴车我就感觉到车身不断摇晃，一路上颠颠簸簸，真是山路十八弯啊！让你有种错觉，经过前面绿油油阴凉的隧道就能到，可过了这一弯，还是茫茫的山路，而阴凉的隧道只是层层叠叠的岩石，才发现做了一场哈利波特的梦。

到了景点一下车，我就感到阵阵清凉，微风扑面而来，满山都是青草的味道，顿时没了城市里的闷热和嘈杂。山里很清静，可以听见各种昆虫的叫声，就像在演奏一曲赞美大山的交响曲。

继续向前走，看到了一个可以站在里面俯瞰四周的亭子，从远处看，那个亭子就兀立在悬崖峭壁之上，人们站在那里，好像站在云端一样。走近了，才看清这个亭子叫“望亲亭”，往下看看，真是深不见底，一层薄纱似的雾遮在峡谷下，阵阵清风袭来，尖叫一声，似乎能把所有的.烦恼都赶走！

踏着陡峭的石梯往下走，看近处的山，山层层叠叠，上面是郁郁葱葱的树木，还有陡峭的崖壁，岩石仿佛随时会掉下来！看远处的山，一片雾蒙蒙的，仙气缭绕，若隐若现，真如仙境一般！

一直往下走，不知道走了多少台阶，还看不到山底，我们都累的已经绝望了。但此时却听到了隐隐的流水声，我又有了动力。水声轻轻敲打地面，发出“叮叮咚咚”似弹琴的声音，真是动听，让我焦躁的心情慢慢舒缓下来！终于看到水了，山泉从高处流下来汇聚成一个深潭，水清澈见底，夕阳下微波粼粼。抬头看层层叠叠的山加上郁郁葱葱的树，再配上清澈的水。我怕惊扰到这美丽的景色，但还是忍不住拍起了清凉的水花，心情真是爽极了！沿着潭水逆流而上，见到了“疑似银河落九川”的瀑布，瀑布十分湍急，“哗哗”响着，叮叮、咚咚、哗哗 ，动听的旋律回荡在山间。走在旁边的石路上，水花飞快地溅在我的身上。

美景虽然秀色可餐，让人流连忘返，但天色不早，我们不得不准备打道回府。望着直冲云霄的上山石梯，我们实在没有了攀登的勇气，好在有缆车可以回去。缆车在悬崖峭壁上方缓缓向山上滑动，刚开始我动也不敢动，整个人都僵住了，真是怕的要命！过了一会儿，我没那么害怕了，微风袭来，再伴上一点小雨，凉爽极了！往下看去，景色尽收眼底，一片郁郁葱葱，心中不禁抒发出一览纵山小的豪云壮气来。

青龙峡山青水秀，奇峰峻岭，不愧为中原第一大峡谷！

梅岭一日旅游作文 第七篇

我的家乡在安徽，家乡风景优美，物产丰富，群山环绕，是个可爱的地方。哪里有举世闻名的黄山，你若有机会登上山顶，黄山的美丽景色便会被你尽收眼底。虽然我只去过一次，但黄山的美丽已在我的脑海中留下了不可磨灭的印记。

举目眺望，只见山顶有一只金光闪闪的雄鸡面对着天都峰啼叫，还有一只淘气的猴子，“观看”着似海洋的树林。再看那边！有一位仙人正在给路人指引方向，一位漂亮的仙女则轻柔的弹着琴，优美的琴声被秋风姑娘带进了我的耳朵里，那时，我的心情无比畅快，我想：山上可真奇妙啊！

可我一爬上山，想一睹他们真面目的时候，却发现仙人不见了，公鸡不见了。咦？他们怎么消失了，难道是我来的太晚了吗？但我仔细一看，发现原来所谓的仙人只是一些奇形怪状的石头呀，这些石头真有趣，形状不一、大小不一、千姿百态，好玩极了。

