关于古筝集训的作文(优质6篇)

关于古筝集训的作文 篇一

古筝集训：音乐之旅

古筝是中国传统的乐器之一，凭借着其悠扬的音色和独特的韵味，深受人们的喜爱。在现代社会中，虽然古筝的地位逐渐被电子乐器所取代，但是仍有许多热爱古筝音乐的人们，他们通过参加古筝集训来提升自己的演奏水平，享受音乐之旅。

古筝集训是专门为古筝爱好者或初学者设计的培训课程。在古筝集训中，学员们可以从专业的老师那里学习到古筝的基本演奏技巧和理论知识。无论是对于初学者来说，还是对于已有一定基础的学员来说，古筝集训都能够提供个性化的教学，满足不同学员的需求。

在古筝集训的课程中，学员们将学习到古筝的基本演奏技巧，包括指法、琴弦的运用、音符的读谱等等。学员们会通过反复练习，逐渐掌握古筝的演奏技巧，并能够演奏一些简单的曲目。另外，古筝集训还会注重培养学员的音乐素养，使他们能够更好地理解和表达音乐的情感。

参加古筝集训的好处不仅仅在于提升自己的演奏水平，还在于享受音乐之旅。在集训中，学员们会有机会结识其他热爱古筝的人们，彼此交流心得和体验。他们可以互相鼓励和帮助，共同进步。此外，古筝集训还会组织一些音乐会或演出，让学员们有机会展示自己的才华，并与观众分享音乐的魅力。

古筝集训也是一条通向专业演奏的道路。通过参加集训并取得突出的成绩，学员们还有机会参加一些比赛或演出，展示自己的才华。一些优秀的学员甚至会被邀请参加一些重要的音乐会或音乐节，与其他音乐家交流学习，提升自己的演奏水平。

总之，古筝集训是一个提升个人演奏技巧、享受音乐之旅的机会。通过参加集训，学员们可以从专业的老师那里学到更多的知识和技巧，结识更多志同道合的朋友。无论是为了个人的兴趣还是为了追求专业演奏，古筝集训都是一个值得参与的活动。让我们一起踏上音乐之旅，感受古筝的魅力吧！

关于古筝集训的作文 篇二

古筝集训：传承与创新

古筝作为中国传统乐器的代表之一，拥有着悠久的历史和丰富的文化内涵。如今，在现代社会中，古筝依然保持着其独特的魅力，吸引着众多热爱音乐的人们。为了更好地传承和发展古筝音乐，古筝集训应运而生，为学员们提供了展示才华、提升自我的平台。

古筝集训既传承了传统，又注重创新。在传统方面，集训课程注重基本功的训练，学员们将学习到古筝的基本演奏技巧、音乐理论知识和传统曲目的演奏方法。通过学习传统的古筝演奏技巧，学员们可以更好地理解和表达古筝音乐的情感，传承古筝音乐的精髓。

在创新方面，古筝集训注重培养学员的创造力和表现力。学员们将有机会创作自己的曲目，并通过集训的演出机会展示自己的作品。集训还会组织一些跨界合作，与其他乐器或艺术形式结合，创作出独特的音乐作品。通过创新的方式演绎古筝音乐，学员们能够打破传统的束缚，展示自己的个性和创造力。

古筝集训还注重培养学员的团队精神和合作能力。在集训中，学员们会有机会与其他乐器的学员合作演奏，共同创作音乐作品。他们需要相互配合，共同完成一首曲目。通过这样的合作，学员们不仅能够提升自己的演奏水平，还能够培养团队意识和合作精神，为以后的艺术创作打下基础。

古筝集训还注重培养学员的综合素养。在集训中，学员们不仅会学习古筝演奏技巧，还会接触到音乐理论、音乐欣赏、音乐史等方面的知识。通过学习这些知识，学员们能够更全面地理解和欣赏古筝音乐，提高自己的音乐素养。

总之，古筝集训在传承古筝音乐的同时，也注重培养学员的创新精神和综合素养。通过集训，学员们可以学到更多的古筝演奏技巧和知识，展示自己的才华，提升自己的综合能力。古筝集训为学员们搭建了一个展示自我、交流互动的平台，让他们在音乐的世界中尽情展翅飞翔。让我们一起走进古筝集训，感受传统与创新的融合之美。

