围绕对手的经历和感受作文400字(精选6篇)
围绕对手的经历和感受作文400字 篇一
对手，是我们在竞争中所面对的挑战者。他们或许是我们的同学、朋友，亦或是我们的对手。无论是何种关系，对手都给我们带来了各种各样的经历和感受。
我还记得那次参加学校的篮球比赛，我们队的对手实力非常强大。他们身高、技术都远胜于我们，让我们感到有些力不从心。在比赛中，无论我们怎样努力，也无法阻止对手不断地得分。那种被完全压制的感觉让我有些失望和无助。然而，正是这次失败的经历，唤醒了我们内心的斗志和决心。我们决定不再放弃，要付出更多的努力来弥补我们的不足。
面对强大的对手，我们学会了从失败中吸取教训。我们开始研究对手的战术，找到他们的弱点，并加以利用。我们也加强了训练，提高了自己的技术和身体素质。经过一段时间的努力，我们终于在下一次比赛中战胜了对手，取得了胜利。那种成功的喜悦和成就感是无法言喻的。
对手的存在，不仅让我们感受到了失败的痛苦，更激发了我们追求成功的欲望。对手是我们成长的催化剂，他们让我们明白了努力的重要性，激发了我们内心的潜力。他们的存在让我们不断挑战自我，突破自己的极限。正是因为对手的存在，我们才能不断进步，不断超越自己。
围绕对手的经历和感受作文400字 篇二
无论是在学业上还是在竞技场上，对手的经历和感受都是我们成长过程中不可或缺的一部分。对手的存在，让我们懂得了竞争的意义，也教会了我们如何应对挑战。
在学校里，我们经常会遇到各种各样的对手。他们或许是在课堂上与我们争夺名次的同学，或者是在运动场上与我们竞争的对手。无论是哪种情况，对手都是我们前进的动力。他们的存在督促着我们不断努力，不断提高自己的能力。在与对手的竞争中，我们不仅能够学到更多的知识，也能够培养出坚韧的意志和顽强的毅力。
对手的存在也让我们学会了尊重和合作。在竞争中，我们不仅要追求自己的利益，更要考虑到其他人的感受。与对手的竞争不应该是一场争斗，而是一次合作。通过与对手的交流和合作，我们能够互相促进，共同进步。这样的竞争，才是真正有意义的竞争。
然而，与对手的竞争也会带来一定的压力和挫折。在竞争中，我们可能会经历失败和挫折。但是，正是这些失败和挫折，让我们成长为更强大的人。对手的存在，让我们明白了失败并不可怕，重要的是我们能够从失败中吸取教训，不断完善自己。
总而言之，对手的经历和感受是我们成长过程中必不可少的一部分。他们让我们明白了竞争的意义，激发了我们奋发向前的动力。与对手的竞争不仅能够提高我们的能力，也能够培养我们的品质。无论是在学业上还是在竞技场上，我们都应该珍惜与对手的竞争，从中汲取力量，不断追求进步。
围绕对手的经历和感受作文400字 篇三
对手，来自竞争。但竞争之后，对手就是你的好朋友，不要太在意比赛时的认真。
严一涵就是非常尊重的对手，不管是打乒乓球还是写毛笔字，我们都是对手。就说上一次的乒乓球比赛吧，那次我连“斩”三四个人，进入总决赛。和严一涵竞争第一名。第一场，我们对切，一有空隙就切。我的切威力超群，但成功率很低。而严一涵的切威力不大，但成功率很高。那场比赛我像着了魔一样狂切，快把自己切“死”了。还好第一场我胜了。
但是比赛是三局两胜制，所以，严一涵还有可能反超我。
第二局，我一直都在挡，而严一涵也像着了魔一样也在拉切。不，确切地讲是走火入魔。让我惊讶的是他的拉切几乎全中，而且拉切弹力很大，所以，我就被坑死了。
第三局，我还是一直挡，而严一涵看见一个高了，立马切过去，切我可挡架不住。之后比分被他拉大了，我也决定切，可是切不中，还把自己坑得半死不活的。
虽然比赛最终是他赢了，但是就因为我有了这样一个好对手、好朋友，才有这样精彩的比赛，使我的球技更上一层楼。所以，我要感谢我的对手——严一涵。
围绕对手的经历和感受作文400字 篇四
人的一生中有许多需要感谢的人，父母，他们养育了我；老师，他们教育了我；朋友，他们帮助了我。但还有一些人应该感谢那就是我们的对手。