我的家乡安徽美，安徽的黄山美，黄山的奇石更美！我爱我的家乡——安徽！

梅岭一日旅游作文 第八篇

上个星期天，趁周末有空闲之际，我和妈妈及我的几位同学和他们的妈妈相约一起去梅岭游玩。

早晨，大家一起乘坐公交车来到梅岭。我们首先去神龙谭游玩一番。我们先来到晃桥，这是一个需要勇气的胆量的游戏。我通过自己的努力，走过了晃桥。过桥时我双手紧紧抓住绳索，脚下横踩绳索，缓缓过桥。过桥时有几次差一点被晃下去。我紧紧抓住、努力平衡身体。过桥后我发现，我身上的衣服早已湿透了。我们走了一小段山路便来到神龙谭前。神龙谭上方的瀑布十分壮观，犹如上百匹白*的战马，齐头并进浩浩荡荡的冲下山坡，飞流而下。水落进神龙谭后，停了一下又变成了一个小瀑布继续向下奔腾而去。站在神龙谭旁，一股股水汽向我扑来，不一会儿我的裤子、衣服就湿透了。我伸手放进水中，**的，舒服极了！仔细一瞧，这里的水极清澈，清的可以看见潭底的沙石、小虾和小蟹，一阵阵微风吹过，水面上泛起一阵阵涟漪，真漂亮。

吃过午饭，我们又马不停蹄地来到了狮子峰。

刚开始登山时，我感到特别轻松。跑跑停停，欣赏周围的美丽风景：两边绿油油的树木非常亮眼；小鸟在树枝间飞来飞去，唧唧喳喳，唱着欢乐的歌儿；竹笋也从地里探出了又园又尖的小脑袋；一阵阵春风迎面吹来，令人心旷神怡。可当我们越登越高，我的脚和腿也开始发抖，越来越累。回头一看，已经登上很高了！我已经累得上气不接下气。我想：还是适可而止，爬不动就回去吧。可我转念一想：做事怎么可以半途而废？眼看就快要爬到山顶上了，怎么可以放弃？坚持下去，胜利就在前方！于是，我坚持向山顶上怕去，终于到达了山顶。站在山顶我向四周放眼望去，崇山峻岭绿树成荫，空气十分清新。我们在山顶上找了两棵树绑上吊床，休息一会儿便开始打打闹闹起来。

时间过的飞快。大概下午四点左右，我们收拾好行李，依依不舍地离开了没领。我忘不了那湛蓝的天，雪白的云；忘不了清澈的流水以及壮观的瀑布；更忘不了那山顶上的美丽景*和这些美好的回忆。

梅岭一日旅游作文 第九篇

富阳一日游小学生作文

一个阳光灿烂的早晨，我们去富阳造纸文化村参观学习，文化村位于美丽的'富春江畔。

到了造纸村，我们就跟着导游走，经过一个凉亭，边上有一个雕像，他就是纸的发明者——蔡伦。接着，就到了一条小街，我们走进一个房间，看见两个大水槽，是工人叔叔造纸的地方，导游就教我们怎么做，第一步：要用放在缸里的水锄头把纸浆捣匀；第二步：要把搁竹篾的竹棍拿开；第三步：把两根压竹篾的木头拿开，拿起竹篾45度角从外向内捞，然后轻轻地拿起来；第4步：把竹篾倒放在纸床上，轻轻地用手抚一下，拎起来，一张宣纸的雏形就做好了，又白又厚的一刀宣纸放在那里就像嫩豆腐一样。然后把纸压干，再拿到烘房烘干，这样，一张宣纸才真正做好了。

一整套造纸工序下来，我们惊讶于古人的智慧，太伟大太聪明了，我们要像他们学习，学好本领，做一个有用的人。

梅岭一日旅游作文 第十篇

梅岭之旅四年级作文

刚进梅岭，就能看到路边那高大的竹子和新生的竹笋，千姿百态，形状不一。有的弯下腰，向我们鞠躬；有的歪着头，在思考着什么；有的伸出枝丫，和我们招手。挺拔的竹子与鲜嫩的竹笋互相辉映，煞是好看。爸爸说：“竹笋不但味道鲜美，长大后会变成长长的竹子呢！”于是我跑进竹林，找了一棵小竹笋，开始拔。哎呀，不但没拔出来，还摔了个四脚朝天。茂密的竹林深处，还藏着些不知名的'小花，红的似火，粉的似霞，白的似雪，芬芳扑鼻，十分漂亮。

