有关暴躁的初中作文(优秀6篇)
有关暴躁的初中作文 篇一
暴躁是一种负面情绪，容易使人心生烦躁和暴怒，给自己和他人带来很多不良后果。作为初中生，我们应该积极控制自己的情绪，学会冷静地应对各种挑战和困难。
首先，了解暴躁情绪的产生原因对我们控制暴躁情绪非常重要。通常，暴躁情绪是由于压力、疲劳、焦虑、失望等因素的累积而导致的。当我们感到焦虑或遭遇挫折时，我们的情绪就容易失控。因此，我们需要学会放松自己，如通过运动、听音乐、与朋友交流等方式来缓解压力和焦虑。
其次，培养良好的情绪管理能力对于控制暴躁情绪至关重要。我们可以通过一些方法来调整自己的情绪，如深呼吸、数数、找个安静的地方冷静下来等。此外，与家人和朋友进行积极的沟通也是缓解暴躁情绪的有效方式。我们可以向他们倾诉自己的困扰，听取他们的建议和鼓励，从而找到解决问题的方法。
最后，要学会换位思考，关心他人的感受。当我们感到愤怒或暴躁时，我们往往会对他人发脾气，伤害他们的感情。然而，我们应该学会换位思考，设身处地地想一想别人可能的感受和处境。这样，我们就能够更加理解和尊重他人，避免因自己的暴躁而伤害他人。
总之，作为初中生，我们应该努力控制自己的暴躁情绪。通过了解暴躁情绪的产生原因、培养良好的情绪管理能力以及换位思考，我们可以更好地控制自己的情绪，避免因暴躁而带来的负面影响。
有关暴躁的初中作文 篇二
暴躁是一种不良情绪，容易导致人陷入困境，并对人际关系产生负面影响。作为初中生，我们应该认识到暴躁的危害，积极寻找解决办法，以改变自己的行为。
首先，我们应该学会自我反思。当我们感到暴躁时，我们应该停下来思考自己的行为是否合理。我们可以问问自己，“为什么我会感到这样？”，“这种情绪会对我自己和他人造成什么影响？”通过自我反思，我们可以更好地了解自己的情绪，并找到解决问题的方法。
其次，我们应该学会寻找适当的发泄方式。当我们感到暴躁时，我们可以选择一些积极健康的方式来发泄情绪，如运动、听音乐、写日记等。这些方式可以帮助我们释放负面情绪，使我们更加冷静和平静。
最后，我们应该培养良好的沟通能力。当我们感到暴躁时，我们往往会对他人大发脾气，伤害他们的感情。然而，这样做只会加剧矛盾和冲突。相反，我们应该学会与他人进行积极的沟通，表达自己的感受和需求。通过有效的沟通，我们可以更好地理解和尊重他人，减少矛盾和冲突的发生。
总之，暴躁是一种不良情绪，对我们的生活和人际关系产生负面影响。作为初中生，我们应该通过自我反思、寻找适当的发泄方式和培养良好的沟通能力来改变自己的行为。只有这样，我们才能更好地控制自己的情绪，拥有更健康、积极的生活。
有关暴躁的初中作文 篇三
“曾昱淇，给我快点写作业！”“动作快点！”“快点，别拖拉！”……这位一手指着我，一手叉腰的女士正是我的妈妈。
她一头乌黑的短发，浓眉大眼，当她微笑时，她的眼睛宛如夜空中闪亮的繁星，十分漂亮；但她发火时，她的眼睛似乎被熊熊烈火点燃了，好像随时要把我烧成灰烬。她的鼻子高高的，像一座隆起的小山丘。她的身材不胖不瘦，不高不矮，看上去十分和蔼，但是，她其实是个十足的“暴脾气”。
