让猜猜我是谁的作文【经典6篇】
让猜猜我是谁的作文 篇一
我是一个神秘的存在，你可以猜猜我是谁。我喜欢隐藏自己，让人们猜测我的身份。有时，我会以不同的形象出现，让人们无法辨认。我可以是一个陌生人，一个朋友，甚至是一个家人。
当你第一次见到我时，你可能会猜测我是一个外星人。我的外貌可能与你见过的任何人都不同。我可能有着奇特的眼睛，像猫一样的嘴巴，或者是银色的皮肤。我的声音也可能与你熟悉的声音不同，可能是高亢的尖叫声，或者是低沉的低语。
或许，我是一个超级英雄。我可以隐身，飞行，变形。我可以在一瞬间出现在你面前，又在下一秒消失不见。我可以用超能力保护人们，打击罪犯。然而，我的真实身份仍然是个谜。
有时候，我会成为一个普通人。我可能是你身边的一个同学，一个同事，或者是一个陌生人在街上走过。你可能觉得我很平凡，没有什么特别之处。但是，你永远不知道我背后隐藏的秘密。
或许，我是你的朋友。我们一起分享欢笑和泪水，一起度过美好的时光。但是，你是否真的了解我呢？你是否知道我是谁，我有什么样的目标和梦想？或许，我会在某个时刻向你揭示我的真实身份。
无论我是谁，无论我有什么样的能力，我都希望能够带给你快乐和惊喜。我希望你能够通过猜测我的身份，发现我隐藏的秘密。也许，当你最终揭开谜底时，你会发现，我是一个你从未想过的人。
让猜猜我是谁的作文 篇二
在这个世界上，有一个人隐藏着自己的身份，让人们猜猜她是谁。她有着无尽的智慧和勇气，可以战胜任何困难。她是谁呢？她就是神秘的“谜底”。
“谜底”是一个身世不明的人。她的出生和过去都被笼罩在神秘的面纱之下。没有人知道她是哪里来的，也没有人知道她的真实身份。她总是以不同的形象出现在人们面前，让人们猜测她的真实身份。
有时，她会以一个普通人的形象出现。她可能是一个陌生人，在街上走过，与人们擦肩而过。她可能是一个同学，在学校里与大家一起学习和玩耍。她可能是一个家人，在家里陪伴亲人度过美好的时光。然而，无论她以什么样的形象出现，她的真实身份仍然是个谜。
有时候，她会以一个超级英雄的形象出现。她可以隐身，飞行，变形。她可以用超能力保护人们，打击罪犯。她可以在一瞬间出现在危险的地方，挽救无辜的生命。然而，她的真实身份仍然是个谜。
“谜底”喜欢隐藏自己，让人们猜测她的身份。她喜欢看到人们惊讶和好奇的眼神。她喜欢给人们带来快乐和惊喜。她相信，只有通过猜测她的身份，人们才能发现她隐藏的秘密。也许，当你最终揭开谜底时，你会发现，她是一个你从未想过的人。
无论“谜底”是谁，无论她有什么样的能力，她都希望能够带给人们快乐和惊喜。她希望人们能够通过猜测她的身份，发现她隐藏的秘密。也许，当你最终揭开谜底时，你会发现，她是一个不可思议的存在。
让猜猜我是谁的作文 篇三
我有一双明亮又乌黑的眼睛，爸爸常说，看起来古灵精怪的。长长的头发扎成了马尾辫，走起路来，在后脑勺上甩呀甩的。我还是一个有小酒窝的美丽小女孩呢！但妈妈说一个人不仅要有外在美，更重要的是要有内在美，才是真正的美。这正是我努力奋斗的目标！
我有很多的优点。首先，我的爱好很广泛，喜欢跳舞、唱歌、书法和室外运动。我还多次参加舞蹈表演和比赛，取得优秀成绩！另外，我也很喜欢看书，因为，书能够带给我很多知识。有一次，妈妈让我去书架找东西，我找到一本《我很高兴认识你》，就津津有味的看了起来，连妈妈叫我都没有听见。