转眼间，该吃午饭了。我狼吞虎咽地吃完饭，就迫不及待地准备爬山。“哇，这简直是花的海洋啊，五彩缤纷，芳香四溢。美丽的蝴蝶在花丛中玩耍，辛勤的蜜蜂在忙着采蜜，快乐的小鸟在唧唧喳喳地歌唱，真是太美了！山顶的景色一定更美！”想到这，我恨不得插上翅膀飞上山顶。于是，我满怀期待，一步一步往上爬，快到半山腰时，我的双腿像灌了铅似的，举步维艰，每迈一步都气喘吁吁，真想打退堂鼓了。爸爸看出了我的心思，马上鼓励我说：“你看看周围的景色美不美？山顶的风景更美！要想看到美景，只有攀登到最高处啊！”我看看周围，绿树红花，异常美丽。于是，我又振作起来，迈开步伐，满怀信心，一边爬山，一边欣赏沿路的美景，不觉得那么累了。眼看就快到山顶了，我一鼓作气，三步并作两步，大步流星往上爬去。功夫不负有心人，我终于成功登顶了！哇！山花烂漫，小草招手，小鸟私语，蝴蝶飞舞……极目远眺，只见蓝天白云下，满眼都是绿油油的稻田，几处白墙青瓦的农户点缀其间，一条小河蜿蜒其中，一缕炊烟正袅袅升起……我被这人间仙境般的美景陶醉，一阵阵清凉的山风拂过，令人心旷神怡。此时，我想起了唐代诗人王之涣的名句：“欲穷千里目，更上一层楼”。

下山的路上，我想，学习不正是和登山一样吗？学习的道路不可能平坦轻松，总会遇到种种挫折。我们不能遇到一点困难就打退堂鼓，而是要克服困难，勇往直前，不断磨砺，才会到达胜利的顶峰！

梅岭一日旅游作文 第十一篇

暑假，我和爸爸妈妈一起观赏了庐山瀑布。

我们来到庐山瀑布的入口处，还没到山下，就听到“哗啦啦，哗啦啦……”的响声。顺着台阶向下走，一路上，山青水秀，鸟语花香。花草都笑容满面，像是在迎接我们的到来。台阶边的小溪，正欢快地奔跑着。我禁不住诱惑，张开双手想白领它，可它却害羞了，从我手中溜走。

过了好久，我们终于来到了山下，这瀑布的声音震耳欲聋“轰隆隆，轰隆隆……”这瀑布可真高啊，要使劲抬头才能看到顶。我情不自禁吟道：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”瀑布有三层，顶层是乳白色的，好似白龙出洞，若隐若现。中间是透明的，里面仿佛有一个水帘洞。底层则是白中泛青的颜色，真是别有一番风味。那一层层溅起来的涟漪，好像朵朵鲜艳的牡丹花。

瀑布下的水池，泛着幽幽的绿色，水面偶尔会有一点波纹。这水池非常独特，别的瀑布下的水池，都会因为瀑布的冲击掀起大浪，但庐山瀑布下的水池，却只是偶尔起波纹，真是别具一格。

庐山瀑布，你的风采，让我终生难忘。

梅岭一日旅游作文 第十二篇

美丽的梅岭作文

在各种各样美丽的景色中，可要数上梅岭了。它的景色是那么迷人，纯净天然，让人陶醉其间。

确实是这样的，梅岭的山水花树就像一幅大自然中的美丽画卷。它是那么朴实，我们看得出它努力地把美丽展现给人间。大树下，一块块错落有致的大石头之间，夹着不大整齐的阶梯。周围是一大片树林，树种很多，不远处是湖。我们划着一只船，船缓缓地移向水中央。水真绿啊！绿的是那么可爱，好像是被绿颜料染过似的。周围是火把似的枫树，隐隐约约地倒映在水面上，显得十分朦胧。晨雾刚刚退去，山里的睡眼刚刚睁开一样，太阳从云层中露了笑脸。我擦亮了眼睛，原来梅岭是这样多变！树木闪着绿装，湖水亮出波纹……空气格外的`清新，树木摇摆的哗哗声，鸟儿的歌鸣，演奏一首欢乐的乐曲。

我喜爱梅岭，难得呼吸到这样清新的空气！我爱它的美丽，它的朴实，它是自然大氧吧。

梅岭一日旅游作文 第十三篇

“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川；飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这首诗描写的就是庐山。