一天，我正在写作业，写着写着，我的眼珠微微一转，瞥见了橡皮。橡皮此时似乎摇身一变，成了一艘“太空战舰”。它好像拥有无边法术，让我不由自主地开始“驾驶”它。正当我玩得开心时，“砰——”的一声，我瞬间从幻想被打回现实。只见妈妈怒目圆睁，鼻子里喷着粗气：“写了一个小时了！才写了这么一点点！”妈妈一边指着作业本，一边冲着我一通怒吼。“哼，我就玩一会儿也不行啊？”我愤愤不平地说。哪知，这句话就像一颗小火星，顿时把妈妈心中压抑的炸弹都引爆了。妈妈重重地推开椅子，急匆匆地跑回房间，我以为她回房间消气了，万万没想到，她竟拿着撑衣杆出来了！正当我打算找个她打不着的地方躲起来时，她已经以电光石火的速度冲到了我面前，手起杆落，我躲闪不及，被杆子打了几下。
我哭了，眼泪像断了线的珍珠，一颗颗地往下滴。妈妈不知不觉地也开始伤心，两个眼圈变得红通通，一滴滴泪从眼眶中滴下来，砸在地上，也砸在我心上。我呆呆地站在那里，妈妈似乎看出了我的心思。她擦了擦眼泪，温和地对我说：“你只要快点写作业，我就不打你，好吗？”我急忙点了点头，说：“好！”于是，我开始快速地写作业，不一会儿，作业便写完了。我问妈妈能去玩了吗，妈妈说：“可以了。”“真的吗？”我半信半疑地问道。“真的，但你必须在该学的时候好好学，才能在玩的时候开心玩！牢记‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’啊！”
母爱能让磨蹭拖拉化为雷厉风行；母爱能让虚度年华化为豪情万丈；母爱能让彷徨无依的心灵找到成长的方向。感受母爱有时就是在一瞬间产生，也正是那一刻，我才真正读懂了“暴脾气”里藏着的深深母爱！
有关暴躁的初中作文 篇四
我家养了两只猫，一只小猫叫“小馒头”，还有一只叫“快快”。
它们俩的性格完全不同，但有一个相同的兴趣爱好，那就是――“疯跑”。它们俩疯跑起来，连自己叫什么都不知道了！
“小屁孩，你懂什么，这叫到达了忘我的境界。”两只猫都用凶狠的眼神瞪着我。
两只猫中的老大无疑是“快快”，它全身黑毛，就像披上了一套黑色坚韧的铠甲，特别威风，而且比小馒头大一些，所以理所当然它是老大。
有时它俩会打架，为了一块肉就会大打出手。有时它们会齐心协力，共灭老鼠。
有一回，奶奶送了两碗饭给它们，里面还有许多肉，快快食量大。不一会儿就吃完了。小馒头就在旁边细嚼慢咽，慢慢品尝。快快把小馒头拉到一边，语重心长的说：“小馒头，分我一点，行不？”“嗯，以我多年的经验，你肯定会一口吃掉……你怎么把我的全吃了！”“嗯，吃掉就吃掉了，下次再赔你！”“好吧。记住下回经过我同意再吃。要不然我和你拼了。”
因为快快爱吃，所以长得要壮一些，而小馒头爱思考，和快快完全是两种性格。但疯跑还是少不了！
快快性格暴躁，感染得小馒头也有一点暴躁了。它们捉鼠时是战友，吃饭时是对手。但它们永远是一对“好猫友”。
有关暴躁的初中作文 篇五
最近似乎我很不顺。
从三月份开始，各种不顺心的事便接踵而来：先是多次被班主任批评成了她的重点关注对象，再是与同桌屡屡被任课老师批评，然后是“疯疯癫癫”、“催人泪下”的期末考试成绩，接下来的历史测试也是低出新高度，我在班上的职务被撤，在图书馆蒙受不白之冤……而各种小小的不顺，比如文具丢了之类的，更是不胜枚举。
而最令人深思的是，我几天前才发现了这些!
如果一连串的小概率事件接连发生，那么那就不是一种偶然，而是必然。
而原因是什么呢?我想，是急躁，这一点，恰恰也是我自己领悟到的。
那天正好是我坚持锻炼身体的第三十天。当我一脸期待地站在体重秤上时，竟发现体重不但没降，反而涨了1kg!
我的心情顿时像雪白的汤料撒了一桶辣油一样，又冲又辣。我不明不白地对妈妈发了一通火。她居然说，不运动的话，我还会更胖!吵完的结果是，再称一次，少了2kg。原来，我没有调好秤!
