作文课暑假里的一件事作文【精选6篇】
作文课暑假里的一件事作文 篇一
暑假里的作文课对我来说是一段极为有意义的经历。在这段时间里，我学到了许多写作的技巧和方法，同时也锻炼了我的表达能力和思维能力。然而，在作文课的最后一天，发生了一件让我难以忘怀的事情。
那天，老师告诉我们要进行一场即兴写作比赛。我们每个人都会从一个话题中抽取一个关键词，然后在十分钟内写一篇短文。这对于我们来说是一项挑战，但也是一个很好的机会来展示我们在作文课上所学到的技能。
抽签的结果确定了我的关键词是“勇气”。我开始思考如何展开这个话题，并尽快把我的想法转化为文字。我决定写一篇关于勇气的故事，讲述一个小男孩如何面对自己的恐惧并最终取得成功的故事。
我在十分钟内全神贯注地写作，不断修改和完善我的文稿。当时间到了，老师要求我们交出作品。我看了一眼我的作文，感到有些满意，便将它交给了老师。
接下来是评选的环节。每个人的作文都被老师匿名展示在黑板上，我们用数字来投票。最后，我得到了最高票数，成为了这场比赛的冠军。
这次比赛让我深刻体会到了勇气的重要性。勇气不仅仅是面对困难和恐惧的能力，更是在逆境中坚持不懈的努力。通过这次比赛，我明白了只有敢于迎接挑战并勇往直前，才能取得真正的成功。
作文课暑假里的一件事作文 篇二
在暑假里的作文课上，我经历了一次非常有趣的活动，给我留下了深刻的印象。
那天，老师给我们布置了一个特殊的写作任务：写一篇自己的“传记”。我们需要选择一个自己喜欢的人物，然后以第一人称的方式，用生动的语言和细节来描写这个人物的经历和成就。
我选择了我的父亲作为我写作的对象。我觉得他是我最值得崇拜和学习的人，因为他勤奋、聪明而且乐于助人。我开始回忆起我和父亲一起度过的美好时光，并且试图将这些回忆转化为文字。
写作的过程非常有趣，我仿佛重新回到了与父亲一起度过的那些日子。我写到了他从小立下的志向，他的学习经历，以及他如何克服各种困难，最终取得了成功。我用生动的描写和感人的言辞，展示了父亲的努力和拼搏精神。
当我完成这篇“传记”后，我觉得自己对父亲更加了解了。我深深地感受到了他为我和家庭所做出的努力和牺牲。同时，我也更加明白了成功背后所需要的坚持和努力。
这次写作任务不仅让我提高了写作能力，更让我对自己身边的人有了更深刻的认识。通过这次活动，我明白了写作的力量，它可以让我们更好地理解自己和他人，同时也能够传递我们的思想和感情。
无论是写作比赛还是写一篇自己的传记，作文课暑假里的这次活动对我来说都是一次宝贵的经历。它不仅让我提高了写作能力，更让我明白了勇气和坚持的重要性，以及写作的力量和影响力。我相信，在未来的学习和生活中，我会继续努力写作，用文字传递我的思想和情感。
作文课暑假里的一件事作文 篇三
虽然多姿多彩的暑假生活已经过去，但是，我的脑海里时时浮现暑假所发生的事：我做了一个小小的实验，让塑料瓶飞上天空，在家学习，和爸爸在雨后去山上采蘑菇，和爸爸一起去爬山，和爸爸去菜园掰玉米等等。
那一天，爸爸叫上我，说带我去爬山，我们带了几瓶水就来到了后山山脚。鸟儿在树枝上呼唤我，大树在望着我们。我抬头向上看，感叹道：“好陡的山坡啊！”
我深深地吸了一口新鲜的空气，顿时感到神清气爽，我和爸爸开始爬山了，一阵微风吹来，山顶的大树摇晃着身体，给我们加油，因为坡度太大，我只能手脚并用，爬上了山顶。
我爬上了山顶，对山下的一切景物都一览无余：大大的池塘，各式各样的楼房，此起彼伏的大山，湛蓝的天空时不时地飞过一群小鸟，碧绿的田野时不时地飞出一两只白鹭。
我们该下山了，我依依不舍的与小鸟告别。
那天，菜园里的玉米熟了，爸爸叫我一起掰玉米，我来到玉米地旁，抓住玉米就往后扯，可是玉米丝毫不动，我使出全身力气却把玉米杆弄断了，玉米还是不下来。我便向爸爸请教。爸爸示范了一遍后，我知道了如何掰玉米——右手抓住玉米，双手抓住玉米杆，右手快速旋转玉米，在玉米快断了的时候，把玉米往后一拉，玉米就断了。我用这个方法掰了很多玉米。不知不觉玉米就掰完了。
我的暑假生活充满了酸甜苦辣咸，只要合理安排每一天，每一天都会变得丰富多彩。
作文课暑假里的一件事作文 篇四
今年暑假，爸爸妈妈带着我去宜宾看望外公外婆，刚到家我就与往常一样迫不及待的要爸爸陪着我去钓鱼，万分无耐之下爸爸只好拿起鱼杆陪我去钓鱼了。
