和老师的一件事作文200字【实用6篇】

和老师的一件事作文200字 篇一

我和老师的一件事发生在我上初中的时候。那时候,我对数学很头疼,总是不懂怎么做题。老师知道我的困扰后,主动找我谈话,希望能够帮助我解决问题。

那天,我放学后留下来,和老师一起坐在教室里。老师首先问我为什么对数学感到困惑。我向老师诉说了自己的烦恼,认为数学太难了,怎么也弄不懂。老师听完我的诉说,微笑着说:“其实数学并不是那么可怕的,只是你还没有找到适合自己的学习方法而已。”

老师开始耐心地给我讲解数学的一些基本概念,还给我提供了一些解题的技巧。我发现,原来数学并不像我想象的那样难,只是需要用一种正确的思维方式来解决问题。老师还鼓励我多做练习题,相信通过不断的练习,我一定能够掌握数学。

和老师的谈话让我对数学产生了新的认识。我开始积极主动地与老师互动,提出自己的问题,向老师请教。老师总是耐心地解答我的疑问,并且鼓励我不要放弃,要坚持下去。在老师的帮助下,我的数学成绩逐渐提高了,我也对数学产生了浓厚的兴趣。

这次与老师的谈话,不仅让我找到了学习数学的方法,更重要的是让我学会了勇敢面对困难,不轻易放弃。我深深感激老师的帮助和鼓励,他的教诲将伴随我一生。

和老师的一件事作文200字 篇二

我和老师的一件事发生在我小学的时候。那时候,我对作文非常头疼,总是不知道如何下笔。老师知道我的困扰后,主动找我谈话,希望能够帮助我解决问题。

那天,我放学后留下来,和老师一起坐在教室里。老师首先问我为什么对作文感到困惑。我向老师诉说了自己的烦恼,认为写作文太难了,总是找不到合适的词语和句子。老师听完我的诉说,微笑着说:“其实写作并不是那么可怕的,只是你还没有找到适合自己的写作方法而已。”

老师开始耐心地给我讲解作文的一些基本技巧,还给我提供了一些写作的经验。我发现,原来写作并不像我想象的那样难,只是需要用一种正确的思维方式来表达自己的思想。老师还鼓励我多读一些优秀的作品,相信通过参考他人的写作风格,我一定能够提高自己的写作水平。

和老师的谈话让我对作文产生了新的认识。我开始积极地写作,尝试不同的写作方式和技巧。老师总是耐心地批改我的作文,并给予我中肯的评价。在老师的帮助下,我的作文水平逐渐提高了,我也对写作产生了浓厚的兴趣。

这次与老师的谈话,不仅让我找到了写作的方法,更重要的是让我学会了勇敢表达自己的观点,不再害怕写作。我深深感激老师的帮助和鼓励,他的教诲将伴随我一生。

和老师的一件事作文200字 篇三

“遥看轩辕,笑谈风声,不煞风景,唯闻人生,起落漂浮间,把握住粉笔,把握住人生。”

徐志摩的一首《再别康桥》让多少学子感触万分,偎依在校园柔波似的心胸,万般滋味在心头,老师的情义,老师的温情,在心间弹奏着一曲赞歌,牵动着心弦,让热泪滴落在温馨的校园土地上。

梁老师上课通常是不怎么看课本的。她要讲的课文早已烂熟于心,张口即吟,抬手即写举手投足间,有一种不容阻断的气韵,即使平常最不喜欢学习的同学,在那抑扬顿挫的诵读和讲解中,也体会到了文字的美感与魅力。

还记得刚入学那会,您要求全班同学写一篇初见你对你的映像作文,今天您又要求即将告别初中生活的我们写一篇关于初中三年和你发生的故事的作文,感觉三年前懵懂无知的我对那份作文的焦虑就浮现在眼前,但我们之间的故事是无法用语言叙述完的。

初一第一学期的前几周,估计是没有完全适应初中生活吧,那几周的语文课都没怎么听您上课,在课上也总是被您点名起来,点名多了就有点羞愧,于是就在心里立了个flag:课上的四十分钟一定要全神贯注的听您讲课。从那天开始您点我名上课讲话的次数也少了,我也从那时起知道您上课是多么的精彩了。有一次课上,您向全班述说了您做老师的经历。我记得最清楚的就是您在泰国做老师时,晚上住在简陋的老师宿舍里,墙壁上出现有半个手臂般大的壁虎,您当时一点都不害怕,反而是按照以往一样睡觉。我那时就觉得您是个多么勇敢多么沉着冷静的女老师啊。还有一次,是您误会了一个您往届交的女学生,化解了误会之后她抱在您怀里哭了一次,我当时就在想如果可以的话,我也想当我委屈无法对任何人诉说时,想被您抱在怀里痛苦一次。

初二上学期时,您设置了奖励——在平常的默写和作业中写的好的都会得到一个A+,只要集齐50个就会得到免作业的机会,我从那时开始就严格要求自己一定不要有错误出现。还有个额外的奖励就是写一篇现代文阅读的习题可以加一分,当天晚上我就写上了个8篇,第二天就兴高采烈的跑着去找您加分,不出我所料,果然就加够了50分,甚至还超过了50,您那时对我刮目相看表扬我的情形我到现在还记得。

