最美的地方作文100左【优秀6篇】
最美的地方作文100左 篇一：探寻大自然的魅力
在我眼中，最美的地方是大自然。大自然的魅力无处不在，它给人们带来了无尽的惊喜和享受。
首先，大自然的美丽可以从四季的变化中看到。春天，大地苏醒，万物复苏。树木抽出新芽，鲜花盛开，给人们带来了希望和喜悦。夏天，阳光明媚，蓝天白云。河流湖泊中的水清澈见底，绿树成荫，给人们带来了清凉和舒适。秋天，大自然变成了一幅金黄色的画卷。红叶飘落，果实累累，给人们带来了丰收和喜悦。冬天，大地被洒上了一层银白的雪花，树枝上挂满了晶莹剔透的冰挂。这一切都让人陶醉其中，感受到大自然的魅力。
其次，大自然中的动物也是最美的。鸟儿在天空中飞翔，展翅高飞，给人们带来了自由和憧憬。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它们的美丽让人们惊叹。大自然中还有很多其他的动物，如狮子、大象、长颈鹿等，它们各具特色，令人赞叹不已。这些动物让人们感受到了大自然的神奇和多样性。
最后，大自然中的景观也是最美的。高山上的云海、瀑布的奔流、湖泊的宁静、河流的弯曲，都展示了大自然的壮丽和神奇。每一处景观都让人流连忘返，留下了美好的回忆。
总的来说，大自然是最美的地方。它的美丽无处不在，无论是四季的变化、动物的多样性还是景观的壮丽，都给人们带来了无尽的惊喜和享受。让我们一起保护大自然，让它的美丽永远存在。
最美的地方作文100左 篇二：家乡的美丽风光
家乡是我心中最美的地方。它有着独特的风景和丰富的文化，每一处都让人流连忘返。
首先，家乡的山川河流让人惊叹。家乡位于山区，山峦叠嶂，峰峦起伏。山上郁郁葱葱的树木给人们带来了清新的空气和美丽的景色。河流在山间蜿蜒流淌，河水清澈见底，常年不断，给人们带来了生活的便利和美丽的风景。
其次，家乡的美食令人垂涎欲滴。家乡有着丰富的农产品，种植着各种水果和蔬菜。这些农产品新鲜、美味，给人们提供了丰富的口腹之欲。家乡还有许多特色小吃，如小笼包、糍粑、豆腐脑等，它们的味道独特，让人回味无穷。
最后，家乡的人文景观也是最美的。家乡有着悠久的历史和丰富的文化。古老的建筑、传统的节日、独特的民俗，都展示了家乡的魅力。每年的春节，家乡的村庄里都会举行盛大的庙会，人们穿着传统的服饰，载歌载舞，热闹非凡。这些文化景观让人们感受到了家乡的独特之处。
总的来说，家乡是我心中最美的地方。它的山川河流、美食和人文景观都让人流连忘返。家乡的美丽让人们感到自豪，也让人们更加热爱家乡。我爱我的家乡，它是世界上最美的地方。
最美的地方作文100左 篇三
我去过被绿树包围的南塔，去过像动物园一样的白塔山，还去过如诗如画的湿地公园……但让我永远不能忘记的地方就是湿地公园。
来到蜻蛉湖广场上，我一眼就看到了那美轮美奂的风景画。湖面上两座小岸紧紧的靠在了一起，岸上一棵棵柳树伸出一根根柳条荡漾在湖水中，好像是一位少女在洗头发。微风中可以听到树叶随风舞动的沙沙声，林中小鸟在自由自在地穿梭者。阳光下，湖面泛起了波光粼粼的水波，像打碎的镜子。向前走可以看见“社会主义核心价值观”几个大字，真是壮观。湖的四周有一条环湖路，早晚会有人在上面走路运动，一到晚上，环湖路灯亮了，像是给它戴上了一个光环。
走过健康小道，我便可以看见一座象背桥，为什么我要叫它为象背桥呢？因为它长得和象背一样，是一条弧线形的。一个个圆柱形的桥栏柱一个接一个，好像是手牵手的兄弟姐妹。小桥下面有一条弯弯曲曲的小河，河水像翡翠一样，河两边还有一个个整齐的石头，好像两排牙齿。石头旁还有一位位健壮的士兵在看守着那座象背桥。
欣赏过林荫小道，就来到凉亭，在这里你可以休息一下小脚丫。凉亭的旁边有许许多多金竹，这些金竹可以给蚂蚁等动物躲雨。
这就是家乡最美的地方，这个地方给人们的生活增添了更多光彩。
最美的地方作文100左 篇四
每年暑假，妈妈都会带着我和姐姐满世界的跑，今年我们去了内蒙古。
到那里，已经是下午了，我们就在蒙古包里面吃饭。那里的饭可好吃了，有蒙古馅饼，香烤羊排，也有鸡蛋炒青菜，我吃的津津有味。
吃完午饭，我们又去吃小吃。首先我们品赏了内蒙古的奶茶，那里的奶茶里面加了一点牛肉和小米，再加点糖，就更好喝了，然后我们又去吃了羊肉串。吃完小吃，我们就去内蒙古最大的草原呼伦贝尔大草原，呼伦贝尔是世界上著名的三大草原之一，是我国最大的草原。到了那里，放眼望去，一排排羊儿在绿绿的草地上吃着鲜嫩的小草，欢快地奔跑着。往远看，那一只只羊儿好像一颗颗白色的珠子撒落在草地上，美极了。到了草原，骑马是一定要去的。坐在马背上，那匹马一跑，我整个人就被震的飞了起来，落下来的时候屁股都疼了。
珍珠泉是内蒙古原始森林大青沟里面的泉眼，像珍珠一样干净。这个泉眼很小，水有一股金属味，水下面有一层沙，手摸去很柔软，而且这层沙还会动。咦，怎么回事呢？我把手放进沙里摸了摸，发现下面有很多水在向上面冲，像无数小姑娘在跳舞。哦，原来是这样啊！大家觉得很有趣，都纷纷玩沙子、玩水，玩得不亦乐乎。导游说：“用珍珠泉的水洗手，可以去掉人身上的浊气、晦气。”
我很喜欢这里优美的风景，我跟妈妈说，我们买只小羊养在这里，明年再来看它。
最美的地方作文100左 篇五
我认为最美的地方并不是波澜壮阔的大海，不是水*如镜的西湖，也不是雄伟壮观的钱塘江，而是我的家乡。
我的家乡是一个并不出名的小村子，但是这里的景色很不错。踏上大坝向东眺望，呈现在眼前的是一大片翠绿的芦苇荡，再向东是一条宽宽的河流——徒骇河，它一直向东静静地流着，直到天地相吻的地方。
沿着村外的小路向南走啊，走啊，不久就会看到一条笔直的小路把一个池塘分成了两半，正如赤道把地球分开一样。顺着这条小路向西走去，你会发现有一个小水潭。顺着这条小路再向西走，那儿有一个人工挖成的水沟，连着这个池塘。而池塘里的水就是顺着这条水沟流入村外的那条徒骇河的。
跨过这条与池塘连接着的小沟，再穿过围墙似的芦苇，你便来到了一个崭新的世界里。它给人的第一印象就是狭小、空旷。这里四周都被芦苇围绕着，看上去密不透风。当外面的潭水泛起微波时，这里仍然是那么的安静；而当外面的潭水呼啸着向岸边涌去时，它才慌了手脚，迸溅起水花。由于西面的芦苇比较少，所以这里看上去像是一个海峡，更像一个港湾。正是它的狭小和和隐秘，才使我常常漫步于此。有时我心情不好了，就会到这里来，向这周围的一切倾诉心声。但我无论多么伤心，都不会放声大哭，因为我不想主它们小看我；要是有什么事情使我高兴了，我也会到这里来，和它们共同分享着我的愉快。就算是我遇到了天大的好事，我也不会高歌一曲，因为这里离村庄太*了，我不想破坏这美丽而安静的环境。
重新回到大坝，再向南走去。芦苇依然是那么茂盛，河流也没有停止流淌。忽然有一块白色的土地映入了我的眼帘。按着被压倒的草走下去，几经周折就会置身于那白银的土地里了。
弯下身子，用手摸一下，那白银的物体并不是别的，而是盐和碱。至于它们的形成原因，我也不是很清楚。但据说是由于河流的涨水，涝水，使得水中的一些物质残留了下来，留在了地表，就形成了这寸草不生的开阔地。这里可以说是男孩子的天下。周末，假期，这里不时会有我们的身影。踢踢足球，玩一些游戏，还时常在这里烤蚂蚱吃。因为这里既离村子比较远，又没有人来，所以它便被我们誉为“一号秘密基地”。
