小学生作文奶奶的手(实用6篇)
小学生作文奶奶的手 篇一
奶奶的手
奶奶的手是我小时候最亲切的记忆之一。奶奶的手是那样的温暖、柔软而有力。每当我感到紧张、害怕或者孤单时，奶奶总是伸出她的手，用那双温暖的手轻轻揉搓我的头发，给我一种安慰和依靠的感觉。
奶奶的手是勤劳的象征。我常常看见奶奶的手在家里忙碌地做各种家务，洗衣服、做饭、扫地、种菜，奶奶总是不厌其烦地付出自己的辛勤劳动。她的双手虽然粗糙，但总是充满了母爱和关怀。
奶奶的手是智慧的结晶。奶奶虽然没有上过学，但是她的手总是会帮助我解决各种问题。有一次我在写作业时遇到了一个难题，我不知道该怎么办。奶奶看见了，她伸出她的手，轻轻地拍了拍我的肩膀，然后告诉我一个简单而有效的方法，我很快就解决了问题。
奶奶的手是健康的象征。奶奶总是告诉我要保持良好的卫生习惯，勤洗手，不要随便摸东西，尤其是脏东西。她的双手总是干净整洁，没有一丝污渍。她告诉我，只有保持健康的双手，我们才能更好地保护自己和别人。
奶奶的手是爱的象征。奶奶总是用她的手给我做好吃的，给我洗衣服，给我按摩，给我讲故事。奶奶的手是那样的温暖、柔软而有力，每当我感到疲惫、无助或者难过时，奶奶总是伸出她的手，用那双温暖的手紧紧地握住我的手，给我无尽的力量和勇气。
奶奶的手是我一生中最珍贵的宝藏。奶奶的手是我心灵的避风港，是我成长的依靠，是我永远的家。奶奶的手是那样的温暖、柔软而有力，我会永远记得奶奶的手，永远珍惜奶奶的手。
小学生作文奶奶的手 篇二
奶奶的手
奶奶的手，是我心中最温暖的记忆。每当我想起奶奶的手，就会想起她那柔软而有力的手指，那双包含着无尽关爱的手。
奶奶的手是勤劳的象征。奶奶总是用她那双勤劳的手为我们做饭、洗衣、打扫卫生。每当我看到奶奶双手上的老茧，我就会想起奶奶为我们付出的辛勤劳动。奶奶的手虽然粗糙，但是它们总是充满了爱和温暖。
奶奶的手是智慧的结晶。奶奶虽然没有上过学，但是她的手总是会帮助我解决各种问题。有一次，我在写作业时遇到了一个难题，我怎么也解决不了。奶奶看见了，她伸出她的手，轻轻地拍了拍我的肩膀，然后告诉我一个简单而有效的方法，我很快就解决了问题。奶奶的手总是给我带来无尽的智慧和启发。
奶奶的手是健康的象征。奶奶总是教育我要保持良好的卫生习惯，勤洗手，不要乱摸乱碰，尤其是脏东西。奶奶的手总是干净整洁，没有一丝污渍。她告诉我，只有保持健康的双手，我们才能更好地保护自己和别人。奶奶的手总是教会我如何健康地生活。
奶奶的手是爱的象征。奶奶总是用她的手给我做好吃的，给我按摩，给我讲故事。奶奶的手是那样的温暖、柔软而有力，每当我感到疲惫、无助或者难过时，奶奶总是伸出她的手，用那双温暖的手紧紧地握住我的手，给我无尽的力量和勇气。奶奶的手总是给我带来无尽的爱和安慰。
奶奶的手是我一生中最珍贵的宝藏。奶奶的手是我心灵的避风港，是我成长的依靠，是我永远的家。奶奶的手是那样的温暖、柔软而有力，我会永远记得奶奶的手，永远珍惜奶奶的手。奶奶的手给了我无尽的爱和关怀，让我感受到了家的温暖。我爱奶奶的手，也爱奶奶。
小学生作文奶奶的手 篇三
奶奶对我的好，都是通过她的双手给予的，这双手使我感受到了温暖和快乐。