然而走的最急的总是最美的时光,您怀上了小宝宝你不得不离开我们一阵子,当时的我别提有多难受了。新来的任课老师上课也有趣,我的语文成绩也提高了很多,但我总感觉是在被动的学语文。在初三上学期运动会时,我听到了您带着可爱的小宝宝来到体育场,那时跑完步气喘吁吁的我脸上洋溢出了微笑,这束温暖柔和的光为我驱散了劳累。如今,您在讲台上抑扬顿挫的讲解课文,以三寸粉笔书写人生,我在下面全神贯注的听您讲课,这最美的时光又回来了啊。粉笔一丁点的耗尽了,留下了千古旷世神韵的诗篇,就让我为可爱可敬的梁老师和零星的粉笔送上一首诗吧:”驿外断桥边,寂寞开无主,已是黄昏独自愁,更着风和雨,无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。”

和老师的一件事作文200字 篇四

从上学到现在,在我和所有老师相处中,和美术老师发生的一件事情让我难以忘怀。

记得在一次美术课上,老师教我们画包。当他在大黑板画了一只漂亮的手提包后,便说:“除了我画的这只提包,同学们,你们知道日常生活中还有什么包吗?”

张富杰抢先回答说:“有皮包、捧挎包,嗯……还有背包。

我的好朋友顾蕴杰也不甘示弱说:“还有书包和布包。”

由于张童越是我们班最贪钱的同学,所以他说:“还有钱包。”

我后面的同学一直在不停地轻声唠叨:“不是还有菜包和肉包吗?”我听到他们的回答,觉得好玩,立即举起手,“勇敢”地说:“还有菜包、肉包、三丁包。”

全班同学顿时哄堂大笑。

只见老师当时气得脸色铁青,双眼瞪得圆圆的,好像要喷出火一样。他大声怒喝道:“衡星,你给我站到后面去!”无柰之下,我只好乖乖地到教室的后面“站岗”了。

不时地,有几位同学还向我做鬼脸。

一名同学轻声地嘲笑我道:“哎呀,看你哦,多傻呀!我们仅仅只是说着玩的,谁叫你当真的了?再说,你也不经过大脑思考来判断这是应该不应该在课上讲的!”

另一叫王景暄的同学可恶地说:“哎呀,小星星,你可别被踩死哦!

我当时又气又羞,整整一节课都站在后面,直累得我腰酸背痛,连画都没画成。我站在后面扪心自问:我在课堂上说笑话是不是太过分了?

由于课堂上的那张画没完成,再加上老师认为我故意扰乱课堂,非常生气,便在我的成绩后面打了“0”。那零分红红的,非常刺眼,让我很是难受。

课后,我赶紧补好我的画并交到办公室。低着头,轻轻地走到老师前:“老师,对不起,是我扰乱了课堂。”

显然,老师心情平静了许多,他收下了画,语重心长地对我说:“你的想象力很丰富,但要把它用到正道上才好。课堂不是文艺晚会,不能随便讲笑话。”

这件事让我明白了:说话一定要分清场合才行,否则只会弄巧成拙。

和老师的一件事作文200字 篇五

这是一个晴空万里的下午,可是在第三节上课前,天一下子阴沉下来了,据我夜观星象料到这是不祥之兆,但是,我不知道什么时候不吉利了!算了,只能走一步,看一步了!

叮铃铃,上课铃响了,胡老师”铁面无私“地走进了教室,她低沉着嗓子说:”我问了一下李家乐他说:’上节课有点吵。‘我又问了一下姚老师,她说:’比我想象中吵很多了!‘所以,我说过你们的作业会很多!“我想:多就多,大不了,加夜班!我行走江湖多年,什么事没见到过呀!

可是——第一个作业就给了我当头一棍,胡老师说:”今天是第十周,所以十篇周记!“我想:胡老师疯了!不过,我不怕,作文可是我的强项!

但是,这还不够第二个作业布置完后,我就要窒息了,那样作业是把1——20课抄一遍,我想:胡老师你和阎罗王灵魂替换了吗?哎!

不仅如此,第三样作业我看了,我觉得命悲啊!我要跳崖自尽!大家一定觉得很奇怪,我堂堂正正的绝世女侠为什么要跳崖呢?之所以我要跳崖自尽是因为第三样作业是抄1—20课词语5遍!我想回家对老妈说我要退学!

不单单是这样”疯狂作业“的第四样,让我”热泪盈眶“。只见胡老师写着几个字那是—以上作业全部作废。此时,我觉得胡老师伤害了我那纯真,幼小的心灵!

胡老师您给我开了个国际大玩笑!

和老师的一件事作文200字 篇六

那一天,天空本是万里无云,妈妈嘱咐我拿着自己的小花伞,可我一看天空万里无云,便没有听取妈妈的话,偷偷跑了出来,可是,老天爷偏偏不帮我,没到一会儿,天空便下起倾盆大雨,看到同学们个个都带着自己的伞,我便慌了神,心里想着:“这可怎么办是好呢?”“叮铃铃,叮铃铃”放学铃声无情地响了起来,可雨还是下着,看到同学们都走光了,老师打着伞过来了,问明了情况,决定打着自己的伞先送我回去。

走在路上,雨水滴滴答答的打落在伞上,咦?是雨水滴落在衣服上的声音,抬头一看,只见老师举着伞,而自己却被雨水无情的打着,我把雨伞偷偷移了过去,可老师说:“孩子,我没事的。”老师送我回了家之后,早已淋得成了落汤鸡,老师连歇口气的时间都没有,就急急忙忙赶回去给孩子做饭了。到了明天上课的时候,老师生病了,可还是给我们坚持上完课。我激动的流出了泪水。

老师下一学期就被调走了,不会再教我们了,可我永远不会忘记我们曾经有两位尊敬的老师,曾经有一段甜蜜,难忘的师生情。

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