回去吧，在这里也玩累了。到了村头，又不想回去了，因为奶奶那无休止的唠叨。我要去一个安静、隐秘的地方。小心翼翼地穿过芦苇从，来到了一个*台前。坐在*台上，静静地，只可以听见鱼儿跃出水面的声音。倚在大柱子上，回忆着从前的一切。以前的快乐，犹如刚刚发生过；以前的烦恼，又忽地跃上了心头。但此时并不像原来。再大的在此时也都化作一比微笑浮在了嘴角。由于这里安静，给人一种烂漫的感觉，为此，我给它取了一个特别的名字——*夏威夷。
这就是我家乡的最美。同样，也是我心中的最美。
最美的地方作文100左 篇六
走遍了天涯海角，看惯了高楼大厦，很多人都不想离开这些美丽的地方，但其实，彩色的霓虹灯，满足的是我们那双好奇的眼睛，并不能填满我们的心灵。有一个地方，那里没有繁华的大街，没有漂亮的公园，但总有一种感觉，足以让我感到温馨，让我满足。白云点缀着一望无际的天空，在这张蓝色的素描纸上画出了云朵的姿态，没有任何贩卖艺术的痕迹，看起来那真实，那么自然。寂静的午后，拂过一阵清风，隐隐约约地飘出一股泥土的清香。泥泞的小路旁，开满了丁香花，长满了三叶草为这片美丽的土地增添了一丝生机。随风飘荡的落叶脱离了挺拔的大树，正在寻找着下一个归宿。
跟随着阳光的脚步，走出了幽静的山林，映入眼帘的是一大块金黄色的田野，高亢的歌声打破了四周的宁静。走*一些，一群人们戴着竹帽子，穿着雨靴，弯着腰在辛勤地耕耘着。裂日高照，一颗颗晶莹的汗水由发梢流过额头，那双辛勤耕耘的手依然在工作着，一直这样等待着丰收的那天。田野的周围，坐落着许许多多的砖瓦房小小的房子里，有一个能干的妈妈，和一个只会喝酒打混的爸爸，一群孩子们在院子里跑来跑去，脸上挂着天真的笑容，欢快的笑声传遍了院子里的每一个角落，他们是多么的自由，多么的无忧无虑。漆黑的夜晚，没有路灯的指引，很容易迷失方向，人们有时会用灯笼之类的东西来照亮前方的路，其实不用，有一种生物，在黑夜里不停的闪烁着，焕发出一点点的绿色的光芒，虽然微小，但却是我们的精神支柱，让我们不再害怕黑暗。没错！它们就是萤火虫。
这里，是我走过这么多地方之中，堪称世界最美的地方。说到这里，很多人会说，这是哪一个风景区啊，这么漂亮！他们错了，这里不是世外桃源，也不是旅游风景区，这里，是我从小长大的故乡。
最美的地方作文 (菁华9篇)（扩展4）
——最美的声音作文 (菁华9篇)
昨夜的雨淅淅沥沥下了一晚上。
午时，我走在还稍有些湿滑的石子路。脑中依然想着我被骗的事情：上次，我看见一个断腿的爷爷正在乞讨，我觉得十分可怜，便给了他一百元。可谁知，当我再一次看见他时，他却是跑在路上！突然，一声刺耳的尖叫声啊！打破了小巷的宁静，也扰乱了我的思绪。
循着声音找过去，是一位年过八旬，满头银发的老奶奶摔倒在地，身边的菜也都撒了一地。她痛苦的**着，嘴角在抽搐。估计着是路滑给摔了。
人越凑越多，都是看热闹的。一团人围在那，人们纷纷议论着。哎，又是个骗子，这年头，什么骗子都有。是啊是啊！
人群中的我，恰巧刚被骗骗过，开始是冷漠着也在围观。可当看到老奶奶痛苦的神情，整个身子都在抽搐，好像是快不行了。犹豫了，可又害怕被骗，当在踌躇不决时。我的心底突然发出声音：你还在等什么，救人要紧，你有什么好怕的，能不能换个角度想想别人的感觉！我一下就蒙了，仔细想了一想，也是，虽然之前有个老爷爷骗了我，可至少他的腿没断啊，世上就又少了一位可怜的人。
想到这，我的眼睛一下就明亮了。快步上前，将倒地的奶奶扶起，轻声询问着是否要将她送往医院。人们先是一阵沉默，似乎是为他们刚刚所为而感到羞愧，一会，人群中爆出一阵掌声，都将赞扬送入我的耳中，并纷纷嚷着让自己送这位老人去医院检查
留在我心底的声音，是爱，是奉献，是人心的温暖。在这个社会中，有些人兴许已变得冷漠。但只要将这样的声音放在心底，呼吁爱的言行，那么，这个世界将变得无比美好。也许有时你也会犯糊涂，像我，就差点犯了一个大糊涂。在关键时刻，你有勇气战胜你的顾虑，去勇敢的做你心底对你说的事情。它会让你的眼明亮，让你的心温润，让你的世界一下豁然开朗。
在我面临选择时，你会站出来告诉我正确的答案，促进我做一个善良、文明的人。谢谢你，留在我心底的声音！
“门前大桥下，游过一群鸭，快来数一数，二四六七八……”。周末，我和妈妈来到菜场，耳边传来一阵歌声。我闭上眼听了一会儿，不禁皱起眉：这是谁啊？唱这么大声，却并不好听。
走出菜场的时候，我往歌声传来的方向瞟了一眼，发现菜场门口不远处有一个和我差不多大的女孩在卖唱。她面色苍白，单眼皮使她那双有点斜的眼睛更加突出，头上扎着两个歪歪的羊角辫。她的身上套着一件旧旧的并不合身的外套，面前摆着一只瓷碗，里面零乱的放着一些钞票。我的手立即伸进了自己的口袋，心想：我到底给不给她钱呢？这个小女孩不会是骗子吧？我便慢慢靠*她，这才发现有个中年男人站在她的左边，应该是她爸爸吧。那个男人看上去高大强壮，然而他是柱着拐杖的，因为他的一条裤管是空的。小女孩的右边一直蹲着一个女人，应该是她的妈妈吧。那个女人一直低着头蹲着，望着地面，出于好奇，我跑到那女人的侧面一看，那是怎样的'一张脸啊，原来是被火烧过的脸，面目全非！
看到这，我想这个跟我差不多大的女孩本应该和我一样背起书包上学，可是她只能通过卖唱来维持生活。她本应该是家中的“小公主”，在父母面前撒娇，但因为生活所迫，却只能顶着烈日来唱歌。一个如此柔弱的女孩在她卖唱的路中一定经历了困难，但是她依然能如此大声地歌唱。她一定会想：自己是个穷人，但穷得有骨气。想到这儿，我的心头一紧，自己的眼泪快要冲出眼眶，抓钱的手松了，赶紧将五元钱轻轻放进了小女孩面前的瓷盆里，小女孩朝我鞠了一躬，说了声“谢谢！”。
回家的路上，我的耳边又响起了小女孩用她那稚嫩的声音唱着《妈妈的吻》，“在那遥远的小山村，小呀小山村，我那可爱的妈妈……”，那歌声虽不悦耳，但我觉得那是我听过的最美的声音。
世上最美的声音便是母亲的呼唤。母亲的呼唤，犹如一股热气缭绕在心间，温暖着我们的心。——题记
“二儿，帮妈妈把水果刀拿来。”
“二儿，吃饭了。”
“二儿，早点睡吧！”
“二儿……”
我终于忍受不了妈妈的声音，爆发了！我大声对妈妈吼道：“能不能不‘二儿二儿’地叫我啊！我都这么大了，多丢人啊！别人都有好听的小名，为什么我的这么土气！”我吼完就转身摔门回了屋。
晚饭时，我没和妈妈说话，妈妈也没和我说，我俩就一直低头吃饭。妈妈先吃完，站起来转身的时候，我发现她的眼睛红肿着，应该是被我气哭的吧！我以前在妈妈心里可是一个不折不扣的乖乖女，今天的事可能对她打击很大吧！我心里有点儿难过，但转眼间就被喜悦所冲淡——如果妈妈以后不这么喊我，这未尝不是一个丢掉“二儿”的好办法。我的心情竟然莫名其妙地好起来。
第二天，我像往常一样上学，晚上回到家时，对着妈妈喊了一句：“妈，我回来了。”妈妈转过头笑着说：“二儿，等会儿就吃饭了！”刚说完，她的眼神突然黯淡了，赶忙又苦笑着说道：“这是最后一次。”我身体一僵，心不由得抽搐了一下。我没想到，妈妈会为了一个称呼而感到失落。