奶奶的手看起来很小，手指一节比一节细，像竹笋一样，可以想象奶奶年轻的时候，手一定很漂亮。奶奶的勤劳，差不多都体现在她的手上。她的手背上有很多皱纹，手掌上有许多老茧。由于操劳家务，每年冬天，奶奶的手都要冻伤，整个手变得肿大起来，吧手背上的皱纹都撑平了。即便这样，奶奶也从未休息过。每次看着奶奶红肿的手，我都好心疼。
记忆中，奶奶给了我无尽的温暖。小时候，奶奶带过我一段时间，虽然奶奶每天都非常忙，但她总要抽出一点时间来抱抱我，逗我说话，哄我开心。晚上睡觉时，奶奶吧被子给我掖好，一手搂着我，一手轻轻拍着我，让我很快进入了梦乡。
奶奶的手虽然很粗糙，但非常灵巧，家里的针线活都是奶奶干的。一次，我看见小朋友玩沙包，觉得很好玩，就把自己的想法告诉了奶奶。奶奶拿出了针、线和布，不一会儿，就把沙包缝好了。沙包既好看，又结实，让其他小朋友很羡慕，我也玩得很开心。那时候，我的胃口不太好，每顿饭只吃一点点，奶奶就用她灵巧的手变着花样给我做可口的饭菜，像稀饭、土豆丝、辣子鸡、泡菜、炒腊肉等等。这些都是我喜欢吃的，使我胃口大开。
去年，奶奶出了事故。一块砖头掉下来，砸伤了她的左手，手背上的肉都掀开了。伤得最重的是中指，中指的第二个关节伤得只连着一点皮了。在场的人都哭了，我的心情也特别难过。经过两个月的治疗，奶奶的手指终于保住了，但却再也伸不直了。
握着奶奶的手，看着这双曾经给我温暖和快乐的手，我又流下了眼泪。
小学生作文奶奶的手 篇四
奶奶的手十分粗糙，爬满了皱纹，大大的手掌，粗糙的手指经常拉着我的小手，伴着我成长。
记得小时候，奶奶把我抱在怀里，用温柔的大手轻轻拍着我，哄我睡觉，还讲起她年轻的故事。
奶奶年轻时生活十分艰苦，爷爷在外地打工。奶奶每天都要用双手扛着一把锄头到麦田干活。无论是严寒还是酷暑，她都要用那双白嫩的手握着锄头干活。日复一日，年复一年，奶奶的手变黑了，变糙了。奶奶每天早出晚归，撑起这个家，养大了爸爸，尽管有爷爷在外打工赚来些钱，但家中里里外外都由奶奶一手操持。
奶奶还说她以前穿的衣服大多是自己做的，她抽出空来，走去镇上买布料，回家后翻出针线，一针一线，一件合身的衣服就做成了。也许没有外面卖的这么好看，这么时髦，但我相信穿在年轻的奶奶身上一定是最美的。
奶奶的手再次温柔地拍了拍我，缓慢又充满关爱。我很喜欢奶奶拍我时候的那双手，但我跟那个喜欢她做饭时的那双手。
奶奶洗净蔬菜，快速利索地切菜，手握着大刀“咚咚咚”地切个不停，握刀的手上皱纹都绷起来了，绷得直直的、紧紧的。随后刀一横，把菜扫进碗里。多么熟练！多么帅气！多么迅速！看得我满心钦佩。菜“哗哗哗”地滚入油锅，奶奶超期锅铲“唰唰唰”地翻炒，之后盖上了锅盖。不一会儿，家里便飘满了饭菜香。
这些菜像注入了灵魂一般，味道鲜美，奶奶用那双微微弯曲布满皱纹的大手把菜端上桌，尝上一口就觉得有一种莫名的温暖，像奶奶的拥抱，像奶奶的爱抚，像有一只无形的大手拉住了我的心。
现在奶奶一天天老去，我一天天长大，但我仍然爱她，一天比一天更爱她，爱她拉着我的手。
奶奶的手06-02
奶奶的手05-27
小学生作文奶奶的手 篇五
