跟我来-----作文(优秀6篇)

跟我来-----作文 篇一

跟随我的步伐,踏上未知的旅程。这是一场关于探索的冒险,一次与自我对话的旅途。让我们一同穿越山川河流,探寻生命的奥秘。

在这个喧嚣的世界里,人们往往迷失在琐碎的日常中,忙碌于工作和生活的压力之中。我们需要停下脚步,抛开束缚,去发现那些被忽略的美好。跟我来,让我们一同走进大自然的怀抱,感受它的力量和魅力。

首先,让我们远离城市的喧嚣,来到大自然的怀抱中。呼吸新鲜的空气,感受微风拂面的温柔。在山水之间徜徉,我们会发现自己变得轻松而愉悦。大自然是一部没有剧本的舞台,每一幕都充满了惊喜和挑战。或许我们会遇到陡峭的山路,但我们不会退缩;或许我们会遇到湍急的河流,但我们不会畏惧。因为我们知道,只有经历过困难,我们才能变得更加坚强。

其次,让我们与大自然的生灵相互交流。观察一只蝴蝶在花间翩翩起舞,我们会被它的美丽所折服;聆听一只小鸟在树枝上歌唱,我们会被它的声音所打动。大自然是一个庞大而神奇的生命系统,每一个生灵都有它独特的价值和意义。当我们与它们亲密接触时,我们会更加懂得珍惜生命的宝贵。

最后,让我们与自我对话,寻找内心的声音。在大自然的静谧中,我们可以沉思和反思。我们可以思考自己的人生目标和价值观,思考自己的成长和进步。在这个快节奏的社会中,我们往往忽略了与自己内心的对话,而迷失了自己的方向。跟我来,让我们重新与自己对话,找回自己的初心和梦想。

跟我来,一起探索大自然的奥秘,一起寻找内心的声音。在这个旅程中,我们或许会迷失,或许会受伤,但我们绝不会后悔。因为这是一次与自己对话的旅途,是一次重新发现自我的机会。跟我来,踏上这场冒险,让我们一同成长和进步。

跟我来-----作文 篇二

跟随我的脚步,开启一段新的旅程。这是一场关于学习的冒险,一次与知识对话的征程。让我们一同穿越书海,探寻智慧的宝藏。

在这个信息爆炸的时代,知识的海洋无边无际,让人眼花缭乱。然而,只有那些勇敢踏出第一步的人,才能真正领略到知识的魅力。跟我来,让我们一同迈出学习的脚步,开启属于我们自己的知识之旅。

首先,让我们远离琐事的纷扰,专注于学习的道路上。打开一本书,我们会进入一个全新的世界,与作者一同探索和思考。通过阅读,我们可以开阔视野,拓宽思维,了解世界的多样性。每一本书都是一个智慧的宝库,我们可以从中汲取养分,让自己变得更加聪明和博学。

其次,让我们与知识的先驱者相互交流。参加讲座、研讨会或者社交活动,我们可以与知识的专家和志同道合的人们进行交流和互动。在这个过程中,我们会汲取他们的智慧和经验,从他们身上学到更多。知识是一种传承,只有通过与他人的交流,我们才能不断积累和提升自己。

最后,让我们与自我对话,思考和总结所学的知识。在学习的过程中,我们不仅需要吸收知识,更要反思和思考。通过与自己对话,我们可以巩固所学的知识,理清思路,提升自己的思维能力。只有将知识转化为自己的思考和观点,我们才能真正拥有它。

跟我来,开启一段新的学习之旅,一同探寻知识的宝藏。在这个旅程中,或许会遇到困难和挑战,但我们绝不会退缩。因为这是一次与智慧对话的征程,是一次不断成长和进步的机会。跟我来,踏上这场冒险,让我们一同追寻知识的光芒。

跟我来-----作文 篇三

在一次假期中,爸爸妈妈带着我去了我的家乡——西安。这一次,我要美美地参观一下那里的`景色……大家也很想知道吧,那就请跟我来——

终于到了西安,我们去了“秦陵兵马俑”。这里真是人山人海呀,挤得我都快成肉夹馍了!我听爸爸说,秦始皇陵位于距西安市30多千米的临潼县城以东的骊山脚下。在一号坑中个个与人等高的陶武士俑,面部神态、服式、发型各不相同,栩栩如生,形态逼真。二号坑位于一号坑的东北侧和三号坑的东侧,坑内建筑与一号坑相同,但布阵更为复杂,兵种更为齐全。这支大队伍阵容齐整,装备完备,威风凛凛,气壮山河,是秦始皇当年浩荡大军的艺术再现,具有强烈的艺术感染力。哇!我看了,觉得真的很美,很壮观。但是得排队看,你看完了我才能看,那的人真的很多:有的在拍照,一边拍还一边赞美兵马俑;有些人从另一个地方来的,有导游,一边细心的讲解,一边擦着沁出来的汗水……兵马俑们也是各式各样颔首低头,若有所思,好像在考虑如何相互配合;有的好像在随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家人……它们神态各异,婀娜多姿。我们还买了纪念品,一天的游玩结束了,真累呀,也挺开心的……

跟我来-----作文 篇四

“亲爱的伙伴们,让我们一起享受阅读,浸润书香。让这些美妙文字陪伴值日的你、漫步校园的你、踏上回家之路的你……”校园里回荡着甜美清脆的声音。红领巾广播站里,兴致勃勃上岗的我正在值日呢!