关于古筝集训的作文 篇三

“秦筝吐绝调，玉柱扬清曲，弦依高张断，声随妙指续。”我从小爱古筝，天天弹古筝，古筝就像我的影子，时时跟随着我，伴我度过快乐童年。

说起学古筝的经历，还得从幼儿园谈起。小时候，我很喜欢看电视里的节目表演，每逢看到电视上的阿姨轻抚琴弦，指尖流淌出悠扬的乐曲，我就羡慕得眼睛发愣，下定决心也要学古筝！于是，我隔三差五地去老师那儿学习基础手法，兴致勃勃地弹拨着，演练着。不知不觉中，我也学会弹曲子了，连幼儿园的小儿歌都会弹了！我当时高兴得又蹦又跳，见人就报告这一天大的喜讯，自然也赢得了许多夸奖。在那些日子里，我的内心充满了甜蜜，就像泡在蜜糖罐里一样。

慢慢地，我上小学了，学的曲子越来越多，级数也不断攀升，我的成就感与日俱增。每天放学一回家，我就要坐到古筝前，信手弹拨，霎时，高山流水般的.曲调把我带到山清水秀的九寨沟、景色秀丽的张家界……让我神游名山大川，品味无穷乐趣。随着年级的升高，作业增多了，我没有多少时间练习，但也总要弹上一曲才肯睡觉，哪怕牺牲一点睡眠时间，古筝带给我的乐趣妙不可言！

暑假中，望着同龄人出门玩耍，而我却在家练琴考级，有时也曾想放弃，但转念又想：学古筝决不能半途而废，只有坚持不懈才能成功！虽然我不出去玩，但我也会苦中作乐：单调的练习让我思想动摇时，我就在古筝上编自己的曲子，“叮叮咚……”听着自己的杰作，我的心情也会立马阴转晴，身体里的“电流”再次满格。有时妈妈也会过来“参加”。看着她笨拙的弹琴技法，我不禁大笑起来，迫不及待地帮她改正错误。我想，我当了妈妈的小老师，感觉真不错！于是我和妈妈一起练习，一起进步，互相竞争。终于，功夫不负有心人，我登上了“古筝八级”的台阶，弹古筝的苦与累顿时消失得无影无踪，内心的快乐像一颗饱胀的种子，还在不断地膨胀、膨胀……晚上做梦，我梦到自己长大当了一流的古筝演员，在电视上、舞台上尽情展示着自己的演奏技巧……我做梦都会笑出声来呢！

学古筝的乐趣不可言喻！ 它给我的童年增添了色彩，增添了情调，增添了难忘的记忆！

关于古筝集训的作文 篇四

我弹古筝已经快有一年的时间了。我的梦想是能成为一个出色的古筝演奏家。我学电子琴的时候，觉得太枯燥就半途而废了。可是，不知道为什么在我学古筝时并没有半途而废，而是继续学了下去。可能是因为我对古筝有兴趣吧?

古筝是一个很古老的乐器了，韩国叫伽耶琴，越南叫十六玄琴，最晚也在200秦朝以前。在战国时期已经广为流传。古筝有24根琴弦，其中有4根是绿色的，现在我就简单的介绍一下：古筝又名“秦筝”。弦乐器，木制长形。唐宋时有弦十三根，后增至十六根，十八弦，二十一弦，二十五弦等，目前最常用的规格为21弦，通常古筝的型号前用S163-21，S代表S形岳山，是筝父徐振高发明，163代表古筝长度是163厘米，21代表古筝弦数21根。自秦、汉以来从我国西北地区逐渐流传到全国各地，逐渐形成了各具浓郁地方特色的流派。山东筝、河南筝、潮州筝、客家筝、浙江筝、福建筝、内蒙筝、朝_的伽揶琴和被称为真秦之声的陕西筝九个流派。

第一首，《渔舟唱晚》是传统的古筝独奏名曲。第二首《出水莲》为广东潮州客家筝曲。第三首，现在我正在学习的《高山流水》为我国十大古曲之一，浙江筝派的代表作。第四首《林冲夜奔》。第五首《侗族舞曲》表现了侗寨风情，抒发了侗家儿女热爱美好生活的欢乐情绪。第六首《汉宫秋月》也是我国十大古曲之一。第七首《寒鸦戏水》是“客家筝曲”中名作。第八首《东海渔歌》是张燕创作于七十年代的作品。第九首《香山射鼓》第十首《战台风》，这些都是我们的古筝代表。尤其推荐《香山射鼓》，那种寺院的钟声听起来十分悠扬，让人心旷神怡。中国的古筝历史悠久，我们要好好学习，为祖国做出一些贡献。

在我很小的时候，听到电视里传出空灵的古筝曲是，就会被深深吸引。每次从古筝教室门前走过，我就会被美妙的声音勾住脚步。一个个音符就像小精灵似的蹦出教室，飞入我的耳朵里。于是我梦想自己长大后成为一名优秀的古筝演奏家，在宽阔的舞台上展示自己熟练的演奏技艺!

