600字初中作文一周(优质6篇)

600字初中作文一周 篇一

我喜欢的运动

每个人都有自己喜欢的运动，而我最喜欢的运动是篮球。我喜欢篮球的原因有很多，首先是篮球能够锻炼身体，使我更加健康。每次打篮球，我都可以感受到全身的肌肉都在得到锻炼，这不仅能够增强我的体质，还能够提高我的身体素质。其次，篮球是一项团队运动，通过和队友的配合和默契，我可以学会如何与人合作，培养我的团队精神。在比赛中，我们需要相互帮助，共同努力，只有团结一致，才能够取得胜利。最后，我喜欢篮球也是因为它能够带给我乐趣和快乐。每次在球场上奔跑、投篮、运球的时候，我都能够感受到一种无与伦比的快感，这种快感让我感到非常愉悦和满足。

我每周都会参加篮球训练班，每次训练班都会有专业的教练指导我们的训练。在训练中，我们会进行各种基本的篮球动作的练习，如运球、投篮、传球等等。教练还会给我们分配不同的训练任务，以提高我们的技术水平。在训练中，我会全力以赴地完成每个训练项目，不断努力提高自己的篮球技术。除了训练班，我还会和朋友们一起组织篮球比赛，这样不仅可以锻炼我们的身体，还能够增进我们之间的友谊。

篮球不仅是一项运动，更是一种生活态度。在篮球场上，我学会了坚持不懈、勇往直前的精神，这也成为了我生活中的一部分。无论是在学习上还是在生活中，我都会保持积极向上的态度，不断努力，追求卓越。篮球让我明白了只有通过持之以恒的努力和不断的锻炼，才能够取得成功。我相信只要我坚持下去，我的篮球梦想一定会实现。

600字初中作文一周 篇二

我喜欢的书籍

在我心目中，书籍是我最好的朋友。我喜欢读书，因为读书可以开拓我的眼界，丰富我的知识。每当我沉浸在书中，我就能够感受到一种与世界接触的快乐。在书的世界里，我可以遇见各种各样的人物，了解他们的故事，领略他们的智慧。通过读书，我可以了解到不同的文化、不同的历史，这样我就可以更好地理解这个世界，更好地认识自己。

我喜欢读各种各样的书籍，但我最喜欢的是小说。小说是一种虚构的文学作品，它可以带给我无限的想象空间和情感共鸣。在阅读小说的过程中，我可以与主人公一起经历各种各样的冒险和挑战，感受他们的喜怒哀乐。有时候，我会被故事中的情节所吸引，忍不住连夜翻阅；有时候，我会被故事中的人物所感动，泪水会不由自主地流下来。无论是喜剧、悲剧，还是爱情故事、冒险故事，每一本小说都能够给我带来不同的感受，让我陶醉其中。

为了满足我的阅读需求，我每周都会去图书馆借书。图书馆是一个宝库，里面收藏了各种各样的书籍，无论是经典名著还是畅销小说，我都能够找到。每次去图书馆，我都会花很多时间在书架前选择自己喜欢的书籍，有时候我会一次性借走好几本，这样就可以保证我一周都有书可读了。回到家后，我会找一个舒适的角落，静静地读起来，享受阅读的乐趣。

读书是一种享受，也是一种修养。通过读书，我可以培养自己的思维能力，提高自己的语言表达能力，拓展自己的视野。在我看来，读书就像是给大脑补充营养，让我的思维更加灵活，能够更好地应对各种问题和挑战。因此，我会坚持每周读书，让自己不断成长。我相信只要我坚持下去，我的读书梦想一定会实现。

600字初中作文一周 篇三

路，古有屈原所歌“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”之长路，李白所咏“蜀道难，难于上青天，使人听此凋朱颜”之险路，近有鲁迅所思“这世上原本没有路，走的人多了，也便成了路”之希望之路；而今又有大笔勾勒出“一带一路”区域合作共建全球经济体的强国之路。

以上，皆证明中国：地广兮，物博兮；中华：历久时，路亦为一绝兮。

古人云：“天无绝人之路。”更无绝尽中国之路。像那曾经“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，却又“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”前来古人，后有来者，条条小溪汇聚成流，共同形成如长江般的历史大流奔流不息。

上下五千年，历史的洪流兀自向前奔涌，冲刷出道道纹路。

纹路纹路，是树叶的纹路，是大树的沟壑，是妈妈脸上的丝丝皱纹，是爸爸手上细细的茧纹，是时间刻在你我心上的心路。

何为路也？

“足”“各”为路也。

路在脚下，各自一方。

“纹路”二字何解？

“丝”“文”为“纹”也。丝绸之路的文化，标志着汉朝的辉煌。想那汉武帝东并朝鲜，南吞百越，西征大宛，北破匈奴，国威远扬，一句“犯我强汉者，虽远必诛”，激起万千豪情；随即又捧起条条丝绸，与张骞遥指片片沙漠的西方，开辟了闻名遐迩的丝绸之路！

由此，可引申出“斯”“文”二字。何为斯文？黄遵宪《石川鸿斋偕僧来谒》诗：“斯文一脉比传灯，亦赖儒僧延不坠。”斯文，是为礼也；延续了千百年而不坠也。何为斯文？《周易·系辞》曰：“地势坤，君子以厚德载物。”斯文，是为德也；无德不立身矣。

“纹路”即为“文路”也。为国，为家，为亲，为情，为梦……篇篇独特的诗章交织成中华壮丽的不竭文化！

在我们的脚下，就有一条条纵横交错的路。而我们，将通过一步步的路，共同建设祖国美好未来！

600字初中作文一周 篇四

时间过得可真快。今天的我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初一新生!

迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我一定会交上新朋友，一定会融入到这个新的集体中去!

开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的?老师凶不凶，严不严?在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第一堂课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第一天，就让我感到了初中生活地趣味性。

渐渐地，渐渐地，我有感到了初中于小学的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢?

在初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩!

600字初中作文一周 篇五

紧张的学习生活结束了，我们也有自己丰富多彩的课余生活，就说说我的课余生活吧。

下课了，我们在走廊上玩，我跳绳，跳得满头大汗，我还想测试下一分钟我能跳多少个，没想到我竟然跳了100个。有的同学在抖空竹，把空竹往上抛，然后又接住。有人在踢键子，五颜六色的键子就像一只只蝴蝶，上下飞舞着。

上体育课的时候，老师教我们做一套新的优美的体操，我们都不会，老师就一节一节耐心地教我们，我们就认真学，最后最后学会了。

我姥姥是一个勤劳的农民，她很喜欢种地，姥姥就买了二个大花盆，还买了种子，我问姥姥：“这些是什么种子？怎样种？”姥姥说：“这是辣椒和小黄瓜，要先放一点土在花盆里，把种子放在土上面，再放一点土，然后浇水。”就这样，我每一天都仔细观察，有一天它们发芽了，我就给它们浇水、松土、施肥，一天天过去了，红彤彤的辣椒和绿油油的小黄瓜成熟了，我把它摘下来让姥姥给我做好吃的饭菜。

我们小区里有游乐场，但是周围有垃圾箱，垃圾箱又脏又臭，有害大家的身体，我和小伙伴进行了一次调查，发现大家都说不能把垃圾箱放在游乐场周围。我们的游乐场没有滑滑梯，大家说建一个滑滑梯，因为有些幼儿园的小孩想玩，所以要建。我们把调查的结果报给小区管理处，期望他们能完成我们的心愿。

你看，我的课余生活多丰富多精彩。

600字初中作文一周 篇六

秋天到了，天渐渐地泛起了蓝色，像大海一样深远而清澈。走进秋天的田野和果园，我看到了多彩的秋天！

你看远处那火红的枫叶如同一团团火焰在随风摇摆；你看那红红的苹果挂满枝头，像小朋友甜甜的笑脸，在向我们传递秋天的热烈；你看那咧开嘴儿笑的石榴，颗颗饱满剔透，就像红宝石一样，如果用它为妈妈穿一串漂亮的项链，一定让她乐开心怀！还有那熟透的柿子，好像一盏盏小灯笼，为大家带来阳光般的温情！

沿着乡间的小路纵深向前，路边金黄色的菊花有的像喷泉、有的像太阳、有的像面条，给人们带来无限的遐想；再看那被秋风吹落的片片黄叶，时而跳着优雅的旋转华尔兹；时而欢快地跳跃、翻转；时而像燕群一样齐心向一处整齐地飞奔而去……在那一望无际的田野里，金灿灿的玉米堆积成山，黄橙橙的梨儿挂满树梢！

快看！秋天还有个浪漫的颜色——紫色。你看那串串葡萄，犹如一颗颗紫色的玛瑙调皮地簇拥在一起，又像孩子们天真的大眼睛要把这美丽的秋天望穿！还有刚从地里翻出的紫薯大哥，终于可以出来透透着凉爽的空气！

秋天是美丽的季节、丰收的季节，也是多彩的季节！朋友们，让我们一起把这五彩缤纷的秋天写入童年的记忆吧！

金秋姑娘在空中，把她的第一个礼品盒打开，盒中散落出宝贵绚丽的金粉银粉。玉米丰收了，金灿灿的大棒子，是献给季节的贺礼；苹果结满枝头，一个个沉句句的果实，像欢欣喜悦的笑脸，把树枝压弯了腰；成熟的高梁满面羞缸，像刚出嫁的新娘。忙碌着收获的农民，望着丰硕的果实乐得合不拢嘴。秋姑娘打开第二个礼品盒，金中飘落出五颜六色的彩粉，染红了枫叶，染黄了柳梢，染蓝了天溪泉。

秋风拂过南山，使空气一夜之间澄澈凉爽了许多。秋风将枝头的黄叶吹拂，叶子扑棱棱地落下，像傍晚归巢栖息的飞鸟。人们对秋姑娘赞不绝口，但秋姑娘集然一笑，悄然消隐在风清气爽的蓝天白云里，只为世间默默留下一首余音悠扬的秋之歌。