童年的时候，奶奶带着我。我是那样的幼稚好奇。奶奶是唯一能满足我好奇心的人。一次，家中没书看了，我正闷闷不乐，忽然，奶奶笑着对我说：“卫红，你捂住眼睛，我给你做样东西。好东西。”我高兴地叫道：“好呀，好呀。”我连忙用手捂住眼睛。其实，我哪能闭上眼睛呀，我倒要看她做什么东西。我从指缝里窥视着。只见奶奶拿起剪刀，又拿一张白纸，在纸上左一剪，右一剪，一会儿向左一个大弯，一会儿向右一条直线……我一松开手，只见她手上拿着一个小菩萨像，眼睛紧闭，双手合着，胸上的大佛珠清晰可见，坐在莲花台上象是在念经。
我高兴极了……这时奶奶欣慰地笑了，眼睛眯成了一条缝，额上的皱纹舒展开了，那一根根自发在阳光映照下，闪耀着银光。冬天来了，外面大雪纷飞，寒风刺骨，我被困在家里，这时，奶奶对我说：“卫红，我们来做蜡梅花，好不好？”“好！”我高兴得跳起来。她要我拿来小蜡笔、蜡烛、铁盘，她拣来好儿根弯曲的树枝。把铁盘放到火上，又把几根红黄蜡笔和白蜡烛放进铁盘。
一会儿，蜡烛都融化了，蜡水成了金黄色，奶奶喊到：“递树枝。”“好哩！”我答应着。于是我递过一根枯树枝。只见她用无名指蘸着蜡，就赶紧往树枝上一粘，这样，一瓣花瓣便成了。费了半夭工夫，十枝蜡梅花终于做成了。奶奶拿了两枝往花瓶里一插，远看，真象一束傲霜顶雪的梅花。奶奶一边插一边吟诵道：“墙角数枝梅临寒独自开，遥知不是雪，为何暗香来。”奶奶拿着蜡梅花，牵着我的手向前走。我好奇地看着奶奶的手。这手瘦瘦的，黑黄的，筋一根根可以见到。这手是灵活的，勤劳的，我愿意有奶奶这样灵巧的手。我再一次抬头看奶奶，那削瘦豹面孔，那沾满雪的浓眉，不禁流下了感动的泪水。
小学生作文奶奶的手 篇六
我的童年是在黄余田村度过的。那时候我和其它孩子一样的爱哭，爱闹，但每次我哭的时候，总会有一双温暖的手、粗糙的手轻轻地、默默地抚摸着我，安慰着我——这就是奶奶的手。
我清清楚楚的记得那一年我才3岁。有一天的中午，家里人都在睡午觉，而我怎么也睡不
着，此时此刻，奶奶只好带我去玩。奶奶是没办法了，只好带我出去玩的。刚走出家门，我就看见那一棵桃树上缀满红彤彤的桃子，便嘴馋的直流口水，连玩也不想玩了，非要奶奶摘桃子吃不可。奶奶向来很疼我，但树很高，她够不着，就急急忙忙的到屋里拿凳子，放在树底上，然后抬起那双小脚，颤巍巍地站上去，伸出那枯瘦的手去摘桃子，眼看就要摘到了，就在这时候，奶奶一不小心，跌了下来，昏迷过去了。
我清清楚楚的记得那时候我什么都不懂，还冲她喊：“奶奶，奶奶，快起来摘桃子啊，我要吃桃子嘛！”喊了半天，奶奶也没动，这时我便吓哭了。过了一会儿，奶奶醒了，见我哭的很伤心，心疼极了，可是又爬不起来，只抬起那双颤抖的手轻轻地擦干我的眼泪，还用低微的声音说：“孩子，别哭，是奶奶不好，我老了，身体不行了，别哭了。”此时此刻，我觉得她的手很温暖，好可爱，便立刻停止了哭声，
我还清清楚楚的记得我5岁那年，也是奶奶带我去仁川镇中心小学读书的。奶奶已经六十多岁了，总不能叫爷爷照顾奶奶吧？我常常思念着奶奶！
奶奶您可知道，您的孙女在离您的地方多少次在梦中梦到你那温暖的长满老茧的手；您可知道我遇到困难时，您那双手总能给我无穷的力量，去战胜所有的困难。
