作文升旗仪式550字(实用6篇)
作文升旗仪式550字 篇一
升旗仪式是学校每天必不可少的一项重要活动。它既是对国旗的敬意,也是培养学生爱国情感的重要途径。我校的升旗仪式始终秉持庄重、认真、规范的原则,给我们留下了深刻的印象。
每天早晨,当第一缕阳光照射在校园上时,全校师生都会集中在操场上参加升旗仪式。首先,由学生干部组成的升旗队列整齐地排列在校旗前。他们身穿整齐的校服,端正地站立着,举着标志着学校荣誉的国旗。升旗队长举起喇叭,高声发出指令:“全体起立!向右转!立正!”全体师生迅速行动起来,目光凝聚在国旗上。随后,升旗队员迈着整齐的步伐,快速而庄重地向国旗台走去。他们的动作整齐划一,严谨有序,让人感受到了他们对国旗的敬意和对学校的热爱。
到达国旗台后,升旗队员迅速展开国旗,再次高声发出指令:“敬礼!”全体师生立即向国旗敬礼,表达对国旗的崇敬之情。国旗在伴随着庄严的国歌声中冉冉升起,迎风飘扬。此时,校园里的每一个角落都弥漫着庄严而肃穆的氛围,让人不禁为之动容。
升旗仪式结束后,学校会组织进行国旗下讲话,让学生了解国旗的含义和重要性,激发他们的爱国热情。同时,也会进行升旗队员的表彰,以鼓励他们的努力和奉献。
作为学生,参加升旗仪式是我们每天的必修课。通过升旗仪式,我们深刻理解到了国旗的崇高意义和对祖国的热爱之情。它不仅仅是一面布帜,更是我们心中的骄傲和自豪。我们将会牢记升旗仪式的庄重和规范,将这份爱国情怀传承下去。
作文升旗仪式550字 篇二
升旗仪式是我们学校的一项重要活动,它不仅仅是对国旗的敬意,更是培养学生爱国情感的重要途径。我校的升旗仪式独具特色,给我们带来了很多的感动和启示。
每天早晨,当第一缕阳光照射在校园上时,全校师生都会齐聚在操场上参加升旗仪式。与其他学校不同的是,我们的升旗仪式由学生自己组织和执行。学生会负责升旗队的选拔和培训,确保升旗仪式的庄重和规范。这样的设计让我们更加珍惜这个机会,也更加深刻地认识到了国旗的重要性。
我们学校的升旗仪式注重仪式感和参与感的融合。在升旗仪式开始之前,学生会在班级中组织进行升旗知识的学习和讨论。通过了解国旗的历史和含义,我们更加明白了对国旗的敬意和热爱。在升旗仪式中,每个班级都会派代表上台致辞,向全校师生讲述他们对国旗的感受和理解。这样的参与让我们更加深入地了解国旗的意义,也更加珍视这个特殊的时刻。
升旗仪式不仅仅是对国旗的敬意,更是培养学生爱国情感的重要途径。在升旗仪式中,我们学到了团结、尊重和奉献的精神,也感受到了自己作为一名中国人的自豪和责任。我们相信,在这样的升旗仪式中,我们的爱国情怀将会得到进一步的激发和培养。
升旗仪式是我们学校的一项重要活动,它不仅仅是对国旗的敬意,更是培养学生爱国情感的重要途径。我们将会牢记升旗仪式的庄重和规范,将这份爱国情怀传承下去。我们相信,通过升旗仪式的感受和参与,我们将会更加热爱我们的祖国,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
作文升旗仪式550字 篇三
在每个星期一,我们学校都要举行庄严的升旗仪式。同学们个个都精神抖擞,衣冠楚楚,准备着升旗仪式。
升旗前,每个班的同学都秩序井然地集队到下操场,找到自己的位置站好后,大家都激动无比,期待着升旗仪式的开始。
不久升旗仪式开始了。三位旗手昂首挺胸地走到升旗台旁,主持人的一声:“升国旗,敬礼,奏国歌!”全部的同学都把放松的心情收下,都严肃了起来,同学们齐刷刷地把右手举过头顶,敬着队礼,看着国旗冉冉升起,听着国歌,我的心中感到作为一名中国人的骄傲和自豪!主持人的又一声:“礼毕,唱国歌!”同学们又不约而同地把手放下,唱起了豪迈的国歌,看着随风飘扬的五星红旗,我觉得我们的国家无比的伟大,我感到十分的幸福。国歌唱完了,国旗也升上了瓦蓝瓦蓝的天空,顿时,操场上想起了热烈的掌声。
在掌声中,庄严而神圣的升旗仪式结束了,可我的心情却久久不能平静下来。即使升旗仪式已结束,但我们的这颗爱国之心是永远不会被磨灭的。
作文升旗仪式550字 篇四
童年中,我趣事多说不过来,但是,让我感到最有意义事情,莫过于我当升旗手。
我还在上幼儿园时,并不是一个多么开朗女孩子。虽然与知心朋友在一次,可以说说话,聊聊天,但是课堂上、下课,我还是像一只安静小兔子一样。
我上大一班,下课时,听见蔡老师悄声对林老师说:“升旗手轮到我们班了。”“嗯,知道呀!”“我觉得翘楚这孩子还可以。蛮听话。”“我觉得是,可是她实在给人感觉太内向了!”“嗯,趁这次机会锻炼一下吧!”“好吧!”
