关于推普周的作文【精彩6篇】
关于推普周的作文 篇一
推普周是指为了推广普通话而设立的一周时间。普通话是中国的国家通用语言，也是沟通交流的重要工具。为了提高全民的普通话水平，每年都会举办推普周活动，让更多的人了解普通话的重要性，并积极参与普通话的学习和使用。
推普周的活动内容丰富多样，旨在引起公众的关注和参与。首先，学校会组织一系列的普通话宣讲活动，邀请专业的普通话教师和演讲家，向学生们介绍普通话的发展历程、规范用法以及正确发音等知识。这些宣讲活动不仅能够增加学生对普通话的认识，还能够提高他们的普通话水平，使他们能够更好地运用普通话进行交流。
此外，推普周还会组织一些有趣的活动，如普通话演讲比赛、普通话歌曲比赛等，以激发人们学习普通话的兴趣。通过这些活动，人们可以通过参赛和观赛的方式积极学习和演练普通话，提高自己的口语表达能力。这些活动不仅丰富了人们的业余生活，还培养了人们对普通话的兴趣和热爱，提高了普通话的普及率。
推普周的意义不仅仅在于提高个人的普通话水平，更在于促进社会的发展和进步。普通话是国家统一的语言，掌握普通话能够提高沟通的效率和准确性，有利于各地区之间的交流和合作。推普周的举办可以加强人们对普通话的认识，增强对普通话的使用意识，进而提高普通话的普及程度。这对于实现全民普通话的目标具有重要的意义。
总之，推普周是一项重要的活动，通过丰富多样的活动内容，能够提高人们对普通话的认识和运用能力，促进普通话的普及和发展。我们应该积极参与推普周的活动，提高自己的普通话水平，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
关于推普周的作文 篇二
推普周是一项重要的活动，旨在提高全民的普通话水平和推广普通话的使用。普通话作为中国的国家通用语言，对于沟通交流和国家统一发展具有重要的意义。推普周的举办不仅能够增加人们对普通话的认识和了解，还能够提高普通话的普及程度，促进社会的进步和发展。
推普周的活动内容丰富多样，旨在引起公众的关注和参与。学校会组织普通话宣讲活动，向学生们传授普通话的规范用法和正确发音等知识。这些宣讲活动能够提高学生们的普通话水平，使他们能够更好地运用普通话进行交流。此外，推普周还会组织普通话演讲比赛和普通话歌曲比赛等活动，激发人们学习普通话的兴趣，提高口语表达能力。这些活动不仅丰富了人们的业余生活，还培养了人们对普通话的兴趣和热爱，提高了普通话的普及率。
推普周的意义不仅在于提高个人的普通话水平，更在于促进社会的发展和进步。普通话是国家统一的语言，掌握普通话能够提高沟通的效率和准确性，有利于各地区之间的交流和合作。推普周的举办可以加强人们对普通话的认识，增强对普通话的使用意识，进而提高普通话的普及程度。这对于实现全民普通话的目标具有重要的意义。
总之，推普周的举办对于提高全民的普通话水平和推广普通话的使用具有重要的意义。通过各种丰富多样的活动，可以增加人们对普通话的认识和了解，提高普通话的普及程度，促进社会的进步和发展。我们应该积极参与推普周的活动，提高自己的普通话水平，为社会的发展贡献自己的力量。
关于推普周的作文 篇三
普通话是我们中华民族的通用语言，学好普通话不仅可以体现出自己对于中华文化的热爱，还可以体现出自己深厚的文化底蕴。
作为人与人之间交通的工具，普通话很好的作为这一桥梁而被使用。当我咿呀学语的时候，爸爸妈妈便教会我简单的一些词和短语。虽然当时的记忆已经在我脑海深处慢慢不知所踪，但是它已经潜移默化的成为了我以后学好普通话的基础。当我正式的在幼儿园学习怎么学好普通话时，我已经有了初步的了解。
在接下来的小学生活中，我开始更加规范的学习中国汉字以及普通话。课文中的每一个词，每一个句子，都是我矫正读音，并且流利朗读的重要内容，通过老师的细心讲解，以及每天的口语练习，我的知识量进一步增加，我的普通话使用更加流利规范。记得有一次我妈妈听写我的时候，把_狭隘_的_隘_读成了_yì_，我敏捷地听出了这个词语发音的错误，告诉妈妈：_妈妈这个词语应该读狭隘，而不是狭yì。_妈妈在一番求证之后，验证了我所说的词语发音的正确性，并且表扬了我。在今后的每一天中，我都会扎实的学习单词的发音，并且学会区分前后鼻音，努力把每一个单词的发音都读得尽善尽美。
在每天的普通话学习中，我与别人交流时候变得更有自信，并且能够更加流利的读通课文。老师和同学的鼓励与赞赏，让我对普通话的学习更加有信心，在生活中与阿姨叔叔交谈的时候，他们都说我的普通话非常好听，纷纷赞扬我。普通话作为日常人与人之间交流的纽带，在这一路走来，我觉得普通话对我的生活确实造成了非常深刻的影响。普通话说好，不仅可以让别人对你留下非常好的印象，而且可以培养自身对于语言的兴趣。
作为新时代的少年，我们应该大力提倡普通话，学好普通话，说好普通话，相信随着中国科学文化教育的发展，这一代表着我们中华民族的声音一定会走向世界，走向未来！