“刘天赐，放桌子，吃饭吧！”妈妈终于唤出了我的大名儿，但我竟然觉得声音是那么生硬、刺耳。从那以后，妈妈每次叫我时，总是欲言又止，叫声“刘天赐”，然后再与我交谈。每当这时，我总感觉我们之间像是隔了一堵冰冷的墙。虽然我摸不到它，可是它却真实地存在于我和妈妈之间。
不出三天，我就受不了了！我趴在妈妈的肩膀上说：“妈，您以后还是叫我‘二儿’吧！我不*惯您叫我名字。”妈妈激动地看着我，眼睛里噙满了泪花，回过身抱着我。我们就这样依偎着，好温暖，那冰冷的墙也被我们融化
了。
今天放学开门，妈妈第一句话：“二儿，你回来了。”我高兴地回答：“嗯，我回来了。还是这个称呼听起来舒服。”我看到，妈妈的嘴角呈现出完美的弧度。
一个呼唤，包含着母亲对女儿所有的爱。“二儿”，母亲的声音是发自内心的，是无法效仿的，是世界上最美的声音。
世界上最美妙的声音莫过于山泉声了。
一个晴朗的日子，天上雪白的云朵在慢悠悠地散步，仿佛一位位旅行家正欣赏着婀娜的风光。绿树你挨着我，我挨着你，变成一把把翠绿的大伞为人们遮挡住炎热的太阳。凉爽的清风抚摸着身体，令人感到心旷神怡。
山路边，就是奔涌的泉水。那泛绿的泉水不断地拍打着石头激起的白色泡沫，一簇簇，一串串，大大小小，错错落落，宛如一匹匹奔驰的骏马前赴后继。叮叮咚咚的泉水声，似优美的钢琴曲，若清脆的鸟鸣，如天籁之音。
向上走，又遇到一处山泉。这处山泉极其胆小，碰见石头就吓得绕道而行，一点也不敢反抗。我又静静地站着聆听那美妙的山泉声。旁边的树木也随风有节奏地摆动着枝叶，知了也停止了鸣叫，尽情享受着这优美的韵律。山泉声渐渐变得雄壮起来，像一头头发怒的狮子，又如波涛汹涌的大海，似乎要吞灭整个世界。
我慢慢向前走去，泉水声依旧那么动听、响亮。如果我是画家，我会用绚丽的色彩将这画面绘成一幅画；如果我是作家，我会用优美的语言来赞美它；如果我是音乐家，我会用灵动的钢琴声来与它媲美。远处，泉声如摇动的风铃声似的进入了我的耳朵，让我忘记了所有的烦恼。
天上，白云依旧慢悠悠地踱着步，一束束阳光透过树叶的缝隙留下斑驳的影子，伴着天籁般美妙的泉声，一切都是那么静谧美好。
声音是一种美，声音是那么的细致，那么的微妙。我喜欢的声音，是多种多样的，溪水声、落叶声、雨声、欢乐声……
小溪里的溪水，又在叮咚作响了，溪水拍打着水中的岩石“噼里啪啦”的声音总在我的耳边回响，水里的岩石，有大有小，有高有矮，所以时不时便会有一个小瀑布，溪水便会发出“哗啦哗啦”的声响，我坐在溪水旁静静的聆听着这奇妙的声音。
我站在枫叶树下，看着这一片片被风吹落的红色枫叶，在晚风中游荡，每一片叶子都差不多只在空中停留两分钟的时间，一片片的红色枫叶在晚风中“划”出了一道道的完美弧线，红色枫叶落到了地上，“沙，沙，沙”的声音便脱颖而出，一遍遍的在我的耳旁响起，那一刻我感到了毫无前例的宁静。
“滴答滴答”雨水打在水洼里，每一滴打在水洼里时，水面都会漾起一圈圈的波纹，玫瑰花的花瓣落在了洼面上，“砰，砰，砰”，花瓣在洼面上就像一条条小船，那声音多么动听，多么委婉。
贫困山区的孩子们因为受到了许多好心人的帮助，而变得快乐，幸福，美好。每天早上，许多受到资助的孩子们在新操场上玩乐，大家一起做游戏，看书，做着许多有意义的事。此时此刻大家的心如火焰般炽热，孩子们欢乐的声音在天空中回荡。
这些如此美的声音，你有仔细听过吗？它们虽然如此细微，可它们也是值得被关注的。
夏末的天很蓝，像是重新浸洗过的缎子，却不知被哪个顽皮孩子沾上了棉花糖丝儿。风拂混着热与凉，我坐在门前的竹藤小椅上，微眯着眼，托着腮帮子，像一只假寐的猫咪。
那蓝天下衬着的，不是绿地，不是清河，而是，满满一空地的黄豆荚。看来也觉得充实，像是一条金色的毛毡从脚边铺开。我翕动了几下鼻子，寻嗅着豆香。
倏忽间，耳畔响起一阵爆鸣，我惊得睁开眼，只见奶奶正挥舞着手中的杆，用力捶打着那豆荚。她的粗布衬衣、她的青黛长裤、她的笠帽都随着她的动作微微颤动着。我诧异为何要干这项苦活，她却只回我：“豆子不打不出窍。”
我一下子来了兴致，从椅子上蹦起揽过奶奶手中的竹杆，跃跃欲试。学着奶奶先前的样子，画着圈儿地用力，将特制的杆前活动板甩出漂亮的弧度。豆子在我的施压下轻轻蹦跳着，原先卧着的、蜷着的，蹦到了外侧、蹦到了上层；之前躲着的、闭合着的，一一露出了笑脸，咧开了嘴让干黄的豆粒滚落出来。每一颗黄豆的迸出，都伴着清脆的破荚声，此起彼伏地在我耳边响着，惊了河面上吐着泡泡的鱼儿，惊了电线杆上谱着曲的麻雀，像是一场盛大的欢歌。我乐此不疲地做着同一个机械的动作，不想停，心里不可抑制地就希望这欢歌能继续盛大下去。
大片的豆荚依旧缠连纠绕着，豆壳已不是刚采摘下来那般紧闭，豆藤下积淀着豆粒，远远看去却仍旧是一体的样子。我渐渐地停下动作，衣服黏黏地吸附在身上，鬓角的头发垂着汗滴，面颊通红得像是进了蒸笼，我将工具递还到奶奶手中，又爬上了藤椅，徐徐喘着气。
脑海中忽又浮沉曾经剥黄豆的情形，那时还是毛茸茸、青涩的，指甲从侧缝将其外衣展开，豆粒都还是柔软的。也还不会自发地咧嘴笑，更没有干练的破荚而出声。
现在才是它们真正成熟的时候吧！我闭上眼冥想。
阳光暖暖地拥着我，“噼里啪啦”的声响不绝于耳。在经过生命漫长的孕育、积淀之后，这声音包含着快乐与满足。这声音代表着成熟，更代表了成功。在生命最辉煌的那一刻的酣喊，是这般令人向往。
如豆，如人。
在我内心深处，不可抑制地渴望着，在我生命的灿烂的一刻，会有这样的声音。
那是代表成功与喜悦的声音，是最美的声音。
“叮，叮，叮，傻瓜，起床了。”耳畔又响起了那熟悉的声音，可是自己真的不想起，害怕自己在陌生的世界遇见黑色地云彩，但死缠难打也打动不了我父母的决心。我还是被“护送”出门。
爸妈总觉得自己没磨炼过，所以这才给我下达了一个任务，心中有所思：“不就是卖个报散，这不容易吗？”但想起陌生人的 。那语气，仅有的色彩消失殆尽。
下了车，自己在车的尾气中迷失了， 找到一个老爷爷，老爷爷当然好，但没带钱，失败。这时我看见一个时髦青年，自己马上串了上去。可还没等我开口，就在他的暴雨梨花针似的攻击下不敢过去。我心灰了，但我相信自己，在一对情侣面前我彻底被冷漠了，彻底被失败了。我那支离破碎的心过我好处。
我走在大街上，冷嘲热讽也不是第一次了，望着那报，自己o（>﹏
他来地快，去的也快，没留下什么，一元钱，却不知他的手在我心上一拨，发出世界上最美的声音。
最美的地方作文 (菁华9篇)（扩展5）
——最美的教师作文 (菁华9篇)
这张照片刊登在今天的《大河报》封面，照片下的一行文字“昨日，新蔡县韩集镇袁庄小学一年级学生袁梦茹精心采摘了一把野菊花，到校后献给老师，祝老师节日快乐。”为这张照片作了诠释。
看着这张照片，我被深深感动了……
照片上的乡村教师，花白的头发，简朴的穿着，菊花般的皱纹，沧桑的脸上却开放着比菊花还灿烂的笑容！
照片上的一年级学生袁梦茹，胖嘟嘟的脸上透出羞涩的笑容，纯净的眼神一如怀抱中那把素雅的野菊花！
再看那一把野菊花，淡黄色的花蕊、淡紫色的花瓣，一朵朵挤在一起，犹如围绕在旁边的那一张张童稚的笑脸！
