我最喜欢的老师作文中间【优选6篇】
我最喜欢的老师作文中间 篇一
我最喜欢的老师是我的语文老师，她叫杨老师。杨老师是一个非常有爱心和耐心的人，她对待学生总是充满了热情和关怀。
首先，杨老师对待学生非常友善，她总是微笑着和我们打招呼，让我们感到亲切和温暖。无论是在课堂上还是在校园里，她总是乐于与学生交流，倾听我们的想法和问题。她经常会和我们一起讨论文学作品，启发我们的思维，帮助我们更好地理解课文。她总是耐心地解答我们的问题，让我们感到自信和安心。
其次，杨老师对待学生非常关心，她经常会询问我们的学习和生活情况。每次开学，她都会给我们写信，鼓励我们在新的学期里努力学习和成长。而且，她经常会给我们一些寓言故事，教育我们要做一个有道德和品德的人。她总是鼓励我们多读书，多思考，培养自己的独立思考能力和创造力。
最后，杨老师对待学生非常有耐心，她从不厌烦地给我们讲解知识，帮助我们解决问题。她总是用生动的语言和具体的例子来解释复杂的概念，让我们更容易理解和掌握。她还经常给我们布置一些有趣的作业和阅读任务，激发我们学习的兴趣和动力。无论是在课堂上还是在课后，她总是耐心地指导我们，让我们不断进步。
总的来说，我最喜欢的老师杨老师是一位有爱心、关怀和耐心的人。她对待学生始终充满热情和关怀，让我们感到被尊重和被爱。我非常感激她对我的教导和帮助，我会继续努力学习，成为一个有道德和品德的人。
我最喜欢的老师作文中间 篇二
我最喜欢的老师是我的数学老师，他叫王老师。王老师是一位非常有才华和责任心的人，他教我数学的方法和技巧，让我爱上了这门学科。
首先，王老师的讲解非常清晰和透彻。他总是用简单明了的语言和具体的例子来讲解数学知识，让我们更容易理解和掌握。他还经常给我们提供一些实践的机会，让我们在实际操作中学习和应用数学知识。他总是耐心地解答我们的问题，让我们感到自信和安心。
其次，王老师对待学生非常严格和要求。他经常给我们布置一些有挑战性的数学题目，激发我们的思维和创造力。他鼓励我们多思考，多实践，培养我们的逻辑思维和问题解决能力。他还经常给我们一些数学竞赛的资料和指导，帮助我们提升自己的数学水平。
最后，王老师对待学生非常关心和关怀。他经常会询问我们的学习和生活情况，鼓励我们在困难面前坚持不懈。他还会给我们一些生活和学习上的建议，帮助我们成为一个全面发展的人。他总是鼓励我们相信自己，相信我们能够克服困难，取得好成绩。
总的来说，我最喜欢的老师王老师是一位有才华、责任心和关怀的人。他教我数学的方法和技巧，让我爱上了这门学科。我非常感激他对我的教导和帮助，我会继续努力学习，成为一个优秀的数学家。
我最喜欢的老师作文中间 篇三
我喜欢写作文，但是我更喜欢老师杨老师。
秋日里的第一杯奶茶，我是从杨老师的眼睛里喝到的。杨老师眼睛里的黑珠子像珍珠奶茶里的珍珠，白珠子像牛奶一样白，珍珠在牛奶里转来转去，发出甜蜜的光。每次我一看到她，就好像喝了一杯奶茶。这个秋日里，我已经上了五次杨老师的课，所以我喝了足足五杯奶茶，每喝一杯心里就热乎乎的。
我喜欢杨老师的眉毛。浓黑的眉毛，她的眉毛永远是温柔的，不会像斜线一样斜过去，总之她永远不会对我们发脾气的。
我喜欢杨老师的嘴巴。她的嘴巴像玫瑰花一样红，像是涂了口红。杨老师的嘴巴又好像是个城堡，嘴唇是大门，洁白的牙齿是士兵，舌头是美丽的公主，公主还穿着戴着红色斑点的连衣裙，喉咙是保镖，只要有什么不明的生物，就要安检。
我喜欢杨老师的头发，头发的最底部是勾起来的，一阵风吹过，她的头发轻盈的飘起来，可以隐隐约约的看到温柔的目光。头发乌黑乌黑的，看上去很光滑，还有一种紫罗兰花的味道。
我喜欢杨老师的眼镜，她的镜片似乎是用水晶做的，在太阳的照耀下更美了，发出了彩虹一样好看的颜色，我多么想近视啊！这样子我也可以戴眼镜，跟杨老师一样可以戴眼镜了。
我还喜欢杨老师的红笔，每一笔每一画都刻在了我心里。
我特别喜欢杨老师的积分。每次杨老师奖励给我积分，我都会装在一个我心爱的盒子里，她给我积分时我都会擦几次，免得杨老师的积分被弄脏了，哦，对了我还会在积分下面放几张纸巾。
我是多么的爱杨老师，我希望杨老师能一直教我写作文！
我最喜欢的老师作文中间 篇四
那一位老师，是我最爱的老师，不仅让我很喜欢，还非常令我难忘。