我也还是有不少的缺点。妈妈说最重要的是，我很不认真，经常考试不认真看题目，抄错数字等等……所以，我老是和一百分没有缘分。另外，我的胆子很小，妈妈说，这是我不自信的原故。所以上课时，我总是不太敢举手发言，很多活动我也不想参加。将来，我一定要改掉这些坏毛病！
这就是我，一个平凡但是真实的小女孩。你喜欢我吗！
让猜猜我是谁的作文 篇四
今天，我来向大家介绍我的朋友，请同学们猜猜他是谁！
学校里，他有数不清的故事。来给大家分享其中一件。有一次诵读课上，他给同学们讲了一个笑话，同学们被他逗得哈哈大笑，有的还趴在桌子上，他不但没有笑的意思，还不慌不忙地走下讲台，同学们不约而同给他喝彩。
记得二年级时，他总穿着一身红色蜘蛛侠衣，喜欢把自己打扮得酷酷的，显得十分帅气。
他十分活泼，没有一刻愁眉不展，大家都很喜欢他。话说回来，他是我们班的“开心果”，让我们笑个不停。
他很能吃苦，总是能干重活。把水从一楼抬到三楼，大家夸他顶呱呱！休育老师要一位同学把篮球抬过来，他也争着干，同学们被他的品格折服了。
同学们，你们猜到他是谁了吗？
让猜猜我是谁的作文 篇五
猜猜我是谁？一个满脑子充满各种稀奇古怪问题的小女孩。我是属狗的，今年九岁了。正好我也喜欢狗。
我有着苗条的身材，更要命的是怎么吃都吃不胖，羡慕吧？妈妈老说我瘦，让我多吃一点。可是我每天的饭量已经有妈妈吃的那么多了。虽然我的皮肤没有那么白，但是黑皮肤健康，而且还耐看呢！更奇怪的是我头发的两面是自然卷，我长大以后就可以不用再烫头发了。我的眉毛又细又长，说话时一动一动的，就像夏天随风飘曳的柳叶。我还有一双圆溜溜的大眼睛，两个黑眼珠就像两个黑葡萄一样。我的鼻子微微翘起，人家都说我长着周杰伦一样的鼻子，长大以后可以当明星呢。我的嘴大大的，尤其是一笑起来，就仿佛能把人给吞下去一样，怎么害怕了吧？我还有一双灵敏的耳朵，每次隔着很远的距离我就能听见声音。
我的爱好十分广泛，有写作，有敲架子鼓，有写字……样样喜欢。但我最喜欢的是玩扑克牌，扑克牌里我会玩接竹竿、斗地主……可是妈妈平时不让我玩，只有过年的时候才能过一把瘾，这是不是越得不到的就越渴望呀。
关于我还有好多故事呢，想听的话就来实验小学三年级一班找我吧。
让猜猜我是谁的作文 篇六
今天考完数学，吴老师为了让我们放松一下，便带着我们做了一个游戏。
游戏的名称叫“请你猜猜我是谁？”游戏规则是这样的：一位同学上讲台，面向黑板站着，下面的同学改变自己原来的声音说：“请你猜猜我是谁？”这句话，然后讲台前的同学转过来猜。
游戏开始了，首先被请上台的是陈杞同学，他笑眯眯地走上台，笔直地站在那里。吴老师用手指了一下小胡子，小胡子站起身，捏着鼻子，装出一副娘娘腔，说：“猜…猜…哈哈哈！”原来，是小胡子忍不住扑哧一声笑了出来，乐得我笑得弯下了腰。我暗暗地想：小胡子这下完了。果不其然，陈杞同学铿锵有力大声地说：“真相大白的时候到了！那个人就是——小胡子！”同学们哄堂大笑。
下一个猜的同学是赵子，她走上台，笔直地站着。这时，台下同学举着手，异口同声地喊：“我，我，我！”吴老师指了指丁一，丁一站起来，大声地说：“我是_！”赵子呆住了，刚才她没听清，她不耐烦地猜了一个人，大喝道：“车六飞，是你吧！”台下哈哈大笑。赵子一看到这情景，又随口说：“丁一，是不是你？”丁一大吃一惊：她怎么知道是我？这时，丁一的同桌大喊：“Yeah！你猜对了！”台下又大笑起来……
这次游戏真好玩！下次我还要玩！