试想，有谁不会被这份朴实、纯粹的师生情所感动？！
在物欲横流的今天，一股股歪风也刮进了我们的校园。每逢教师节，给老师准备什么样的礼物成了家长和孩子最头疼的事情。于是乎全家齐动员，共上阵，集思广议。礼物也是花样百出：购物券、精美礼品、鲜花、贺卡……哪个家长都不甘落后，哪个孩子也不愿服输，似乎已经忘记了教师节的真正含义，只是在攀比谁的礼物更贵重，谁的礼物老师更喜欢……
“过江龙”妈妈的《教师节里话感恩》，教育孩子体贴老师的辛苦，告诉孩子好的成绩是给老师最好的礼物；“清雨雅竹”老师的《甜蜜着教师的甜蜜》，一颗樱桃形状的糖粒，就让自己甜到了心里；“青竹树”的《乡下老师和城里老师》，让我们知道，尽管环境不同，但是乡下老师和城里老师的幸福却是相同的：师生之间流动着那份爱是幸福的源泉……
目光再次聚焦到了这张温馨的照片，师生怀抱中的.那把野菊花，美得炫目，模糊了我的双眼……
敬爱的老师，祝您节日快乐！
印象里的丸子头，总有两根呆毛翘起，戴着副金色圆眼镜，时常身影穿梭于班级。
我们叫她阿霖，我们的地理老师兼班主任。每上地理课，便是班级气氛最活跃的时候，不过，到了小测时，便是一脸痛苦，突然看见了题目，大家便又笑了起来，四面环北的粉红芭比宫殿这是在哪儿？阿霖也忍不住的笑了。复*时，阿霖跟我们讲着一个个的考点，每复*完一个较难的知识点，就问道可以理解吗？当我们呆呆地望向她时，她便转身拿起粉笔，形象的为我们讲解。我想阿霖认真的身影，便是最美的。
一个早晨，我匆忙地背着书包往楼上赶，我看见阿霖在后，头低低地走着，我回头跟阿霖道了声早上好，阿霖抬头对我一笑，像是海绵宝宝般的，是温暖的，赶走了我的瞌睡虫，感觉一天有了动力。不知怎的，这个笑容我记了很久，一个放学时，大片大片的火烧云从头顶飘过，不久成了漆黑的的夜幕，我正收拾着书包，走向走廊时，瞥见阿霖与同学们勾肩搭背地走着，隐隐有月光洒下，笼罩着一层银光与朦胧，阿霖的身影穿梭于此，一阵阵交谈的笑声传来，消失于暮色中。
以前的我们是咸鱼，而我相信，总有翻身的一天，而现在阿霖带领着我们慢慢做好了常规，卫生，及其他的评比。而我知道的，对于卫生，阿霖是认真的，每天在督导来之前，总例行检查，提醒值日生哪儿做的不好，诺是这一周来，取得了不错的卫生成绩，便能摸一次空头，空头里装着各种的零食，可以说是学生们的最爱了。有时，阿霖是严肃的，一次，大家没写历史作业，被阿霖知道后，我们被批了一节课，她很少发火，这使我们清楚的知道，临*期末，不可再懒散了。耳畔边是阿霖的训言。
记得一次阿霖生病了，鼻涕像水龙头一样哗啦哗啦的流，被纸擦成了红鼻头，但仍旧，聚精会神大声地讲着地理。后来的家长会，她发着烧，我在她的qq空间上看见，她写道自己是一个病怏怏的张老师了，昏沉的眼皮子在打架，我仿佛可以看到阿霖肿胀的眼睛，她的一旁有一堆擦过的的.鼻涕纸陪伴着她。而那晚的明天，又要打起精神工作。那个忙碌的身影，愈发美丽。
阿霖带着我们，一群不羁的少年，乘着大船。虽只能带我们短短的一年，但这一路上，有欢笑，有温暖有严肃有认真，阿霖一个个动人的身影在我眼前放映着，朴实而又美丽。我们做着加勒比的海盗，驶向无边的海洋。
感谢，这个美丽的教师。
敬爱的老师、同学们：
大家好！我是五年一班的刘珂彤，今天我演讲的题目是《我心中的最美教师》。千百年来，多少人把教师比作春蚕、蜡烛、辛勤的园丁，在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为栋梁之才。我们身边有许多默默奉献的教师，而我心目中的最美教师就是我的启蒙老师——郭晓璐老师。
一年级刚入学的时候，面对学校陌生的一切，我感觉十分孤独。可是郭老师那阳光般的笑容温暖了班上40多名同学的心灵。她告诉我们，班级就是我们的家，同学就是兄弟姐妹，我们要团结有爱、互相帮助。郭老师当然就是我们这个大家庭的妈妈，无时无刻不关心爱护着我们。
在学*上，郭老师对我们严格要求，不允许任何一个同学掉队。课堂上，郭老师经常把书本上的知识做成有趣的幻灯片，让我们学*起来更加印象深刻。我最佩服郭老师的知识渊博，一个知识点可以讲出许多典故和道理，让我们领悟很多。
在生活上，郭老师无微不至地关爱着我们，给我们普及各种安全知识和生活常识。哪些同学打架了，哪些同学闹矛盾了，郭老师都会了解情况后耐心教导。
郭老师真是我们的.好妈妈。她不仅传授我们科学文化，还给我们树立了人生典范。当之无愧是我心中的最美教师。我也有了一个理想，就是要成为像郭老师一样认真负责的好老师。
我的演讲完毕，谢谢大家！
我心中最美的老师，她是缕缕阳光，时刻温暖着我们的心灵；她是丝丝春雨，滋润着我们幼小的心田；她是红红烛光，照亮我们前进的道路。我心中最美的老师——黄老师，她虽然不再年轻，但是黄老师在我心中却是一个美丽的老师。她有着乌黑发亮的头发，圆圆的脸上，总是露出灿烂的笑容，让人觉得十分慈祥、亲切。
黄老师她只是千千万万人民教师中的一员，并没有什么值得炫耀的伟大事迹，但是她那种独特的*凡，慈祥、宽容的笑容，淳淳的教导留在我心中，时时鞭策我。
那是去年的一天下午，黄老师告诉我们要在六年级同学中挑选少警队员，代表学校去宁波比赛。我听了没当一回事，毫不在意，没想到我竟然被选上了。那节语文课上，老师给我们讲当一名少警队员是最光荣的，是值得骄傲的，不过当少警队员要勇敢面对困难，坚持不懈；不断努力地完善自己，使自己更加出色。老师又接着说：“有谁被选上了少警队员，却不想参加的，请举手。”教室里鸦雀无声，没有一个人举手，我心里默默地想着：我才不想当少警呢，不仅要吃苦受累，还要面临许多挫折、磨难。我想举起手，但又不敢举，担心被同学嘲笑，被老师批评，我怀着矛盾的心情手足无措，不知道该怎么办才好？心里经过一番挣扎，我终于缓缓地举起了手。老师看见我举起的手，只是用慈祥的目光望了望我，然后就照常上课了。
一下课，黄老师就叫我去办公室找她。我忐忑不安地想：老师会责骂我吗？……我不敢往下想了，腿在剧烈地抖动着，好似有千斤重，迈出一步都很艰难，我不安地朝办公室走去。黄老师见我来了，表情十分严肃，我红着脸，眼睛望着脚尖等待着“酷刑”。“张鹏飞，你不想去参加少警训练吗？这是为什么呢？”老师语气亲切地问我。我低着头喃喃的说着：“老师，我害怕，少警训练过程中要遇到许多困难，我怕吃苦，我天生胆怯，没有勇气当少警队员。”我不敢抬头看老师一眼。黄老师沉默了一会儿，语重心长地对我说：“这次少警训练是对你一次很好的锻练，也是一个很好的机会，能够让你勇敢、坚强起来。不要错过好机会，机会是要靠你自己去争取的，不要临阵退缩。”老师边说边拍拍我的肩膀，微笑着说：“好好努力吧！”
老师的这番话，老师的微笑给了我无穷的力量，我默默地下决心，一定要坚强，一定要证明我能行。走在*室的走廊上，我感觉走廊比原先宽敞了许多。这就是我的老师，善解人意的老师，能读懂学生心思的好老师。
黄老师就是我心中最美的老师，她的美不仅表现在外貌，而且表现在心灵，辛勤的老师，伴随我走过了六年的风风雨雨，把知识传授给我们，让我们在知识的海洋里遨游，让我们明白了做人的道理。她那谆谆善诱的话语，时刻铭记于我的心中；她的音容笑貌，也将永远烙在我的内心深处，成为一个宝贵的回忆。