我们来到外婆门前的鱼塘边，外公事先为我们准备了一条又大又长的蚯蚓，爸爸把
蚯蚓切成了几小节后拿起一小段穿在了鱼钩上准备甩钩钓鱼了。爸爸特意吩咐我再去找些蚯蚓过来，按照我对蚯蚓生活习性的了解，我拿着锄头选择了一块比较潮湿的土地去挖蚯蚓。
我拿起这把比西瓜还重的锄头猛的锄下去，再用九牛二虎之力往后一拉，把一大块土翻了个底朝天。我盯紧那块被我翻出来的土用手把它们掰开“啊！里面竟然藏着两条蚯蚓，蚯蚓见光后被吓得到处乱蹿，一会儿打滚一会儿随意在那里蠕动，就想快点逃离这个有光的地方，我正要用手去捉住它时，突然听见爸爸传来“钓到鱼了，钓到鱼了！”我心中十分兴奋，也顾不上蚯蚓马上飞奔到了爸爸身边，看见鱼钓上挂着一条鲫鱼爸爸正在为它取钩，鲫鱼的嘴巴一张一张的，我想它这样深深地被穿在钓钩上一定很痛吧！
这时我好像忘记了自己还要做什么重要的事了。于是仔细想想，突然爸爸管我要蚯蚓这让我一下子想了起来，于是立马飞奔挖蚯蚓的地方跑去。可两条蚯蚓只剩下一条了，管不了那么多把这条剩下的装进盒子里送去给了爸爸，爸爸把蚯蚓穿在鱼钩上后让我自己试着亲自去钓，我把诱饵用力地抛向池溏中央静静地开始耐心地祈祷鱼儿快快上钩。
两分钟过去了，浮漂突然动了两下，我目不转睛地盯着浮漂。突然，两只蚊子飞到了我脚上叮的我痒痒难忍，我正要府下身子消灭它们时只听见爸爸喊道“快拉线，快拉线！”我抬头看见浮漂直晃动起来，立马一拉，鱼儿跑了没钓到。
爸爸意味深入长地对我说：“钓鱼要专心，不可以三心二意。”我记住了爸爸的教诲。于是我再次把诱饵抛向池塘中，真是倒霉没过一会儿蚂蚁又爬到了我脚上，不管它了我静静地盯着池塘中的浮漂。不过一会儿，浮漂再次晃动了起来，我猛力地一拉“啊！”我终于钓到了一条大大的鲫鱼。
通过钓鱼这件事让我懂得了做事要专心，不能三心二意！
作文课暑假里的一件事作文 篇五
扔下沉重的书包，扔下繁重的作业。漫长的学习生活结束了，轻松的时刻又到了。
放假后，我征求了妈妈的同意，终于可以轻松的玩几天了，这几天再也不用和书本打交道了。这几天，我可以毫无拘束，不用担心老师的斥责。不用担心迟到，这是我度过而又紧张的的学习之后最美好的几天。这几天我经历了很多有趣的事情，比如说：游泳、爬山、旅游、踢球······但最突出的还是在孙家沟捉螃蟹的事情。我们这次捉螃蟹主要分为四个步骤分别是：爬山；下水；寻找螃蟹；抓到螃蟹。我们这次捉螃蟹特别费劲，光是爬山就费了我俩半个多小时的时间。下了水就要把凉鞋穿好以免被螃蟹夹，准备工作做好了就开始捉了。螃蟹是在石头缝里呆着的，所以要把每个石头翻开，我们一直从中游翻到中下游时也毫无收获，我们俩只好大眼瞪着小眼，就在我们俩痛苦欲绝的时候，我一脚把一块小岩石踢开，一只小螃蟹爬了出来，呀！我一水杯把螃蟹抓住了，真是功夫不负有心人。正在我们得意的时候，扑通一声原来是螃蟹破瓶而入水了，它已经逃入深水区了，我们也抓不到了。我们这次虽然没抓到，但是我很高兴，因为我经历了一次我知道它有多难，我回去以后要请教别人抓螃蟹的技巧，我以后抓螃蟹就不会空手而归了。
暑假中的每一件事都对我有深刻的意义，短暂的暑假结束了，我在暑假中真快乐，我希望初中的学习也能像我的暑假那样轻松愉快。
作文课暑假里的一件事作文 篇六
“放假喽！”我们像出穴的新蝉，像刚出笼的鸟儿，像整天在树上爬高蹿低的猴儿，开心愉快。
盛夏的中午，烈日高照，大地好像都要被烤得冒出浓烟了，树叶也都快被烤焦了。蝉儿扯着高嗓门，费力地喊着。我和何宇在院子里开始捉蚱蜢。我们兄弟二人把四只眼睛瞪得圆圆的，认真地搜寻起来。突然，何宇说：“嘘，别出声！”只见何宇慢慢地俯下身，双手猛地一扑。“逮住了，逮住了！”何宇眉开眼笑，“怎么样，厉害吧？”看那样子，简直和士兵打了个胜仗一样。
我心想：不就是一只小蚱蜢吗，我也能逮一只，神气啥呀。于是我在草丛里搜寻起来。忽然，我脚边的一颗草一动。我仔细一看，原来是一只蚱蜢被我的脚步惊动，从这颗草跳到了那颗草上。它穿着和小草一样绿色的衣服，不仔细看还真看不出来呢。嘿，这只蚱蜢不错。我蹑手蹑脚地走过去，双手一扑。只听扑通一声，我不但没有捉到蚱蜢，自己倒跌进了泥坑里，成了个泥人了。何宇见了，捂着肚子哈哈大笑。
暑假过去几天了，每当我想起这件事，就觉得很好笑。不能小看了别人。
