小学生作文我与老师发生的事情【精简6篇】
小学生作文我与老师发生的事情 篇一
最近，我与我的老师发生了一件有趣的事情。那天，我们刚刚上完体育课，老师告诉我们可以自由活动一会儿。我和我的好朋友小明决定一起去操场上踢足球。
我们刚开始踢球不久，突然下起了大雨。我们都被雨水打湿了，但是我们并没有停下来。我们继续在操场上奔跑，享受着雨水的陪伴。
就在我们玩得正high的时候，老师突然出现在操场边。他看着我们湿漉漉的样子，忍不住笑了出来。他走过来，对我们说：“你们真勇敢，居然在大雨中继续踢球。不过，现在已经下午了，你们应该回教室了。”
我们听了老师的话，停下了脚步。我们顺着老师的指示，跑回了教室。我们的衣服全部湿透了，但是我们心里充满了快乐和满足感。
回到教室后，老师拿来了毛巾和热水让我们擦干身上的水分。老师还特意为我们准备了热水，让我们暖和一下。我们感激地看着老师，心里暖暖的。
这次的经历让我更加喜欢我的老师了。他不仅关心我们的学习，还关心我们的身体健康和快乐。我相信，在老师的帮助和引导下，我们一定能够茁壮成长。
小学生作文我与老师发生的事情 篇二
我和我的老师之间有一次特别有意义的互动。那天，我们在班级里举行了一次辩论赛，我被选为代表队的发言人。
辩论赛开始了，我站在演讲台上，紧张又兴奋。我准备了很多观点和事实，希望能够说服观众。我开始发言了，声音响亮而自信。
可是，突然间我卡住了。我忘记了下一句要说的话，脑海中一片空白。我感到非常尴尬和困惑，不知道该怎么办。
就在我束手无策的时候，我的老师走上了演讲台。他轻轻地拍了拍我的肩膀，然后对着观众说：“同学们，我看到了这位同学的努力和勇气。虽然他暂时忘记了要说的话，但是我相信下一刻，他会重新振作起来。”
老师的鼓励让我重新找回了自信。我深呼吸了一口气，然后继续我的发言。这次，我发言得更加流利和有说服力。观众们都认真地听着，不时点头表示认同。
最终，我们队赢得了辩论赛的胜利。我感到非常自豪和兴奋。我知道，这次的胜利不仅是我个人的努力，也离不开我的老师的帮助和支持。
这次的互动让我更加敬佩我的老师。他不仅是我们的知识导师，更是我们的引路人。他时刻关注我们的成长和进步，鼓励我们勇敢面对挑战。我会一直记得他对我的帮助，努力成为一个优秀的学生。
小学生作文我与老师发生的事情 篇三
我的班主任王芳老师，留着一头黑黑的长发，圆圆的脸上常常流露出和蔼可亲的笑容。
王老师还是我们的语文课老师。自从去年5月，她来到班上工作，直到今天，我都十分敬爱她。因为在我的记忆中，曾经发生过这样一件事。
那是在二年级上学期的时候。这天下午，上体育课测试跳绳，我没有跟同学们一起跳。王老师得知后，就叫我去补跳。
在去找体育老师的途中，我看见几个三年级的同学在玩游戏，就被吸引住了，并跟他们一起玩了起来。一直到放学，奶奶来接我回家，四处寻找才找到我。
奶奶告诉我，王老师也为了找我，从教室到办公室再到体育场、校园里跑来跑去地找，真的急坏了。王老师还多次给我的爸爸打电话联系，直到找到了我，才放了心。
事后，我知道自己犯了错误，心里很害怕，当时不敢去见王老师，拖着奶奶逃回了家。晚上，妈妈批评教育了我，我认识到了错误，就写了一份检讨书。学习上和关心班集体方面都取得了进步。王老师表扬我说：“你长大了，也开始懂事了。”我听了心里甜滋滋的……
王老师来了后，我们班变化很大，同学们的学习成绩显著提高，班级还在学校中获得了许多集体荣誉。
我为有这样一位好老师而自豪！
小学生作文我与老师发生的事情 篇四
在上学的时光里，你一定有最想感谢的老师，和老师有很多美好的故事。我也一样，我的班主任就是我心目中的女神老师。
在我一年级的时候，我学习基础很薄弱，又因我体质不好，经常生病请假，导致成绩不理想。我着急的哭过好几次，赵老师细心的发现我的焦虑，于是她利用空余时间耐心地为我讲题，她总是微笑的一遍又一遍讲解，直到我明白为止，慢慢地我对学习终于开窍了。