念完一段美文,趁着播放音乐的空闲时间,我准备喝口水,休息休息。不经意地瞥了一眼窗外,只见玻璃外探着几个小脑袋,一个个睁着大大的眼睛,伸长了脖子往里看。

这几个小家伙在干什么呢?我心里很是纳闷。

播完音后,我悄悄绕到外面一瞧——哟,那几个小家伙正踮着脚,扒着窗,入神地盯着广播室。

“有事吗,小妹妹?”

“播音员姐姐,你真厉害呀!我们好羡慕你!”一个小女孩崇拜地望着我,奶声奶气地说。

哈哈,真可爱!我不由得笑了:“你们好好练,也可以当上播音员呀!”

“那你能教教我吗?我以后也想像姐姐一样当播音员!”

“我也要当!”

“我也是我也是!”

几个小娃娃叽叽喳喳地围着我,蹦着跳着把小手举得高高的,好像举得越高就越有可能被我“相中”。

就这样,我收下了这几个好学的“小徒弟”。我们约定,每天放学后到绿草坪那儿练习。

每天下午,当我急匆匆地奔向草坪时,我的小徒弟们都已经到了,整齐地坐成一排,眼巴巴地等着我,好像等待妈妈叼回食物的小麻雀。

我变换着形式教她们——有时示范朗读给她们听;有时由她们读,我来点评;有时还选出一篇短文给她们做个朗读小测试。

“姐姐,这句这么读可以吗?”“翘舌音要读准。”“这里可以停顿久一些。”“带着微笑读,声音会更甜美。”……

听着她们朗朗的读书声,我仿佛闻到了淡淡的书香。

到了我值日时,几个小徒弟总是围在我身边,眼睛亮亮的,时而盯着我手里的麦克风,时而看看我播音时的表情,时而喃喃自语,轻声地学着我说的每一句话。瞧她们个个学得有模有样的,别提多认真了!看着她们那开心的笑脸,我心想:播音真好,当小老师真有趣!

每一次听到广播的旋律,我都不由得想起“收徒教读”的经过。我仿佛看到她们成

为了受大家欢迎的播音员,手拿麦克风,摇头晃脑地读着,读着……

跟我来-----作文 篇五

上年国庆节放假,我与父母一起去了苏州市。在那里去玩的最后一天,大家来到天平山。它不像黄山那麼巍峨又高又大,更不像泰山是五岳之首,引人注意。可是,攀登它时,却要我更刻骨铭心、清楚地懂了一个大道理。你也想看一看吗?那麼,请跟我来。

一赶到天平山,我和爸爸就刚开始顺着石阶向上爬,母亲则在山脚下照看物件。金秋的风从背后吹来,吹过我的面颊,身边的山林沙沙作响,十分舒适我望了望这海拔高度仅有一千米的山,觉得易如反掌地就能爬到峰顶。可事儿并不是和我想像中的一样,走着走着,石阶就从脚底消失了,在眼前的是很多大石头。这但是真实使我们手脚并用爬的哦!才爬了不上三十分钟,我也叫苦连天了。这,总算应该是峰顶了吧!我对爸爸说。父亲指了指一群再次向上爬的大家,说:还远着呢,才到半山腰!啊!我一下子瘫坐在石头上,这要爬到什么时候呀!不太可能爬上去的,累死了!!你看看,他人为何还能向上爬?走,要对自身有信心!大家的信心是一定要爬到顶!因此,我咬了咬紧牙向上爬。在这里段路途中,有时候会出現一些又窄又陡的小石阶,比石头好爬些,加速了我的前行速率;而大部分则是愈来愈光洁的大石头必须我一点点地摆脱。太累了,我歇息一会儿就再次赶路;渴了,我也随意往口中倒两口水。凭借那样的恒心,大家总算爬来到群山的巅峰。

这时,我往下俯瞰,波光粼粼的水面,比海面还湛蓝。有一座不大的山屹立在水面扁扁的,像一块碧绿的翡翠。近处的山峰都一不小心踩在脚掌,简直一览众山小啊!

看,这就是山峰赐给每一个走上它的人的礼品。我懂得了,学习培训,就如同一座比珠穆朗玛峰还高的山,一座无尽高的山,大石头则是难以避免的阻碍。在攀登的全过程中,都会碰到艰难险阻,可是你自始至终必须抱有坚定的信念和坚强不屈的恒心,要想办法去摆脱它。尽管不太可能走上山巅,可是,攀得越高,便会见到越美丽的景色。

要想感受爬野山的快乐吗?请跟我来

跟我来-----作文 篇六

清晨,我来到了公园的山脚下,这次爬山是我们上个星期就约定的活动。

预备,开始。我飞奔了十几米后就大呼喘气,再冲十几步后就觉得腿软软的,一点也走不动了,我只好再旁边的一棵的大树-旁休息一下,休息时我一下就由第一名变成了后几名,我不能落后!这是我觉得爆发力来了,我尖叫一声,又飞奔起来,再跑几步后,我终于不行了。这时,后面的妈妈追上来,对我说:“爬山要一步一步来,脚踏实地,要不然,你会浪费你的体力的。”听了妈妈的话,我再不争第一名了,一步一步地来。爬到半山腰时,往下一看,哇,我好像看完了整个攀枝花:金沙江波浪滚滚,十分壮观!雄伟地炳草岗大桥横跨在两岸;耸立在江对面的工厂排列地整整齐齐;近处山脚下地建筑错落有致,没想到站立在高处看我的家乡是如此美丽。幸好我放慢了脚步,否则我就错过了这美丽的景色。不知不觉中,我们已经到达了顶峰。站在顶峰,虽然有点疲惫,但阵阵微风吹来,让人倍觉精神爽快!我对着高山自豪说:“我征服了你!”

爬山,真的然我感受到了许多快乐!

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