关于推普周的作文 篇四
普通话是我们全国的通用语言。它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范，是我们中华民族相互交流和对外交往的规定语言。
我国是一个多民族国家。全国56个民族，都有自己的语言和方言。在日常生活中，如果没有一个统一的语言，大家都讲自己的地方话，谁也听不懂谁的话，那么就无法进行沟通和法进行沟通和交流；对外交往也是一样，如果你只讲自己的民族方言，不但外国人听不懂，就是翻译人员，也无法进行翻译。
记得有一次，我和爸爸、妈妈去深圳和珠海旅游。我们来到大街上，满街的人都说南方话，就像电视上的香港人说话一样。找人问路，人家很费劲的讲了半天，我们一句也听不懂。我说：“妈妈，我们还在国内，怎么就跟到了国外一样？”妈妈说：“这是因为他们讲的都是南方话，我们听不懂。要是都讲普通话，你就听得懂了。”
这个例子充分说明，必须大力推广普通话。只有推广普通话，才能消除各地区、各民族之间的语言障碍，促进各地区和民族之间的沟通和交流；只有推广普通话，我们才能更好的和外国人交往，不但能和外国人做生意，还能学到国外的许多先进技术。只有这样，才能更好的发展我们的国家，使我们的人民，都能早日过上幸福美满的小康生活。
国家规定，推广普通话，必须从学生抓起。要在各级各类学校使用普通话进行教学，使普通话成为学校的教学语言和校园语言；要在学校开展“爱国旗，唱国歌，说普通话”活动，把推广和普及普通话，作为对学生进行素质教育的重要内容。同时规定，从1998年起，每年9月份的第三周，要成为“全国推广普通话宣传周”。
我们小学生，一定要从我做起，学好、说好普通话。学好普通话，面向现代化；说好普通话，方便你我他；学好普通话，建设我们繁荣昌盛的好国家。
关于推普周的作文 篇五
普通话是中国人的国语。它是人与人之间交流的桥梁，也是维持人与人之间的感情的纽带，以前人们各自说着自己的家乡话。中国是一个大家族有56个民族，有很多种的语言，如果一个大家族里人人都说着自己的方言，那么我们就无法跟人交流，不知道别人说什么，对方也不知道自己说什么，那就变成了鸭子听泥耙，所以普通话就成了今天最主要的一直交流语言。
随着社会的发展，五湖四海的人聚在一起，大家南腔北调，用着非常不标准的普通话交流经常闹出很多笑话。很多人会说一点，有的人一点也不会说还不会听呢。比如说，人们经常会把“裤子“说成是”兔子“，把“四”说成“是”。 听写时因为老师的普通话不标准，搞得学生写错了字。
每次，我打电话找同学玩，她奶奶接起电话用台山话叽里呱啦的说了一大堆，我听得一头雾水，根本听不懂奶奶说的是什么。就连我的爸爸每次说普通话时都是用他那半生不熟的普通话，以前我经常听不懂，他会把“妹妹”说成是“默默”，会把“日期说成“一期”。每年我回乡下老家，老家的人都对我说很多话，可我就是听不懂，有时理解错误还闹出许多笑话。
让我真正认识到普通话重要的原因是：一次，妈妈带我去步行街玩，看见一个外国人问阿姨：“你知道哪里有修鞋的吗？我的鞋子需要修理一下。阿姨说：“‘孩子’烂了就不要了，前面有一家商店，从新买一双‘孩子’就是了。”那个外国人一听，说：“啊！你们中国人可真大胆呀！连孩子都敢卖，这样做是犯法的。”一个女的听后小声的说：“一双鞋又买不了多少钱，真小气。”我也不解的望着妈妈，妈妈告诉我那个阿姨说的是湖南方言，把鞋子说成“孩子”。最后还是妈妈解释才让外国人明白。
作为一个中国人连自己的国语都说不好，我觉得特别的难过。学讲普通话，推广普通话从我做起，从我身边做起。因此，我决定每年的寒假回老家都要教他们学习普通话，让他们用普通话来沟通。
关于推普周的作文 篇六
“小记者到西开课室开会”这句熟悉的话语又在我的耳朵旁响起。我们小记者连忙跑到西开课室，老师说：“今天下午你们穿好校服佩戴好红领巾。”我们纷纷议论着，干什么呢？我们停止了讲话，老师说：“你们五年级小记者要去到外面推广普通话。”我们又再一次议论着，怎么宣传呢？老师把要求说了一遍，我们明白了。
时间过的飞快，一转眼就到了下午。正当我们沉浸在书的海洋里时，叮铃铃，叮铃铃，下课了，这时我们恍然大悟，才明白要去宣传普通话，我们跑到了国旗台前，准备出发。
我们班的小记者是去碧云商城宣传的。到了那里我们排好队，到了一家服装店，谁去采访呢？我们都没敢去，马贝贝鼓起勇气，她是第一个去的，她说：“阿姨您好，你知道这周是什么周吗？”阿姨说：“不知道”，让我告诉你吧，这周是第十三届普通话推广周，为了泗阳更加美好请您讲普通话，谢谢。”看着她大胆去宣传，我鼓起勇气走向另一家服装店说：“阿姨您好，您知道这周是什么周吗？”阿姨说：“不知道”，让我告诉你吧，这周是第十三届普通话推广周，为了泗阳更加美好请您讲普通话，谢谢。”就像这样我一连发了4张。
这次的宣传不但很成功，还锻炼了我的自信心，这天虽然很累，但我们却很开心。
