让老师印象深刻的事作文(精选6篇)
让老师印象深刻的事作文 篇一：瑰丽的音乐之夜
在我读初中时，学校举办了一场隆重的音乐之夜。这个活动是由学校音乐社团组织的，每个班级都会派出代表参加演出。当时我正好是班级的音乐代表，我决定为这个音乐之夜带来一次独特而难忘的表演。
我和我的同学们一起排练了一个月，我们选择了一首动听的流行歌曲，并加入了一些舞蹈元素。我在排练期间，发现有一个同学，小明，特别喜欢唱歌和跳舞，但他从未在大家面前表演过。我觉得这是一个让他展示自己才华的机会，于是我鼓励他参加我们的表演。
在音乐之夜当天晚上，我们精心打扮并准备好了。当我们走上舞台时，观众席中响起了热烈的掌声。我们开始表演，音乐响起，我和小明一起唱歌，其他同学跟着音乐跳起舞来。虽然我们不是专业的歌手和舞者，但是我们全身心地投入到表演中，尽情展现自己的激情和才华。
整个表演过程中，观众们都被我们的热情所感染。他们不断鼓掌，欢呼着。我能感受到大家的喜爱和认可，这种感觉真是太美妙了！最后，我们以热烈的掌声结束了表演，台下观众们起身鼓掌致敬。
第二天上学，我的班主任找到我，称赞了我们的表演，并说这是他见过最精彩、最有创意的表演之一。他告诉我，我在这个活动中展现了领导才能和团队合作精神，并且帮助了小明展现自己的才华。他说，这个表演让他印象深刻，我们班级在音乐之夜上留下了难以磨灭的记忆。
通过这次活动，我学到了团队合作的重要性，也学到了发现和鼓励他人的才能是多么重要。我也意识到，通过自己的努力和帮助他人，我们可以让老师对我们留下深刻的印象。这个经历让我更加自信和勇敢，我相信我可以做更多让人印象深刻的事情。
让老师印象深刻的事作文 篇二：帮助他人的善举
有一次，我在学校的操场上看到一个同学，小红，哭得很伤心。我走过去询问她发生了什么事情，她告诉我她丢了自己的钥匙，找不到回家的路。我想到她家离学校很远，她一个人找不到回家的路一定很害怕，于是我决定帮助她。
我安慰小红不要担心，我们一起回到教室找了一会儿，还是没有找到钥匙。我告诉她，我们可以去学校办公室报告这个情况，看看能否借用电话联系她的家人。小红点了点头，我们一起走向办公室。
当我们进入办公室时，我向老师解释了小红的情况。老师非常热心地帮助我们，她借给我们电话并帮我们拨通了小红妈妈的电话。小红妈妈很快赶来学校接她回家，对我表示了感激之情。
第二天上学，我的班主任找到我，称赞了我帮助小红的行为，并说这个善举让他印象深刻。他告诉我，关心和帮助他人是一个好品质，我做得很好。他还说，这个经历让他看到了我的善良和乐于助人的精神，这是一个让他印象深刻的事情。
通过帮助小红，我学到了关心他人和乐于助人的重要性。我意识到，一个小小的善举可以让我们留下深刻的印象，并且对他人的生活产生积极的影响。这个经历让我更加明白了自己的责任和使命，我将继续做好事，为他人带来温暖和帮助。
无论是在音乐之夜上的表演，还是帮助小红找回钥匙，我都让老师留下了深刻的印象。通过这些经历，我明白了自己的价值和影响力，我相信通过自己的努力和善举，我可以继续让老师和他人对我留下深刻的印象。
让老师印象深刻的事作文 篇三
在我的人生中，有许多教过我的老师，温柔的、严厉的、幽默的，很多很多，有这么一位老师最让我印象深刻。
他长着单眼皮的眼睛，脸型像个鸭梨，长着一点一点的小斑雀，头发上加了几缕白发。因为疫情我们都带着口罩，有一次老师摘下了口罩，我惊呆了，他的嘴完全跟他的上半脸不相符，简直是一副香肠嘴，嘴里面有两排微微发黄的牙齿，看着真像玉米肠啊。