没有竞争的对手，就没有前进的动力。我记得在书上看到过这样一则故事：在一个小岛上有群驯鹿，有些人非常喜欢它们，就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝，结果却出现了一幕他们极其不愿看到的现象：驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中，不怕吃不饱，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它们不愿再奔跑，因而整个驯鹿群的体质越来越差，繁衍能力也明显下降。那些人不明白其中的道理，就去请教动物专家，动物专家告诉他对手对于驯鹿的重要性后，那些人又专门从其它地方引进了些狼，在狼的“威逼”下，驯鹿不得不天天练习奔跑的本领，其体质自然得到增强。
可见，许多时候有了对手就会进步，就会有收获，没有了对手就会退步，就会有消亡的一面。
当然，对手对人的有益影响也是不容置疑的，雅典奥运会男子三米跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说：“我特别感谢两个人，一个是对友_楠，一个就是对手萨乌丁。如果今天没有_楠到场给我的鼓舞，我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁，是因为他发挥得太出色，刺激了我更加努力地比赛。”这就足勉励证明了对手对人的发展的重要性了。
所以说，我们要感谢对手，感谢他们带给我们的压力，让我们努力奋斗，前进。
围绕对手的经历和感受作文400字 篇五
我有很多对手：语文方面是张超溢，数学方面是陈依久，英语方面是张雪怡。他们都是我向上追的目标，是我的竞争对手，是我的学习目标。
为什么让他们当我的学习目标，是因为他们，让我的成绩有了长足的进步。记得前不久我们进行了三，四单元的考试，我心里想：我这次考试一定要超过张超溢！于是中午吃完饭，我连教室的门都没出就紧张的复习起来。考试时，我超常发挥，竟然超过了张超溢，考了91分，全班第二名！我心里甜滋滋的，想：要不是我以张超溢为目标的话，我这次未必能考到91分。这次的好成绩中可有张超溢的功劳啊！
我的英语成绩与张雪怡不相上下，可是常常比她低几分，于是，我就一心想超过她。所以，我上课就非常认真听讲，作业也很认真完成。在一次英语第六单元测试中我格外认真，心里一直想着：我一定要超过张雪怡，考试时非常非常的认真的写了起来。我以98分的成绩超过了张雪怡，得到了第一名。我很
开心。当然，这也是有张雪怡给我的动力，才使我拼命向前冲，所以这次成绩与她密不可分。
是呀，人们要想进一步深造就要给自己一个目标，有了目标才能有进步。反之，如果不给自己一个目标自己就进步不了，往往一个人的成功都有着对手给的动力。如果没有他们给我的压力我也就考不好。
张雪怡，张超溢，陈依久，谢谢你们！
围绕对手的经历和感受作文400字 篇六
我已经消耗了一生的五分之一，但是我似乎还并没有想到在剩余的五分之四的一生中要去做什么，亦或想要去做什么。康德说过：“没有目标的生活，恰如没有罗盘而航行。”而我目前的生活恰是如此----没有目标。并不能说我从来都没有目标。依稀记得，在我上小学的时候，老师问我们，你们的梦想或目标是什么？我想当一名空姐，没错，这的确就是我当时的梦想。现在回想起来，当初的我多么的幼稚与无知，殊不知要实现梦想和目标要伏出多么大的努力。而现在，我知道了，目标与梦想也不见了。 我常常这样想，人的一生怎样才算有意义。像秦始皇统一六国一样统一全世界，或是发现在茫茫的宇宙中存在除地球以外的另一个可以是生物生活的星球，这似乎并不是轻而易举就可以办到的。事实上，也的确如此。我并没有爱因斯坦的聪明与智慧，没有拿破仑的勇敢与野心，没有贝多芬的音乐天才细胞。我只是一个没有任何才能的普通人。我应该怎样做才能使我短暂的人生充满意义，我苦苦的追寻着答案。 轻轻地拾起一片落叶，在手中细细观察，叶子已经发黄了。太起头看看落叶的来源处---一棵失去往日风采的光秃秃的大树，我似乎从这里找到了答案…… 人生，在很多时候，我们不是为自己的人声画板上添彩，而是为爱我们的人们的希望上堆砌辉煌。