自觉理亏的我，以洗头为由，躲进卫生间，锁上了门。当我感到流过头发的水由冰冷渐渐温热的时候，我突然想起了什么……
为什么我仅仅因为体重增加了1kg而发火?难道我不清楚自己仅仅锻炼了一个月吗?稍稍遇到挫折，情绪便如此波动。我一惊，难道这就是急躁?对，的确是这样，急于求成，情绪不稳定……虽然我不确切地知道急躁的定义，但我明白急躁的反义词是沉稳。何为沉稳?扎实，努力，多思考。
我将脑海中的时间轴前后推移着，我将近来的不顺从头想到尾，似乎每一件事都与急躁有关。不知怎的，我突然想起小学时的语文老师也经常提到这个词——急躁!她还说过，中学老师不像小学老师那样上心……是的，若在小学，老师一定早就跟我说明白了!而在中学，一切靠自己。急躁是什么?如果给急躁一个定义，它就是一个让你处处不顺，处处做的不好，原因却不自知的东西!
我的头发已经干了，很清爽。我明白，当我意识到自己很急躁的时候，我的不顺已不复存在!
有关暴躁的初中作文 篇六
每当我跟妈妈出去玩，碰到熟人，他们总是夸我生得好看。我长得好看？哼！其实我还不是集合了爸爸妈妈的缺点：小眼睛，眯成一条缝；淡眉毛，显不出一点个性，再说我的鼻子毫无特征可言，倒是嘴唇旁边多了一颗醒目的黑痣。别人都说女孩子的皮肤总是比男孩子细腻点，白嫩点，可我却恰恰相反，又黑又粗，这也许是我的性格比较接近于男孩吧！这就是我――汤黎丽。
唉！姓“汤”的可真难听。爸爸做老汤，我做老汤的后代小汤。班里同学常给我取外号，什么“肉汤”之类的。我真是气极了，真想用手向他们头上挥一拳，更恨不得破口大骂，可这又能怪谁呢？谁叫我的祖宗姓“汤”呢！这就是我――脾气暴躁。
我这张嘴只要看见香喷喷的饭菜，就再也管不住了，像是有馋虫似的，非吃个过瘾才肯罢口。瞧瞧，我现在的身材有点臃肿了。连爷爷奶奶都常对别人说：“我家孙女可比以前胖多了。”这哪成？我非要还我以前苗条身材不可！可这有点难呀，常常当桌面上出现美味佳肴，我只能盯着看，却又不能吃，只好干咽口水，忍痛割爱了。这就是我――爱苗条。
我这个人性子真是急。上次奶奶住院了，一听到这消息，我就急忙骑上自行车心急火燎地直向医院冲去，一不小心，把一个中年妇女给擦了一下，我可急了，跳下车点头哈腰，连声说：“Sorry，Sorry，?；?；我有急事。”还没来得及好好照面，我又飞身上车，冲向医院。这就是我――做事莽撞。
只要你来到我们学校，经过我班教室，那笑得最起劲、最响、最开朗的肯定是我。平时班里同学有小矛盾，闹个小别扭，这时，只要我这个“笑话博士”亲自出马，发射几颗“笑弹”，准保阴转晴。一回到家，外公外婆总是叫我“开心果”，动不动就拿我寻乐，笑得大家直不起腰来。俗话说“笑一笑，十年少”，被他们“利用了”，也值得。这就是我――笑口常开。
谈起我的学习，也算不错。一回到家，做完功课，接着就是复习、预习，从不需要爸爸妈妈的叮嘱。在考试前期，你休想在电视机前找到我的影子，连我最爱看的卡通片《灌篮高手》也诱惑不住我，这就是我――热爱学习。
好了，自我介绍就到这里。怎么样，给我个评价吧！欢迎你们和老汤的后代小汤交个朋友。
“我”长得并不好看，但很有特征。那么为什么熟人总夸“我”生得好看？也许是碍着大人的面子，也许“我”真有自己还没有发现的“美”。但毫无疑问，文章一开始就把读者吸引了。
从写外貌转入写内在的性格，很自然。
“气极了”、“挥一拳”、“破口大骂”写出了脾气的暴躁。
毕竟是女孩，尽管有男孩的性格，但天性还是爱美的，因此这一段写得很有特点。