这位老师特别喜欢安静。有一次，我们班中午休息时有一个同学的笔袋掉了，里面的笔全部掉了出来，顿时整个教室里充斥着哗啦哗啦的声音。正在写文件的老师立刻抬起头警告的看着我们“谁?”掉东西的那个同学，害怕地站了起来，身体微微颤抖着。“到门口反思去”，老师大吼道。他整个脸涨得通红，不知所措。老师说：“全班同学的休息时间都被你打扰了”从此以后我们班同学都能整理好自己的文具，一直都是安安静静的。
这就是我记忆最深刻的老师，不仅仅是因为老师的长相和奇怪的性格，更是因为他管理班级有方法，有对策。
让老师印象深刻的事作文 篇四
开学了，我怀着激动的心情走在上学的路上，教我的会是一个什么样的老师呢？我猜想着。
到了教室，走进去，坐下，过了一会儿，一位身穿红色T恤的老师走了进来，只见这个老师梳着波浪型的头发，里面掺杂着几丝白发。国字形的脸上架有一幅大眼镜。只见这位老师径直走到黑板前，写了一个“孙”字，然后用洪钟般的声音说：“我姓孙，你们以后叫我孙老师就好了，我担任你们的语文老师兼班主任。”哇！孙老师的声音好特别啊！这位老师一下子就印在我的脑海里。
因为有几个同学没有课本，老师便给我们讲故事，从一个大作家从小北诗文到一生不断学习的爱因斯坦的大脑只用了三分之二，又从应该多读多背一些名著到一个人多读多背的种种好处，听的我一愣一愣的，这位孙老师的故事可真多啊！孙老师又一次给了我一个印象。
上课了，老师拿起一支粉笔，在黑板上写下了“桂林山水”这几个字，那字苍劲有力，让人看着很舒服了，老师又写下了几个字，好看极了，我暗暗发誓，一定要练到孙老师这样好的字。就这样孙老师的一手好字又给我留下了深刻的印象。
孙老师，新学期给我印象最深的老师。
让老师印象深刻的事作文 篇五
我的老师他戴着眼镜，感觉很有文学的样子，手里每天都拿着课本，而且，他特别聪明，而且他的服装有时候是一模一样的，都是上面蓝条纹衬衫，下面黑色裤子再穿着一双皮鞋，只要是看到了，都知道她是个老师。
他有个习惯的动作，就是只要有人在课堂上捣乱，他就会用粉笔头扔他，而且扔的特别准，百发百中，有时我们犯错了，他就会给我们讲大道理，他讲课时特别认真，她讲过的，我们大多数都会了。
有时候遇到特别难的知识点，他每天都会布置成作业，让我们回家背，第二天到学校的时候，老师就会提问，说对了，就坐下。不对就抄五遍，他经常提问，后面的差学生。
他有时候也会给我们开玩笑，逗我们开心，有人没考好，他就会鼓励那个同学说下次加油。
让老师印象深刻的事作文 篇六
印象深刻的人？那可数不胜数。但令我印象最深刻的人却只有一个，他就是教了我五年美术的——杨老师。
他四十岁左右，小眼睛，小嘴巴，无聊的时候喜欢哼哼小调。眉毛很长，经过岁月的蹉跎上额已有了许多皱纹。
他常说，一个长辈能给予一个小辈知识是一种享受。同时，也是一种缘分。所以我们要珍惜我们在一起的每一分每一秒。
记得上个星期五的下午，下着小雨，我的心情也如这小雨一般，一只阴沉沉的。那天下午老师教我们了一幅非常难的水粉画。我连续尝试了很多次，最后，我终于按耐不住性子了，我把调色盘和画笔往身边一扔，愁眉苦脸坐在那里。老师见了，走过来细心的问：“怎么了？”我皱着眉头说：“这幅画我没听懂，老是画不好。”
老师听了，说：“是你对自己要求太高了，你已经画的很好了。如果你实在觉得没弄懂我可以再示范一遍。”我点点头说：“您还是再给我示范一遍吧！”老师听了，又耐心的给我示范了一遍。
除此之外，杨老师还是个大度的人。有一次，画室里的一个男同学和一个女同学打架，老师急忙制止，那个男同学不知道怎么的突然踹了杨老师一脚。老师并没有放在心上，只是对那个男生说，欺负女同学是不对的要他以后多让女生。那个男生好像认识到了自己的错误，给老师道了歉，老师也原谅了他。
杨老师说过的话，做过的事，教我的知识都令我印象深刻。小学时光就要过去，下一次相遇又不知何时……但我一定会记住您，用成绩感谢您！