三月的阳光踏着花朵的芳香从天上走下来，照在我的身上暖洋洋的，我一脸惬意地远望着花朵，花骨朵里浮现出老班你的脸庞，目光如溪水般清澈，直射入我的心房，我不禁感叹：“多美呀！”是对花的赞扬更是对你的赞扬，深呼吸。嘴里，鼻子里都是沁人心脾的芳香，心里也荡漾着你的师恩，你对我浓浓的爱。老班，在我心中你最美！
周三的语文课如约而至，老班在讲台上充满激情的演讲，而台下的我们却怎么也打不起精神，我只觉得瞌睡虫钻入脑子里对我施展魔法，我越挣扎越有睡意。“……你来回答这个问题！”我不禁全身一颤，一哆嗦站了起来“……”我脑子一片空白，怎么也想不起来，真是书到用时方恨少呀！我惭愧的低下了头，脸涨的通红，不敢抬头直视老师的眼睛。“白给你说了那么多遍，我还专门强调！”老班气愤地说着，我知道就这还是老班强压着怒火呢，后背一阵凉，“完了！”我的腿一软差点没有仰倒，幸好后面的同学把桌子往前一拱。“这几天都别想睡觉！”我对这后边的人说。
下课了，我顿时有一种**的感觉——站了两节课腿能不算吗？“……你出来一下，我和你谈会话！”我的汗毛又倒竖起来，迈着沉重的步伐走到教室外。我抬头瞟了老师一眼，老师脸上并没有愤怒，而是有一点笑意，我倒更不知所措，两只手背到身后玩起了扣子“……你很有潜力我看好你！我批评你是因为想让你更好。”一番谈话后，我如释重负，我看着老班的面庞，觉得老班是那么的美，我不再对老班心存芥蒂。老班，我终于懂得你的爱了！
回到教室，我给别人看的是沮丧，而给了自己一副笑脸，我觉得老板是那么的好，那么的美。我睡意全无，全身心投入到学*中去，老班，我会报答你的。
花儿冲我点点头，我仿佛看到了老班哪一种信任与爱的目光。在我心中你最美。
人，总是在失去的时候，才会懂得珍惜……
虽然在小学时我就明白这个道理，却始终悟不出它的意思。然而在今天，我却深深地领悟了这句金玉良言。
姜老师教了我们三年，她兢兢业业地把我们四年二班从“一盘散沙”培养成一个团结向上的班集体。中间，她付出了多少努力呀！她，为我们流的泪最多；她，为我们操的心最多；她，为我们付出的最多。从漂流日记，到评比栏，再到名人名言，黑板报，宣传栏，图书角，好人好事簿……为了我们这个班，她付出了多少心血呀！姜老师的博客，从相册到日志哪一篇不是在“描写”我们这个班级的呀？
她是20**年参加工作的，一接手就是我们这个班级，那时候，我们班是全校最不团结，最不争气的一个班，没有一个老师愿意教我们，天真的她说：“我来教，我会用自己的真诚去感化他们。”这样，姜老师便成了我们的班主任。可是，姜老师只不过是一个比我们大了十几岁的大姐姐呀！面对着三十五个不听话的学生，她心中荡漾着的感情我们又怎么能体会？
姜老师是真心爱我们的。有一次，我头疼得厉害，趴在座位上，撕心裂肺地疼呀，疼得脸都发白了。姜老师站在我旁边，不停地跺脚，心里很着急，最后竟然哭了，老师呀，您还记得么？老师呀，我的身体在疼，您的心也在跟着疼，对么？
毕业考前夕，班上的同学特别浮躁。中午自*，说话的说话，下棋的下棋，没有一点毕业班的样子。姜老师好说歹说，可我们总听不进去，她伤心呀！嘴上也总说着，不管你们了，不管你们了……后来才得知，她心里还是有我们的。还记得她给我日记的评语是：是很伤心，虽然嘴上说不管你们了，其实，心里还是很疼你们每一个人，包括最较真的小慷，不爱学*的小星、小烁，有点笨的小和，每个人都有可爱之处。是呀！姜老师是最疼我们，最关心我们的人了。
姜老师，一个最令我感动，最令我折服，最令我难以忘怀的老师。十年树木，百年树人，姜老师的教诲之恩，我终生难忘！
我们的身边有许许多多的优秀教师，或严格、或开朗、或和蔼、或拘谨，各富不同的教学特点，不仅以身相教，而且德才兼育，深受同学们喜爱。在各科的教师中，我认为谷婷婷老师是我身边的最美教师，并加以感谢谷老师对我们的辛勤栽培与鼓励。
谷老师是我们的班主任兼语文老师，*时戴着一副黑色的小方眼镜，很是涵有那么一抹清新儒雅之气，与学生们的言语间也似乎散发着幽默风趣却不失文学素养的淡墨之香，使我们充分感受到了语文的魅力。谷老师还有一个标志性的东西，那就是微笑，总感觉老师笑起来的时候是最美的，但老师本来就很美啊，这恐怕就是亲和力在作怪吧，呐，老师一笑起来，眼睛便弯成了皎洁的月牙，就如柔和的月光照耀着我们的心灵。
谷老师讲课的时候不仅绘声绘色，而且轻松诙谐，各个知识点都讲述得面面俱到，用亲手制作的幻灯片放演着想象的现实景、文字的动态图。对于学生们优秀的回答，谷老师常常会笑眯眯地谦虚上一句：“老师有时还不如你们呐！“，然而对于略带小错误的回答，谷老师则会及时地给予纠正或灵感提示来启发正在苦思冥想的同学。一节课就在活跃和愉快的气氛中匆匆度过，课间休息时，谷老师时常会忙中抽空来到班级提醒我们准备好下节课要用到的教科书，并检查一些后进生的学*情况，直到上课铃初响才离去。
当然也会出现谷老师和同学们打成一片的情形啦，那时的谷老师已经不再是为人师表的样子了，而是一位和我们一样的学生，和我们说笑嬉闹着、自由悠闲着、沉着思考着，共同徙倚和沐浴在夕阳与霞光之间，清风撩起头发时轻松得，好像一切从未发生，只是希望一直这样下去。
谷老师对我的`思想也进行了改变，让我那无限忧愁的心渐渐开朗起来，随着心智渐渐成熟，产生了对谷老师的敬畏与不舍，害怕以后的学校都不会有像谷老师一样的教师了，所以，只能趁现在的时光来记刻老师的模样，以铭记谷老师对我们的教导。
无论以后怎样，会有怎样的命运与生活，我都不会忘怀，有那么一个老师，她灵魂的美，一直会存在我们心中。
蔡教师，是我眼中最美的教师。我说她美，并不因为蔡教师长得美，而是因为蔡教师的心灵美。
蔡教师是我们的物理教师。每次走进教室，第一眼便能看见教师脸上甜美的笑容。衣服很朴素，也不化浓妆，但整个人看起来精神极了。
我喜欢蔡教师的讲课风格，风趣幽默的话语使我们轻简便松上完一整节课，还有一些帮忙我们理解的细微动作都能吸引我们的眼球，一向注意力集中地听她讲课。当我们得到优异的成绩时，教师会鼓励我们继续努力，并露出甜美的笑容。但我们要是犯了错误，蔡教师也会严厉批评。只要上课不认真听讲，都逃可是她的法眼，可是我们也不怨教师，因为我们明白教师是为我们好。
临*期末，教师提早把物理课结了，让我们做各区县的期末考试题，从而查漏补缺。又一次，教师让我们回家好好复*，明天要测一份试卷，我也没当回事，可能因为*时成绩自认为还不错，所以没太在意，于是回家就没把教师的话放在心上，写完作业就早早上床睡觉了。第二天在做试卷时就感觉力不从心，有两道题根本就没有思路。我急得想热锅上的蚂蚁——团团转。突然，下课铃响了，我不得不停笔，心不甘情不愿的叫了卷。我坐在自我的座位上，低着头，真后悔没复*，该怎样应对对我报有期望的教师呢
试卷发回来了，望着那些刺眼的大红叉子和不梦想的分数，我的心像刀剐一样痛，才74分，我想教师必须很失望，更不敢拿给父母看，并让他们签字了。