她姓赵，是我们的英语老师。我们班的大多数人在私底下都叫她“凶巴婆”，从这个名字里你们应该都知道她的特点了吧？没错，她最大的特点就是——凶！虽然凶，但只是面对那些“调皮蛋”的，下课时对我们那叫一个好啊！告诉你们一个小秘密，她虽然是英语老师，但还是一位班主任呢！
赵老师在我心中还是个大美女。她有一头乌黑如丝的长发，白里透红的皮肤；一双水汪汪的双眼皮大眼睛，高挺的鼻梁，能说一口流利英语的樱桃小嘴，红扑扑的脸蛋，十分美丽。
在赵老师教我们的这段时间，我们不仅有很多快乐，也有令我非常难忘的，而且每次想起都让我热泪盈眶的一件事情：一天早上，我被爸爸早早的就送到学校门口了，我还是处于早上“一脸懵逼”的状态，拖着疲惫的身体，肩上背着沉重的书包。一步一步艰难的走着，不断的都在提醒自己，加油！我可以的；慢慢的，终于走到楼梯了，心中虽喜，但却还有四层楼要走，心想：没事！加油。过了一会儿，走到三楼了，正要走下一层阶梯时，突然我一晃神，踩空了！于是我倒下了……
没一会儿，我感到有一个人把我抱了起来，我不知道是谁？但总有一种亲切的感觉，又过了一会儿，我感觉自己躺在床上，醒了。
我迷迷糊糊起来，看见的第一眼就是赵老师，她见我醒了，一连问了两个问题：“宝贝还有什么不舒服的地方吗？感觉怎么样？”我回答：“没事！”
这就是我的赵老师，她真的就是我最喜欢的老师啊！
我最喜欢的老师作文中间 篇五
我最喜欢的老师是尹老师，她是我的班主任。她圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，小而挺直的鼻子，黑亮的发丝中藏着一对小小的耳朵，别看它小，可灵敏啦！哪怕一点点的声音都能听到，还有一张樱桃般的小嘴，好象一个知识宝库，总是藏着许多_秘密_。我喜欢她是因为她教书风格很幽默。总会说各种各样的冷笑话，令同学们哭笑不得，还会找一些让同学们都_猜昏头_的小知识和谜语，让我们的课堂充满欢笑，她读诗歌的时候十分认真，一会儿高音，一会儿低音，就好象在玩过山车，让我们享受_刺激_。
记得有一次，她问了一道问题让同学们猜，但是同学们怎么也猜不到。机灵的尹老师象变_戏法_似的拿出了好吃的巧克力来吸引那些贪吃的同学。果然不出她所料，贪吃小子们都努力的思考，一会儿已争相把手举得高高的。在同学们的努力下被有_小胖子_之称的李少充答对了，老师很开心把巧克力奖给他并说到：_我就知道你是一个贪吃鬼！_顿时全班同学们笑声回荡在教室里......
这就是我最爱的尹老师，她有着丰富的教学经念，她懂得如何寓教于乐，能充分调动同学们的学习热情，使我们感到学习是很快乐的。也希望她能和我们一样永远快乐。
我最喜欢的老师作文中间 篇六
教师在我心中是一个指导员：指导着我们该走的路，指导着我们该学的知识，指导着我们该懂的道理。很多很多他们都是我们敬佩的人。异常是陈教师。
记得与您第一次见面，第一次谈话，第一次上课，就觉得您与其它教师不一样。您不像其他教师那样拐弯抹角，您是直来直往。有时在您冲动的话语中也会吐出几个四字经文，使学生参不透。
在您的课堂上，气氛闷闷的。您要求严格，上课从不说笑。严肃的眼神让学生喘可是气来。当时的你让我很不喜欢。
您是一个做事要求完美，但又很急噪的人。有一点差错，就会很不耐烦，必须做得很好才会罢休。可是您也是一个愿听意见的人。每次同学向您提的问题和意见，您都会虚心接纳。并且越做越好，我对您的坏想头也慢慢消失。
渐渐地，您最终与同学打成一片，有说有笑。您的课下课后，课室里总是一片欢笑声。我感到教师您变了，变成一名喜欢跟同学聊聊话的开心果。我也越来越喜欢您了。
虽然您的课的威严不变，但课后的爱的种子也慢慢在滋长，也播给了同学，让每个同学都感受到教师对自己的关心。
有一句名言：教师像一支蜡烛，用自己的光照亮学生。
对啊，您对我们的关心、照顾是无微不至的。您也以往说过：你们如同我的子女，一样乖巧、聪明、惹人疼。这一句足够令您当我们的母亲。陈教师，您就像我们的亲人，无时无刻地教导我们、爱护我们，不让我们受到欺诈。
此刻，您不教我班，我感到遗憾。但您对同学、对我、对大家的关心会永远印在我心中。以往是您的学生的我，感到无比荣幸。陈教师，多谢您，您是异常值得我敬佩，喜欢的指导员。
