怎样在上课时不讲话作文(优秀6篇)
怎样在上课时不讲话作文 篇一
上课是学习的重要时间，而不讲话则是一个良好的学习习惯。然而，对于一些学生来说，保持不讲话的习惯并不容易。那么，怎样在上课时不讲话呢？下面我将分享一些方法。
首先，要做到专注。上课时，要将注意力集中在老师讲解的内容上，不要被周围的事物所干扰。可以通过调整坐姿，将身体正对着讲台，避免左顾右盼，以保持专注。同时，还可以使用一些注意力集中的技巧，比如将手放在桌面上，通过触觉来提醒自己保持专注。
其次，要充分准备。上课前，要提前预习教材，了解老师要讲解的内容。这样，当老师讲解时，你就能够更好地理解和掌握知识，不会因为不理解而产生疑问需要与同学交流。同时，提前准备好所需的学习用品，如铅笔、笔记本等，以免在上课时因为找不到东西而分散注意力。
另外，要克服无聊的课程。有时候，一些课程可能让你感到无聊，这时候就更容易产生讲话的冲动。为了克服这个问题，可以尝试主动参与课堂，提出问题或与老师进行互动。这样不仅能够提高学习效果，还能够让你对课程产生更大的兴趣，减少讲话的欲望。
最后，要与同学建立良好的学习氛围。在上课时，如果周围的同学也在讲话，很容易影响你保持不讲话的决心。因此，要与同学们共同维护一个良好的学习氛围，相互提醒不讲话，互相帮助解决问题。可以通过组织学习小组或者与同学们制定一些规则来达到这个目的。
怎样在上课时不讲话作文 篇二
上课时不讲话是一种良好的学习习惯，但是对一些学生来说，保持不讲话并不容易。下面我将分享一些方法，帮助你在上课时不讲话。
首先，要认识到讲话对学习的影响。讲话会分散注意力，使你无法专注于老师的讲解和课堂内容。通过意识到这一点，你就能够更加理解保持不讲话的重要性，从而更有动力去做到。
其次，要充分准备。提前预习课程内容，了解老师的教学重点和要求。这样，你就能够更好地理解课堂内容，不会因为不理解而产生疑问需要与同学交流。同时，提前准备好学习用品，如笔记本、铅笔等，以免在课堂上分散注意力。
另外，要找到其他方式来释放精力。有时候，讲话是因为你精力过于旺盛，无法静下心来。为了解决这个问题，你可以在课间休息时进行一些放松活动，如跑步、做瑜伽等，以释放多余的精力。这样，在课堂上就能够更加平静地专注于学习。
最后，要与同学共同维护良好的学习氛围。如果周围的同学也在讲话，很容易影响你保持不讲话的决心。因此，要与同学们一起建立一个互相监督的机制，相互提醒不讲话，并共同维护一个安静的学习环境。
总之，保持不讲话是一个良好的学习习惯，能够帮助你更好地专注于学习。通过以上的方法，相信你能够在上课时不讲话，提高学习效果。
怎样在上课时不讲话作文 篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
非常高兴，我们又相聚在这阳光明媚的早晨。
今天我在国旗下讲话的题目是“珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功”。
我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。
古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。
同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。
因此，学习第一靠“勤”。伟人说过：“天才出于勤奋，聪明出于努力！所谓“勤”就是要珍惜时间。早上，我们不能迟到，上课，我们不能开小差，作业，我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学习成绩呢？
第二，要靠“思”，我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如，作业要独立完成，不懂的应该及时问别人，这是基本的要求，但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何能针对性给予辅导呢？独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久之，你就会养成思考的习惯。同学们，“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。
同学们，请你们珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧。认真上好今天的每堂课，做好今天的每一次作业，读好今天的每一本书，干好今天的每一件事，你们在考试中就能考出优异的成绩，你们就不会辜负父母、老师对你们的培养和期望，你们明天的生活就会更好！
怎样在上课时不讲话作文 篇四
上课了，语文老师迈着轻快的步子大步流星地走进教室，老师笑容满面的说：“同学们，今天咱们上第七课.‘
老师讲的有声有色，同学们也听的聚精会神.老是刚刚提出的问题，同学们都争先恐后的积极发言.老师放眼望去那小手人山人海，好似树林一样.
你看看，旁边的李小华听得多么专心呀!他当老师讲课的时候，他坐的端端正正，眼睛目不转睛的看着黑板.当老师提问时，他积极发言，手指的老高老高的，生怕老师不会提到他.他答对了，就满意的笑了.他又是回答错了，就在书旁边把正确的写下来.老师在黑板上做的笔记他都任任真真的把老师说的都记下来.
大家都在认真的听老师讲话，只有那个最调皮的_不听讲.在课堂上折小飞机，同桌李王枣提醒他：“不要上课在折飞机了，专心听讲吧.‘可_却满不在乎的说：“课上的题都太简单了!‘
老师讲完课后，_看了看作业，可是一点都不会._这是非常的后悔，他才明白，上课要认真的听讲.才能学习好.是啊，上课专心听讲才能学会呀!
怎样在上课时不讲话作文 篇五
“上课讲话，违反纪律”这句话是每一个教师在开学之前必须对学生说过的。上课为什么不能讲话了？
我认为，上课讲话是一个对学习有害无益的坏习惯。它既是对老师的不尊敬，也是对学生学习的一种危害。老师在讲台上卖苦卖力地为同学讲课。而学生了？有的趁老师不注意时，和其他的同学窃窃私语；有的在老师写板书时，偷偷看一些小人书；还有的，偷偷摸摸地在讲台下与某个同学小声地议论着一些与学习不相关的事……这些都是不尊敬老师讲课的行为。不仅自己没有学到该学到的知识，还连累了别人，使别的同学没有学好。
我希望大家都能认同我和相信我的观点：上课讲话，是一种违反纪律的不良习惯。我更希望大家能做到上课不讲话，好好学习，认真听老师所讲的每一个课，争取为祖国的未来发扬光大。
怎样在上课时不讲话作文 篇六
上品德课时，我一直在和同学说话，严重影响了课堂纪律，和别的说话的同学使老师无法讲课，老师不点我们的名字是因为我们说话没有严重的同学多，但我们说话也很厉害。品德课教的是人的品德与道德，上课说话就是最起码的不道德，我们错过了老师精心准备的讲课，而去说话，现在才觉得后悔。
这次说话，我已经做了深刻的反思：
1.上课说话，影响课堂纪律
2.干扰了其他同学听课
3.不尊重老师的成果
作为六年级的学生，再过一年便要上初中，如果还像一二年级的孩子那么无理取闹的话，是不行的，我认为我以后要做到：
1.上课不说话，认真听讲。
2.听老师话，按时完成作业
3.认真学习，不辜负家长对我好好学习的期望
4.老师布置的是要尽快完成，不要等到第二天
5.校园内每个时刻听老师话，不说话，不做小动作
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在品德课上课候说话，也不应该违背老师的规定，因为作为学生就应该听从老师的指挥，而我这次却没有听老师的话。我希望老师可以原谅我这次犯的错误。我这次的悔改真的`很深刻老师，我诚恳的向你道歉对不起，我不应该在上课时和同学说话没有好好管住自己的嘴。
以上是我对上课说话的反思