这次教师找到我，让我去她的办公室。再去办公室的路上，我的心提到了嗓子眼。在进办公室的一瞬间，我再一次见教师那浅浅微笑，我猜想也许教师是想鼓励我，不让我那么紧张，也许只是教师长期构成的一种*惯，但不管因为什么，我心境还是放松了下来，可还是很内疚。我低着头走到教师面前，教师和蔼的问我“这次没考好，自我总结了吗”我依旧低着头，小声说“嗯，因为我没有复*，也太骄傲了。”“你明白自我存在的问题就不要再犯了，人非圣贤，孰能无过，但也不要因为这次考试失利就放弃，对自我失去信心。教师看好你，加油！”教师拍了拍我肩膀，然后又是一个灿烂的微笑，让我感觉教师是那么友好，那么美丽！
最美的地方作文 (菁华9篇)（扩展6）
——最美的梦作文 (菁华9篇)
每个人都有梦想，梦想是自己从小到大所处的生活环境而产生的愿望，当我们看到护士时，会想长大后，如果自己也能成为一位优秀的护士那该有多好啊！看到美丽的画作，也会想像将来成为一位出名的画家，看到电视里的明星，也会想如果自己歌声很好，未来也许能成为明星，所以有梦最美，但是梦想要跟自己的兴趣有关，才能实现，因为如果我们头脑不好，梦想成为一位老师，那是不可能会实现的，所以梦想要自己想想*常最喜欢什么，自己最会做什么，朝着方向前进，梦想才会成真。
我的梦想是当一位音乐老师，因为我很喜欢听音乐，它带给人快乐，每当我心情不好时，都会听听美妙的音乐，每次上音乐课时，看老师弹琴时，好羡慕老师能弹出那么好听的曲子，如果自己也可以在台上弹奏不知该有多好，所以我想成为一位音乐老师，每个人听到喜欢的曲子，会是一件很快乐的事，所以今年开始我和妈妈说我想学钢琴，到现在也学了八个月了，虽然每个星期才一节课，但我每天都有练*，觉得很开心，也很充实，感觉梦想离我越来越*；也觉得活着有梦想真好。
回想起小时候看到什么东西都想买时，那时只想吵妈妈买玩具给我，并没有什么梦想，想说有那么多玩具陪我应该很快乐，可是玩具一样一样弄丢了，没有一样是自己最喜欢的，所以我在想我自己到底喜欢什么，这样一天过一天并不是特别快乐，直到今年我去上钢琴课后，才知道有梦想真好，天天都期待自己能更进一步，弹的一天比一天好，那种感觉跟之前没有梦想的日子差好多，现在每天弹琴时都好快乐！所以没有梦想的人永远也找不到快乐。
人们常说：“有梦就会有希望”我希望我能朝我自己的梦想前进，也要使自己天天快乐，所以我一定要让我自己的梦想美梦成真！
滴答滴答滴答，雨不停的落下。我呆呆地坐在书桌前，望着窗外，听着雨声，思绪飘回到那个月华如水的夜。
皎洁的月光，洒在你我的脸上。那时你坐在我的身旁，静静地享受月光。我偏头问你：“五年后的我们依然会是朋友吗？”“怎么会不是？”你微笑着说。我也微笑：“会吗？”你给了我一个坚定的目光，说：“会的。”我说：“这可是我们的承诺！”此时此刻，在这静谧的夜空下，一朵美丽的烟花缓缓升起，在那一刹，展现绝世芳华。此刻的我，仿佛置身梦境，那个承诺，也被我收藏在心底。
时光荏苒，最不想要的日子还是来了。我来到你家门口，看到你背起行囊说要去远方。我有点儿小小的失落。“你还会回来吗？”我轻声问。“我会的。”你说。“别忘了我和你的承诺，我们是最好的朋友，永远都是。”我坚定的说。你转过身，微风优雅地扬起你的长发，你离去的背影，在我心中流荡。
那个美好的月夜，那个美好的承诺，那个美好的梦，成了我挥之不去的记忆。
每当坐在书桌前，抬头看那书架上塞得满满的“偷星九月天”，我的心，似乎也被“偷”走了。没有你的日子，生活少了几份欢乐。
我曾和你走过多少个秋末，我曾静静地握着你手臂的脉搏，看你脸上的酒窝，唱着不着调的歌，我曾带你去看星空下的'烟火……脑子里全是关于你的回忆。我在梦中迷失，梦的出口迷雾太沉重。
直到那天，我在熙熙攘攘的人群中行走。与一个熟悉的身影擦肩而过，那一瞬间熟悉的模样，我看到了你。可是，谁都没有停下脚步。回头望去，还是那个熟悉的背影。美丽的长发，优雅的碎花裙。
我呆呆的走着，又回忆起那个美好的夜，那个美好的承诺。那个承诺我依然记得，你呢？“也许是真的不记得了……”我自言自语地离开。
又是一个夜，我回到曾经那个地方。物依旧，可五年前的承诺却没有实现。烟花升起，在孤单寂寞的夜的映衬下，缓缓落下，就像我此刻的心情。“我们说好不分离，彼此，要一直在一起……”旧时的承诺，幻化成梦，在梦中，只留下一个背影。
柔柔的呼吸，蓝蓝的忧郁，银色的月光，斑驳的流年，如果珍惜的人终会离开一去不返，那么会宁愿从未见过吗？
承诺那么美好，我们那么傻，是谁还在坚信那边能听到风的故事？是谁在微澜的日光下谈笑风生？是谁在烟花盛开的月下守候着承诺……
沉醉，迷乱，如果不过是美梦一场，只渴望永远不要清醒。留不住芬芳，就像留不住如风的你。但愿之前的旧日时光，是你永生难忘的梦。
旧时承诺，是遗憾而又最美的梦。
一直以来，我就有一个梦想，那就是长大以后去贫苦山区当一名优秀的教师。这个理想对于我来说是非常远大的，因为我的学*成绩不好。
一天，我无意中在电视中看到一些贫困山区的孩子们。没有好的教室和课桌椅来供他们上课，也没有吃饭的食堂和新的课本。最关键的是那特别缺教师，因为他们学校在很偏远的山区，教学和生活条件都特别差，很少有教师愿意去那教学。而那些孩子又是那么的渴望知识，每天揣着几个馒头当午餐，翻山越岭赶去学校去上课。
看到了这些我不禁惭愧，想到了我现在的生活学*条件是多么的优越。新的教学大楼，新的课桌椅，还有崭新的书本，每天中午都能吃上丰盛的营养午餐，还有一群优秀的老师给我们上课。而我，却没有好好用心地去学*。
所以，从现在起，我要好好学，希望将来能学有所成，当上一名光荣的人民教师。记得我国伟大的教育家陶行知曾说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”可见，教师这个职业是多么无私啊！我也要把我所学的知识，送去给那些贫困山区的孩子们，让那些孩子也能像现在的我们一样，在知识的海洋中自由的遨游。
皎洁的月亮悄悄地爬上树梢，明亮的月光射进屋子，一片朦胧。我静静地躺在小床上，渐渐地进入梦乡……
我摇身一变，成为了一名优秀的体育运动员，活跃在各种比赛场上，光芒四射。和姚明一起打篮球，和罗纳尔多一起踢足球，和霍尔金娜一起赛体操……将*人的真诚与热情带到世界各地，忙得我不亦乐乎。
听说美国名将哈迪在女子50米蛙泳中又创造了一项新的世界纪录，我很不服气，和她相约来到“水立方”一争高下。站在清澈的池水前，听着观众们的助威声，看着他们摇动着鲜艳的各色**，我悄悄瞥了一眼哈迪，暗暗下定决心：在这次北京奥运会上，我一定战胜你！
比赛开始了，在各国观众排山倒海的加油声中，我敏捷地跃入池中，劈波斩浪，奋勇向前，第一个到达终点，哈迪被我远远地甩在后面。我赢了！创造了新的世界纪录！站在领奖台上，我手捧鲜花，奥委会*罗格先生亲自为我佩戴金牌，耳畔传来雄壮的**声，*徐徐升起，我注视着**，心中充满着自豪感，祝福伟大的祖国明天更加繁荣富强。
看到自己的丰功伟绩——胸前一块块金光闪闪的奖牌和外国友人的友好赞誉，我感到作为*人的无比骄傲和自豪。正当我陶醉其中时，一阵“丁零零”的响声把我惊醒，唉！原来是一场美丽的梦啊！
又到了周休二日的时候。这次，我决定不要待在家里，而是要出去走一走、活动活动。