庐山位于江西省九江市，有90多座山峰，主峰为汉阳峰，有1470多米高。庐山上还有的三叠泉瀑布，落差约有155米。那天，我们沿着弯弯曲曲的山路开了好长时间的车，才来到庐山脚下，那里有一个缆车站，所以我们选择坐缆车游览。就在坐缆车的过程中，我们看到了李白那首诗中所描写的三叠泉瀑布。不过，因为那时雨水少，所以我觉得瀑布看上去挺小的，也没有李白写得那么雄伟，甚至怀疑他写的是不是另外的瀑布。到了山上，我们去了文殊塔，又到了瀑布的源头，那里有许多大石头和石凳，还有清澈见底的溪水，我们玩得可带劲了。

在山上玩够后，便沿着下山道来到了聪明泉，据说用那里的泉洗洗能变得聪明，于是，大家争先恐后地用泉水洗脸洗手。在坐着缆车下山时，还听到了一只红色的鸟和一只黄色的鸟在唱歌，那声音真好听。

下山吃好晚饭，我和爸爸妈妈一起坐火车回家了。

梅岭一日旅游作文 第十四篇

朱家尖一日游小学生作文

朱家尖一日游

今天，我们去朱家尖一日游。

一大清早，我们就坐上了去朱家尖的大巴车，一会儿功夫，车上就坐满了人，各就各位，出发啦！

只见大巴车飞驰在高速公路上，我拉开窗帘，看着车外的美景，长长的金塘大桥屹立在大海上，幽蓝的大海和天空融为一色，分不清哪是海水哪是蓝天，我不由自主的'哼起了歌。

不知不觉中，我们已经来到了目的地▁朱家尖南沙滩。吃过中饭，换好泳裤脱掉衣服我便尽情享受海浪带来的快乐。只见沙滩上很多很多的人，他们有的在最前面的浪口，有的玩沙子，还有的在太阳伞下吹着海风。我奔向大海，与海浪来了一个亲密的拥抱，可是浪花一点儿也不温柔，劈头盖脸向我冲来，我一屁股坐在了沙滩上。喝了一口海水，好咸呀！巨大的海浪一浪接着一浪把我打倒，我恼火了，使出了江湖失传多年的：“隔山打牛掌”我打!可是没效果，于是我在沙滩上建起了一道沙墙，还从“世界各地”找来了许多大石头做防御，防水堤坝做好了，可好景不长一个海浪袭来，塌了，我又重新搭建，毫不气垒。

快乐的时光总是短暂的，转眼间天渐渐暗了下来，我们也要回了，真希望下次可以住在海边，欣赏夜色的大海会不会与众不同，海上的明月是否皎洁。妈妈说等中秋放假我们再来朱家尖。我期待……

梅岭一日旅游作文 第十五篇

农村一日游小学生作文

五一期间，我随父母到了农村，那里的空气比别处的`更新鲜，我进了我的爸爸刚租的一所农村小房子里

我做了姥爷的“小卫兵”，我听从了姥爷的指挥，他先告诉我，田地是陇沟状的，我一看，这地怎么种呀？姥爷说：“别急，看我的。”我带着疑问看着姥爷在垄上刨坑，难道……姥爷要破坏田地吗？我急忙说：“姥……”爷字还没说完，姥爷就挖好了小坑，说：“往坑里撒两粒玉米种子。”我想姥爷真浪费种子，一个坑撒一个不就行了吗？我姥爷可是在农村鼎鼎有名的“田地专家”，谁都请教他，所以我就照姥爷的指示种好了玉米。姥爷又交给我个任务：翻地。“啊？”我大声惊喊了一声，我又一想，劳动锻炼人啊，我便拿起铁锹去后院翻土去了，我边挖边哼哼，偶然一抬头，看见远处有个老大爷在翻地，他不嫌累，一直刨土，我想这么大岁数都能出来干活，毫无怨言，而我一个少年不愿干活是不是有些太懒惰了？他的行为令我感动，我也不由自主地干起来。

干完活之后，大家都对我竖起大拇指，该吃饭了，我狼吞虎咽地吃起来，大家都瞪着惊奇的眼神，我说：“大家吃饭呀。”大家看着我笑起来，我知道，今天我懂事了。这一次虽然干得很累，但是苦中有甜，我有些恋恋不舍的回家了，心里盼望着玉米快快长大。