作文上体育课(优选6篇)
作文上体育课 篇一
体育课应该被重视
在学生的一天中，体育课可能是他们最期待的一课。然而，对于一些学生来说，体育课却是他们最不喜欢的一门功课。这是因为一些学生认为体育课只是一种娱乐活动，与他们的学习无关。然而，我认为体育课应该被重视，它对学生的身心健康发展至关重要。
首先，体育课有助于学生保持身体健康。在体育课上，学生们会进行各种运动，如跑步、跳绳、打篮球等。这些运动可以帮助他们锻炼身体，增强体质。身体健康是一个人健康发展的基础，只有身体健康，学生才能更好地学习和生活。体育课可以帮助学生培养良好的运动习惯，促进他们的身体发育，预防一些慢性病的发生。
其次，体育课可以提高学生的团队合作能力。在体育课上，学生们会进行团队运动，如足球、排球等。这些团队运动需要学生们相互合作，共同完成任务。通过体育课，学生们可以学会倾听他人的意见，学会与他人合作，学会在团队中发挥自己的长处。这些团队合作的经验对学生的发展是非常重要的，不仅可以提高学生的团队合作能力，还可以培养学生的领导才能。
最后，体育课可以培养学生的毅力和坚持不懈的精神。在体育课上，学生们会遇到各种各样的困难和挑战。有时候，他们可能会感到累了，想放弃。然而，通过体育课，学生们可以学会坚持不懈，不轻易放弃。他们会明白只有坚持不懈，才能取得成功。这种毅力和坚持不懈的精神对学生的学习和生活都是非常重要的。
总之，体育课应该被重视。它不仅可以帮助学生保持身体健康，还可以提高学生的团队合作能力，培养学生的毅力和坚持不懈的精神。学校和家长应该共同努力，为学生提供更好的体育课程，让学生在体育课上获得更多的益处。
作文上体育课 篇二
我的体育课经历
在我的学校，每周都会有两节体育课。我非常喜欢体育课，因为它给我带来了许多快乐和健康。下面我将分享一些我在体育课上的经历。
首先，我最喜欢的体育项目是足球。在体育课上，我和我的同学们组成了一个足球队，我们会在操场上进行足球比赛。我喜欢足球，因为它不仅能锻炼身体，还能提高我的团队合作能力。通过足球比赛，我学会了与队友相互配合，学会了倾听他人的意见。在比赛中，我也学会了如何处理压力和困难，学会了如何保持冷静和专注。这些经验对我的成长非常有帮助。
其次，我还喜欢体育课上的篮球活动。在体育课上，我们会进行篮球比赛，我可以展示我的投篮技巧和运球技巧。篮球比赛非常激烈和有趣，我和我的同学们都会全力以赴，争取赢得比赛。在篮球比赛中，我学会了如何与对手竞争，学会了如何处理失败和挫折。这些经验对我的人生有很大的影响，它教会了我如何勇敢面对困难和挑战。
最后，我还喜欢体育课上的游泳活动。在体育课上，我们会去附近的游泳池进行游泳训练。游泳是一项非常健康和全面的运动，它可以锻炼全身的肌肉，提高心肺功能。在游泳训练中，我学会了如何掌握正确的游泳姿势和呼吸方法。游泳让我感到轻松和愉快，它给了我一个放松和释放压力的机会。
总的来说，体育课给我带来了很多快乐和健康。通过体育课，我学会了如何与他人合作，如何处理压力和困难，如何保持冷静和专注。我相信这些经验对我的将来发展非常有帮助。因此，我鼓励每个学生都要重视体育课，利用好体育课的机会，健康快乐地成长。
作文上体育课 篇三
体育课是学生们每周最期待的一门课程之一。这是因为体育课不仅可以让我们锻炼身体，还可以培养我们的团队合作精神。
在体育课上，我们进行各种运动项目，如跑步、跳远、篮球等。这些运动可以锻炼我们的身体，增强我们的体质。而且，体育课还有助于培养我们的协调能力和灵活性。通过不断地训练和练习，我们可以逐渐提高自己的运动能力，变得更加强壮和健康。
除了锻炼身体外，体育课还非常重要的一点就是培养我们的团队合作精神。在体育课上，我们经常需要和同学们一起合作完成各种运动项目。在这个过程中，我们要相互配合，互相帮助。只有大家都尽自己的努力，才能取得好的成绩。通过这样的团队合作训练，我们可以学会与人合作，增强自己的团队意识。