等到了真我当升旗手那天,看着深绿色、带着黄色金边升旗手披风后,我可以想象出,其他人该多么羡慕。唯独我这只“安静小兔子”被选上了。
我从后台看到那么多小朋友后,觉得自己要是辜负了老师期望,或者是在小朋友面前出丑了,多难为情啊!突然,我想起爱默生一句话:成功秘诀是自信!我觉得我自信了,我也同样可以成功!
只听雄伟音乐声响起来,我们四个升旗手每个人各拽着红旗一角,雄赳赳、气昂昂踏步走上红旗台。蔡老师、林老师目不转睛地盯着我,她们不相信这就是上个星期五还像个小兔子一样我。
我随着国歌声,用力摇着升国旗用转轮,看着国旗缓缓升上旗杆最高处,我们随之唱起了国歌。此时此刻,我心潮澎湃,思绪万千,心中又激动又高兴。
回家路上,我真不相信这次完美升旗仪式是由我操作。
这件事,已经过去四年多了,我至今也忘不了这件事。
作文升旗仪式550字 篇五
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家早上好!今日我演讲的题目是《做一个有职责的小学生》。
同学们,你们明白什么是职责心吗?所谓的职责心就是指每个人对自我和他人,对家庭和团体,对国家和社会承担应有的职责认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。其实职责心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有职责的小学生,就必须做到对自我负责,对他人负责,对社会负责。
同学们,一个有职责心的人,不是把职责心挂在嘴上,而是要体此刻具体行动中。一个有职责心的人应当明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。
作为学生,我们该如何承担起我们的职责呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自我学习负责的表现,也是尊重教师劳动的有职责心的表现;我们每一天认真做广播操,就是对自我有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自我该负的职责,及时改正,弥补过失,也是对自我负责的表现;课间不大声喧哗,坚持安静,是对自我与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮忙,是对同学有职责心的具体表现;平时注意勤俭节俭,不乱花钱,孝敬父母,帮忙父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对团体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。
同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有职责心。一个道德情感贫乏、职责心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。仅有职责心强的人,才容易获得成功。
同学们,让我们从身边的点滴做起,从每一天必须经历的小事做起,培养自我的职责心,养成一种良好的行为习惯,把职责心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的职责心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有职责心的人。我的演讲完毕。多谢大家!
作文升旗仪式550字 篇六
每逢星期一,早饭过后,我们厚德外国语学校全体同学精神抖擞、昂首挺胸地排着整齐的队伍来到整洁的操场上,进行庄严而隆重的升旗仪式。
我们的校园优雅别致,站在操场上,四周的环境设计新颖,景色怡人。由八位大哥哥大姐姐组成的出旗队,手里握着鲜艳的五星红旗,迈着整齐的步伐。在歌唱祖国的音乐声中,大踏步走到升旗台前,把五星红旗郑重地交到升旗手手中。
升旗仪式开始了,只见升旗手敏捷地把五星红旗掛在绳子上,用力地拉着绳子,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,我思绪万千。我仿佛看见在那战火连天的年代,一位位烈士,为祖国的解放,为了我们的门幸福的生活,他们倒在了血泊中,这五星红旗是烈士们用鲜血染红的。我还仿佛看见在运动场上,我们的运动健儿们为我国争取了荣誉,五星红旗在世界各地一次次升起。
这时,雄壮的国歌声在校园里响起:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……前进!前进!前进进!”
在音乐的回荡声中,老师迈上升旗台,在国旗下,滔滔不绝地讲话,为我们指点前程。升国旗是我们同学接受爱国主义教育的重要活动,也是同学们最熟悉的活动。让我们一起都来珍惜这来之不易的幸福生活吧!