记得有一次，开学第一天我就生病请假了。等病好后，我到学校发现新书已经被老师整整整齐齐的放在我的课桌上。这时，老师走到我的旁边关心问：“你好一些了吗？”我小声的说：“好些了！”老师温柔地拍了拍我的头说：“病好了，就抓紧赶上学习进度，现在我们开始学习吧。”说完赵老师就拿着笔把重点一个接着一个画出来，用温柔的语气仔细的讲解，我听得津津有味，心里对老师默默地感谢，对自己说一定要好好学习，不辜负老师的期望。
虽然只是小事，但这是我和赵老师之间故事的缩影，她对我无微不至的照顾和细心的关爱永远藏在我的心底！
小学生作文我与老师发生的事情 篇五
早上的上课铃还未响起，我们班上便已是琅琅书声。
平时的我肯定会昂首挺胸，大声朗读，期待着老师的表扬。可这时候的我，却愁云满脸，病恹恹的趴在桌子上。Why？不就是因为作业没完成嘛！
上个星期五，老师发了一张练习卷，我漏在学校忘记带回家完成，现补写也来不及了。哎，怎办了？才开学不久，一定给老师列入“黑名单”了。其实，想来就已经委屈了，本小姐一到五年级，一直是老师心目中的优秀学生，班上有什么表演任务哪会少我的份？可自从上了六年级，新来的班主任根本就不把我看在眼里。现在，我连作业都交不上，她会怎样看我呢？一定将我列入差生的行列了，以后，我还用在班待吗？呜呜呜……
我就这样心不在焉地上完了第一节课。这时候，班主任走进教室对大家说：“科代表马上把上星期的作业收齐，交到我办公室……”说完便径直走出教室了。哎，看现在这情形，不和老师坦白是不行的。我只好亦步亦趋的追上去，喊道：“老师……”老师停下脚步，转过身来好奇的看着我。我紧张得手心出汗，声音越来越低的说：“我忘记了带试卷回去做，所以……”我直望老师那张没有表情的面孔，“哦，那你尽快完成交我吧！”老师平静地说了一句就走开了。我望着老师远去的背影，天啊，她一定在我的姓名旁边写了个“×”，我一定又在她心目中涂上了一定差生的标记，怎么办？
我怀着忐忑不安的心情，跌坐在座位上，想着老师等会儿会怎样的说我，可不容，这时候上课铃想起来，老师走进教室，嘴里还说着：“周末的作业大家觉得怎么样？”噢，糟糕！老师要揭发我了，我绝望的捂着脸，“大家觉得有难题不会做的，下课后可以找我”。咦，老师居然没揭发我？难道她忘记了？真不知道她什么时候会突然想起来，我就这样惊皮肉跳的等到了下课。
下课后，老师果然走到我身边，低下头，小声的说：“念你初犯，不罚你，以后，不允许再这样！”……
老师真好，知道我脸皮薄，不揭发我的丑行！老师，你知道我有多感激你吗？
小学生作文我与老师发生的事情 篇六
在这两年里，教我的老师有许许多多。但我最喜欢的老师是音乐罗老师。她中等个子，戴着一副眼镜儿，眼睛很有神，能弹一手好钢琴。下面，我就给大家讲讲她吧。
她是从一年级开始带我们的，我们跟着她学音乐已有5年的时间了！在刚进校门时，我还不知道音乐是什么，对这门学科都不太了解。正是罗老师，领着我走进了音乐的大门。
一开始上音乐课，我一点也不重视，上课之前都要到楼下一直玩到上课铃声响过之后，才急急忙忙向音乐教室跑去。上课的时候，也不好好听老师讲课，甚至还带别的作业去做，可罗老师没有放弃我，想办法让我喜欢上音乐课。在一次音乐课上，罗老师叫我们读一行简谱，她把目光投到了我身上，我只好站起来，挤牙膏似的认来认去，终于念了出来。本以为老师会批评我一顿，没想到罗老师当时给了我大大的表扬！我兴奋极了，罗老师的表扬给了我鼓励和推动，让我对音乐产生了兴趣。在以后的每一堂课中，我都认真听讲，积极识谱，老师夸我是班里的小博士！我还成了班上的竖笛高手，在课本剧班，我也参与扮演了许多角色呢。
我真心感谢罗老师对我的启迪和教诲，给我开启了音乐之旅的大门，懂得了欣赏音乐的美妙，更重要的是，她让我知道，只要努力，没有什么困难能拦住我们！
谢谢您，罗老师！