首先，我骑着脚踏车到离家最*的运动公园，自由自在的骑着，一点拘束也没有。骑累了，就坐着吃带来的点心，看着别人运动。有人跑、有人跳；还有人溜着直排轮。我看着看着，看到忘了时间，等回过神来时已是午饭时间，肚子也饿了，于是便走进一间小吃店吃午餐。
我的眼光不错，这间店的餐点美味至极，难怪客人络绎不绝。吃完后，我前往下一站——公园的图书馆。馆内很凉快，让热得满头大汗的我觉得舒服多了。我感到快乐，因为这儿有许多书，而且我想看什么就看什么，真是大快人心。
我借了一些我很感兴趣的书，打算拿回家好好研读一番……
我猛然惊醒，心里想着刚才的梦，不过我无暇多做回忆，因为上学时间快来不及了。可是我非常希望这个梦能成真，也希望我能像在梦里一样，能自己安排假日的时间。
哎！零食没了，没东西啃，怎么办呢？唉？可以死缠着妈妈让她去买呀！可是妈妈可不是那么好惹的呦，只能听天由命了！
“哎呀，不要那么绝情啦妈妈 。没有零零我还怎么活拉！！！”“我管你有没有零食啊”“不要那么凶凶拉，我只是说说而已嘛”哎！零食泡汤了拉。
就在当天的晚上我做了一个美梦……
“宁宁,快来看呐”妈妈在大喊，原来是天上下零食了呀！哇！好多零食呀！有巧克力，有棉花糖，还有蛋糕……真是应有尽有。不久，零食都聚集在了一起，居然变成了一座“零食宫殿”我推开了用巧克力做的大门走了进去。哇！好壮观啊！那么多家具都是零食做的，我张开血盆大口吃了沙发，接着是茶几，最后是电视。好美味呀！
突然，我听见妈妈在叫我，我立刻走出“零食宫殿”就晕倒了。我一醒来发现自己躺在床，妈妈说：“小懒虫”再不起床就迟到了！”“妈妈，你不给我买零食，还不让我在梦里吃啊！”
哎，我的命怎么这么苦！
“真饿啊……”我揉着肚子，来到了厨房。东翻翻西找找，还真给我找到了一个又肥又大的鸡腿和几根香蕉，这些可都是我的最爱啊！
我津津有味地吃了起来。第一口咬下去，不对劲，这肉怎么这么硬？肯定是放坏了。唉，鸡腿吃不成了，改吃香蕉吧。咦？这香蕉怎么细啊？虽然五根连在一起，还没我*时吃的一根香蕉肥呢？这香蕉不但小，还特别难吃，一点甜味也没有。看来我只好继续挨饿了。
我饿着肚子，迷迷糊糊地向前走，看见了一头可爱的小猪。要是把它做成烤乳猪……我冲上去，紧紧地抱住了可爱的小猪，好像只要抱着它，我的肚子就饱了。这头小猪可真凶啊，竟然一巴掌向我打了过来——哎哟！我醒了，原来这是一场梦！
第二天起床后，妹妹忽然不理我了，一副气呼呼的样子。为了逗她开心，我把这个梦的内容告诉了她。妹妹恼羞成怒：“你还说！你咬的鸡腿是我的大腿，你啃的香蕉是我的手指，你抱的那头小猪就是我！我就等着找你算账呢！”说着，她抡起拳头向我捶来。幸亏我跑得快，不然一定会被妹妹的万丈怒火给烧焦啦！
我的梦想是做一名宇航员。
“啊，好困啊!”我边说边睡，不一会就进入了梦乡 。我梦见我来到了二零六零年，那儿的景色真美啊!我走着走着，看见了一架太空船，立刻跑了上去，哇!里面好大啊!我走进了驾驶仓，里面有一个座位，我就坐了上去，刚一坐下，飞船里的警报响了：“请系好安全带，飞船马上起飞。”我急忙系好安全带，飞船呼的飞上了天。不一会儿，就来到了宇宙，宇宙上有许多行星。我立刻走出飞船，来体验一下“太空漫步”的感觉。我立刻感觉好象在飞一样，这种感觉真好。飞船返回的时间到了，我又走上了飞船，按了一下返航键，飞船又飞快地回到地球。落地的时候，只听见一声巨响，把我从梦中惊醒，我一看原来是一场梦。不过这个梦一定可以就成现实的!
我最*很喜欢看《超级飞侠》，这是一套很有趣的书。里面每一个故事都很精彩，而且，我还能从中学到不少知识。
有一天放学回到家，我拿起《超级飞侠》躺在窗台上看。接*黄昏时的一束束阳光照射在书本上，浓浓的书香扑面而来，惬意极了！
“圣淇！”忽然有人在叫我。“谁呀？”我回头一看，哦！居然是《超级飞侠》书中的传奇角色——乐迪！乐迪问我：“你想和我一起去送快递吗？跟我来吧！”我愉快地回应它：“好呀！”乐迪抓着我，熟练地一个转身，就飞上了天空，几秒钟后，我和乐迪到了英国。我感叹道：“哇！乐迪，你可真了不起！以前坐飞机都要十几个小时才能到的地方，你只要几秒钟就到了！真是太厉害啦！”送完了第一个快递后，乐迪还带我去了日本、美国、澳大利亚、秘鲁等几个国家送包裹。每个收到快递的小朋友都十分开心，看到他们开心，我和乐迪都很满足。
我们正要赶往下一个地点的时候，只听见耳边传来催促声，“圣淇，圣淇，快起来，吃饭了！”朦胧中我听到了爸爸在叫我。“嗯？！”原来我是在做梦呀！“我都叫十遍了。”爸爸告诉我，“你一定是上学累了吧？”
啊，我多希望我与书中“超级飞侠”的故事能美梦成真。这样，我就可以继续一场又一场奇妙的旅行了！
最美的地方作文 (菁华9篇)（扩展7）
——最美的老师作文 (菁华9篇)
每个人心目中的老师都不一样。有的认为是温柔，有的认为是慈祥，有的认为是漂亮。而我心目中的老师是那么体贴、关心和辅导学生，帮我们将勤补掘。在我的心目中，我认为我们班的班主任梁老师是这样的人。
我记得有一次，数学老师没带那的值日教师卡，而那天又刚好是她值日。于是，梁老师就把她的教师卡借给了梁老师。郝老师就一直把那面值日教师卡显示出来，把有梁老师的资料的那面盖着。可是，当她来到我们班的门口时，我们发现了那张卡上有梁老师的个人资料。我们就问郝老师为什么那张卡上有梁老师的资料。郝老师就一五一十地把整件事说给我们听，还叫我们不要把这件事说给别人听。我们答应了郝老师。
还有一次，有几个同学没做作业而被老师骂，而梁老师就让他们放学后到办公室去慢慢做作业，梁老师亲自来辅导他们，留了很长时间才做完。从那以后，他们再也不敢不做作业。
自从梁老师来教我们后，我们在什么比赛中都没有再拿到最后一名。我从心底里很佩服梁老师。
从这些事中，我知道了郝老师是一个容易忘记带东西的人，而梁老师是个乐于助人的人。她是那么体贴、关心和辅导学生，总是用特别的方法来教导我们。让我们每个人都能发挥到我们自己的才能，并运用到一些事中。
要说我们学校的老师啊，那可真不少，可是在我的心中，只有一个人才能称之为“最美”。
那是在五年级的时候，我们班的孟晋然在回家的途中被电瓶车撞到了，班级里议论纷纷，有人说：都是那个骑电瓶车的不好，也有人说：孟晋然如果好好的走，怎么会撞到呢？肯定是她自己不好好走路。嘴上是这么说，但还是和大家一起帮助她，打饭，搀扶着她去洗手间，但是，技能课却落下了一大截，为什么？因为技能课大多都在新大楼，就算我们有那个体力，她也吃不消啊。
一节音乐课时，音乐王老师照常开始数人数，“1，2，3，……37，38”王老师小声的说，她问我们：“你们班怎么少了一个人”“孟晋然腿不方便，不能来上音乐课了。”大家七嘴八舌的说，王老师又问：“她怎么了？”“腿被电瓶车撞了。”又是一阵有些混乱的回答，“怎么这样呢！每一个学生都不能缺课！”王老师好像有些生气…
到了下一节音乐课，大家十分惊讶：王老师居然到教室来背孟晋然去上音乐课！在这个，阳光好像分外明媚，洒在王老师身上。王老师并不高，但是却能背起孟晋然，着实让我们感到惊讶。