关于古筝集训的作文 篇五

“咬定青山不放松，立根原在破岩中”。这句诗很好地诠释了什么叫做不向困难低头。其实我并不是一个意志力很坚定的人，就连最基本的早起我都做不到。可我却在一件事情上坚持了很久――那就是弹古筝。

小时候路过家旁的琴室，无意间听到了无比悦耳的声音。走进琴室，映入眼帘的是一个个行云流水般的动作，给我带来听觉冲击的是那一根根琴弦。当时并不知道那是什么，小小年纪只觉得好奇。“你想学吗？这个叫古筝。”妈妈微笑地问道。我一个劲地点头，却未曾过这一学，就是十年。

我并不是一个有音乐天赋的人，所以第一节课就把我难倒了。认琴弦是每个初学者的必经之路。比起钢琴键的白一色，古筝要好的多了。古筝弦有粗细之分，也有颜色差异，可这对于四岁的我来说却依然不是个易事。“这个是“3”，不是“1”。”伴随着一次次的记错琴弦的是四岁的我的哭闹。“既然这么不开心，那就不学了好不好？”听到妈妈的发问，我没有继续哭闹，而是坐回位子上继续一遍遍的弹，一遍遍的记。因为即使是一个四岁的小孩，也不想在一开始的时候就放弃。不知道过了多少个星期，我终于能把弦认清，并且能弹最基本的练习曲了。稚嫩的手上是一根根琴弦磨出的茧，因为三级之前是不能带古筝指甲弹奏的。虽然很痛，但是我没有放弃。

二年级时第一次古筝考级，又是一道坎。每天对着古筝4,5个小时，有时坐到腿发麻却也还要继续练。练习有了效果自然是苦尽甘来，可有时偏偏不如人意。辛苦的练习换来的却还是手指的僵硬，经常卡弦的这些问题。这时眼泪往往会不争气的流下，打湿了琴谱。琴谱上的音符被泪水化开，变得模糊不清。说实话，我已经很多次在放弃的边缘挣扎。可之前的努力与付出却无比的清晰，那动听的声音我清晰地记得。没错，我不能放弃！

上了初中以后，是想练琴都找不到时间。“肯定要以学业为重，古筝你可以先放一放了。”妈妈说。“哦好。”我故作轻松，可我的心里却是万般的不舍，我不想放弃。即使没有了古筝课，我也依然没有将古筝丢到一旁。我将琴搬去学校的琴室，用每天中午的时间练习。功夫不负有心人，我的坚持没有白费。初一下学期的时候学校有个舞蹈比赛，班上的舞蹈需要古筝伴奏，而我有幸成为那名伴奏。可练习时间不够却又是个问题，耳边又是那句话“你的学习比较重要，不要受影响了。”我很茫然，难道我要放弃了吗？思考了许久，可最终留在心底的还是两个字――坚持。为了争取练习时间，我每个课间都在写作业，就为了能把晚自习腾出来练琴。

最终，我成功地带来了弹奏。无论这一路上遇到了多少的困难，我都没有放弃，我相信只要我坚持到最后，只要我秉着“咬定青山不放松”的精神，我就一定可以到达成功的彼岸！正如诗中所写“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。

关于古筝集训的作文 篇六

我的课余生活丰富多彩，有练书法、跳绳、学古筝……其中，我最喜欢的是学古筝。

去年十月份，妈妈给我报了一个古筝班，我非常高兴，因为我早就想学古筝了。我来到古筝班，老师先教我们戴指甲，然后简单介绍古筝的来历和结构。一开始，我想：不就是二十一根弦吗，这哪能难得住我?原来这并不像我想的这么简单，连弹一根弦都有学问呢!有几次，因为手指不灵活，学得慢，我想放弃了。妈妈说：“做事不能半途而废，要有恒心才能把事情做好。”每当我弹得断断续续的时候，就会觉得心烦，想要放弃，可是妈妈的话一直在耳边回响，让我下定决心，坚持练习。终于，功夫不负有心人。现在我不但可以弹长的曲目，而且还弹得十分动听。暑假，我成功通过了一级考试，心里非常高兴。

我爱学古筝，因为古筝给我带来了不少快乐，同时让我明白：做事不能半途而废，要有恒心才能取得成功!