此外，体育课还可以培养我们的毅力和坚持不懈的精神。在体育课上，我们可能会遇到一些困难，比如完成一次长跑。但是，我们不能轻易放弃，而是要坚持下去，直到完成任务。这种坚持不懈的精神可以帮助我们在学习和生活中克服困难，取得更好的成绩。
总的来说，体育课是一门非常有意义的课程。它不仅可以让我们锻炼身体，增强体质，还可以培养我们的团队合作精神和毅力。希望将来我还能继续在体育课上享受运动的乐趣。
作文上体育课 篇四
好不容易等到了星期三，因为星期三下午有体育课，做完体操后，老师宣布自由活动，我和张硕等人决定一起玩砸沙包游戏。砸沙包的规则很简单，就找六个人，分成二队，一队砸沙包，一队躲沙包，如果躲沙包的人被沙包砸住，就要下场。
比赛开始了，我加入了躲沙包队，首先向我“开火”，我往右一闪，灵巧地躲开了“攻击”。接着，他们把沙包砸向谭玮，由于沙包飞来的速度太快，谭玮躲闪不及，被砸住了，他只好不甘情愿地下了场，后来他们又把砸住了黄程程。这时，我冒了一身冷汗，准备迎接他们的挑战。张硕做个假动作，往右边砸，我连忙向左边躲，没想到他却向左边砸来，最终我也被砸住了。
该我们砸他们了，他们的技术也不高明，一会，他们也全被我们给“清除”掉了。
这场比赛我们打了个*局，个个已是满头大汗，但我们心中却无比高兴和快乐。
作文上体育课 篇五
“叮零零”上课时间到了，同学们迫不及待地冲出教室，排好队，然后来到操场上。
老师让我们排成四排，女生两组，男生两组，老师看着我们笑着说：“这次体育课就不上了，来玩游戏。”我们激动地说：“好。”“这次的游戏叫接力赛，女生不用参赛，只用坐在那别为男生加油。”老师刚宣布完，女生就高呼“万岁”。老师把我们带到跑道上，我过了3轮，终于到我了。我的心扑通扑通地跳着，手攥得紧紧的。嘿嘿，我一定要拿第一。只见老师一声口哨，我快速向前飞奔而去，不停地甩动着手臂。那一刻我耳边的风似乎都停了下来，好像在给我加油。我快速地把接力棒递给了前面一个人。最后，我这组胜利了，我们大声地欢呼着。
再看看女生，有的在玩石头剪刀布，输了愁眉苦脸的;还有的在聊天，不知说着什么，时不时哈哈大笑;还有的在关注着我们的战局，一到紧要关头，手也攥得紧紧的，我们赢了，她们兴奋地一蹦三尺高。
“叮零零”下课了，同学们依依不舍的离去了，期待下次体育课的到来。
作文上体育课 篇六
愉快而又艰辛的实习工作结束了，在这个学期里，我们顺利完成了从学生到教师的角色转换。在这几个月的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在课时的掌握上，都有了很大的提高。一个学期的时间，感受颇多。 现将实习情况总结如下：
一，听课
在实习的两个礼拜后我开始去听课，在听课过程中，我发现每个听课的老师都很认真地做笔记，我作为一个实习生就更应该认真去学习。听了一节课，我认认真真的几下了授课老师讲的内容，并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价，写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经历，可是都没有认认真真地去分析，现在才发现，原来从一节课中我们可以学到如此多的东西，无论是对教材的处理，还是是教学方法，与学生的交流等等，都使我受益匪。从每节课中，我都总结出经验，并将其转化成自己的知识，无论这节课上得好还是欠佳，都有我值得学习的地方。
二、上课
相信每个人的第一节课都是很紧张的，我也不例外。在上课前，我不断地看教材，怕自己会忘词，又不断地检查上课时要用的教学用具，反复地进行试验。终于，我走上了讲台，开始了我的第一节课，通过书本上的图画引导学生
三、班主任工作
我作为班主任，主要的工作是：早上七点半到班，去监督他们早读，在上课期间，有时候要走到班上巡视上课况；可以说，做一个班主任，就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上，而且还要时刻注意学生的学习和生活上的问题。主动去引导和与学生交流，以便能更好的了解他们的学习情况和学习时所存在的问题。