虽然王老师已经不在我们学校了，但是，她那“一个学生都不能缺课”的精神却一直留在我们的心中。她是我认为当之无愧的“最美老师”。
教师，像一根蜡烛，为学生操的心太多太多，为了教学，他们放弃的也太多太多。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”他们就想蚕和蜡烛一样默默无闻的奉献着。而白发，却早早的爬上了他们的发梢……
在我的身边，也有一位认真负责的小学语文教师。她，就是我的妈妈。曾经，我问过她在工作上的梦想是什么。结果，是令人惊讶的，妈妈没有要求很多。她只是希望班里的学生每天都开开心心的上下学，考出一个理想的成绩。这也许是每个老师的梦想，但在我的心目中，妈妈是十分认真负责的。记得那是几年前一个寒冷的大冬天早上6：10，屋檐上都结了冰柱，温度只有零下3度，妈妈发了度的高烧，爸爸苦口婆心的劝她别去上班了，可妈妈坚定地说：“不去上班是肯定不行的，孩子的期末功课不做足，对期末成绩肯定有影响！”说着，妈妈一拎包打算出门。“蜜妈，我不许你去！”爸爸挡在门口，眉头紧皱。妈妈继续与爸爸谈了半小时，终于在妈妈的软磨硬泡之下，爸爸被说动了，他担心地说：“那你不舒服千万记得和我打电话，我马上赶到你学校，不许骗人！”“知道了”，妈妈转身走出了门，望着她远去的背影，听着她的脚步声，我和爸爸深深地叹了一口气……
如果说教师是园丁，那么在我的心目中，妈妈就是最美的园丁！
小朋友你们都有老师吧！也许你们有个最严厉的老师，也许你们有个最疼爱你们的老师。你们也有心目中最美的老师吧！下面让我给你们介绍一下我心目中最美的老师吧！
我心中最美的老师长着一双漂亮的眼睛，长长的头发。我的那位老师带着一副红色的眼镜，中等的个头，长长的睫毛，樱桃似的小嘴。我的老师经常穿一身黑色的西服，穿着一双黑色的高跟鞋。我心中最美的老师漂亮吗？
我们有的时候还经常麻烦这位老师，比如我们班男生的衣服破了，这位老师就会拿起针和线给我们缝缝补补。如果天冷了，我们穿的衣服比较薄，这位老师就会催促让我们换上厚的衣服。你们说这位老师是不是很伟大呢？你们想知道她是谁吗？
下面就让我给大家揭晓这位老师是谁吧！我心中最美的老师是—刁老师。小朋友你们心目中最美的老师是谁呢？
如果你来问我，你最感谢谁？我肯定会毫不犹豫地回答：“我最感谢老师。”是老师，把我们从一个个无知的小孩教成一个个聪明机灵的孩子。下面我就给你们讲一个我印象最深刻的故事吧！
有一次，语文课听写，听定的内容是第三单元词语盘点。哎呀，这一个单元是我最讨厌的一个单元，这里面有很多词语我都不会。我刚刚自言自语完，就开始听写了……听写结束了，我有好多词语都不会。第二天，听写本发下来了，啊！我竟然错了9个，一个*时学*成绩优秀的同学错了9个，真是让人无话可说。傍晚放学后，妈妈打开短信后看见寿老师发过来的短信，对我大发雷霆。从此以后，我的听写错字不会超过4个，有真的非常的感谢老师对我们的关心和爱护。
老师，您休息一会儿吧！您天天都为我们而操劳，你们下班回家后却还不能休息，还要为我们改试卷，背明天要上的课。老师，我会以最大的努力来抱答您。
金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我想谈一谈我心中的最美女老师。在我心中，有这么一位老师，她永远都像冬日里的暖阳，温暖着我的心。她——就是我的班主任。
记得四年级刚开学，廖老师就开始让我们写日记，那时，我的作文写得还不好，当我忐忑的把日记交给了老师，以为会被骂，可没想到老师竟然在我的日记本写了个“好!”字，还笑着对我说：“你写得很好，要继续努力哦!”
什么?我作文写得好?在这之前，可是没有一个人觉得我有作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话，让我爱上了写作，我也会每次很期待交日记的那一天。
老师的话语给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是希望的真正内涵。
我心中的语文老师是既美丽又严肃，偶尔也会开点小玩笑，不过不要会骂人的，还有啰嗦的。
语文，这门科目是主科，所以，一定要声音大的，就是_大嗓门_。因为这样我们才能听清楚，老师在讲什么。会开玩笑的老师，大多都受同学们的爱戴，因为我们上课上久了会有点闷，这时，如果有个能让我开怀大笑的玩笑，那就能激发我对这门科目的兴趣了。
严肃，一般用作30~45岁之间的老师最合适不过了。因为这个年龄段的老师已经成家了，并有了自己的孩子。所以，他们知道怎么教育孩子，用什么方法教育孩子。而30岁之前的，一般都太年轻了，不严肃，自己本身的性格就像小孩子，有点
“小撒娇”似的。45岁以后的会比较慈爱一点，没有那种中年人有活力的气息。
说了这么多，反正说来说去，我觉得还是30~45岁的更好，其他年龄段的老师我都会有点小小的“不满意”。
是谁，用语录浇灌禾苗？是谁，哺育了祖国的幼苗？当然是我们的老师。老师教导我们健康成长，督促我们认真学*，把我们带进学*的乐园，让我们领悟到学*的真谛！
我们的班主任就是这样一个辛勤的园丁。她很有耐心。还记得刚上一年级时，她第一次教我们写字，仔细地在黑板上画上米字格，然后一笔一划地教着，教完后让我们自己写，还走到我们身边一个一个手把手地教过去。
她非常有爱心。有一次我们的一个同学走急了，跌倒了，头撞在花坛的尖角上，破了一个大口子，她见了“风”一般地冲过去，抱着那个受伤的同学飞快地向医院奔去。
*时，她还是很“纵容”我们的。只要把课上的任务完成，随便你怎么去“撒野”，她也不会来说。
这就是我的班主任——郑老师，您是我心中最美的老师！
一对水汪汪的大眼睛，一双援助之手，看上去有点胖，但带领我们打羽毛球时就像一位身材苗条的体操运动员。是谁呀！她就是我们心中最美的教师————-李老师。
李老师的眼睛不仅大而且说话，时刻告诉我们什么时候该干什么，她那双援助之手时刻帮助、关爱着我们。
记得有一次，我在上课时玩着文具盒，突然冒出一个声音：“李老师，黄锐在玩文具盒。”我心想：糟糕，李老师肯定要批评我。李老师虽然听到了，但她没批评我，只用那双会说话的眼睛久久地盯着我，那时，我脸上感到火辣辣的，心里有一种从未有过的滋味。以后我再也没犯这样的错误。
李老师十分关爱我们，有一次，我们班的一个同学突然呕吐，大家躲的躲，逃的逃，没有一个人敢靠*那片“沼泽地”，然而李老师忍着臭气，拿来拖把，把地拖得干干净净，还帮那位同学把脸上的脏东西擦干净了，送了热水给他喝，温柔地问他：“好点吗？不舒服跟老师说。”
李老师那一个个举动让我们觉得她既是一位严厉的老师又是一位和蔼可亲的妈妈，我真想说：“李老师，你是我们心中最美的老师，也是我们最喜欢的老师。”
最美的地方作文 (菁华9篇)（扩展8）
——最美的遇见作文 (菁华9篇)
我家小区下面种植着各种各样的绿植。其中最引人注目的，当之无愧是那一颗野桃树。
每年春天，它便换上淡红的衣裳，颜色是淡的，香味儿也十分淡，远远望去，竟有种充满诗意的美感。每个路过的行人，都会禁不住看它一眼，这么漂亮的一棵树怎么会长在水沟边？
