走进校外活动基地作文(精选6篇)

走进校外活动基地作文 篇一

在城市的喧嚣中，校外活动基地成为了让孩子们感受大自然的最佳场所。我有幸参观了一处校外活动基地，这是一次难忘的体验。

基地位于郊区的一片绿地上，环境优美，空气清新。一进入基地，我就被眼前的景色所吸引。绿草如茵，花朵绽放，蓝天白云映衬下，美不胜收。基地内有一片湖泊，湖水清澈见底，鱼儿自由自在地在水中游弋。除了湖泊，还有一片小山丘，山丘上绿树成荫，是一个休闲的好去处。

在基地里，我参加了一系列有趣的活动。首先是野外烧烤，我们在山丘上搭起篝火，烤着香喷喷的食物，一边享受美食，一边聊天笑闹，欢声笑语回荡在整个基地。接着，我们进行了团队拓展训练，通过各种团队合作的游戏，增强了我们的团队意识和协作能力。最后，我们参加了一场刺激有趣的攀岩活动，攀爬在峭壁上，我感受到了身体的挑战和心灵的突破。

除了这些活动，基地还提供了丰富多样的户外教育课程。我们学习了野外生存技能，如搭建帐篷、取火、寻找食物等。这些技能对我们来说是非常实用的，让我们在大自然中更加自信和独立。此外，我们还参观了基地的农田和果园，了解了农作物的种植和收割过程，培养了我们的农业意识。

在校外活动基地的两天时间里，我不仅玩得开心，还学到了很多知识。我深深地感受到大自然的美丽和力量，也更加珍惜和保护自然环境。这次经历让我明白，校外活动基地是一个非常好的教育平台，它能够提供给孩子们丰富多彩的体验和学习机会。我希望能有更多的机会来这里，与大自然亲密接触，感受生活的美好。

走进校外活动基地作文 篇二

校外活动基地是一个让孩子们远离城市喧嚣，接触大自然的好地方。我有幸参观了一处校外活动基地，这是一次非常有意义的经历。

基地位于风景优美的山区，周围被群山环绕，空气清新宜人。一进入基地，我就被大自然的美景所震撼。树木葱茏，鲜花盛开，蓝天白云映衬下，景色如画。基地内还有一条小溪流淌而过，溪水清澈见底，岸边的小石子亮晶晶的，远处的鸟儿欢快地歌唱着。这里给人一种宁静和放松的感觉。

在基地里，我参与了各种有趣的活动。首先是草地足球比赛，我们组成了两支队伍，奔跑在绿茵场上，尽情享受着运动的快乐。接着，我们进行了射箭活动，准确地射中目标，让我们感受到自己的力量和能力。最后，我们还参加了一场刺激的漂流活动，坐在橡皮艇上，顺流而下，尽情享受水上的快感。

除了这些活动，基地还组织了一系列的生态教育活动。我们参观了一个农田，了解了农作物的生长过程和农民的劳动。我们还到山上捡拾垃圾，学习如何保护环境。这些活动让我们明白了生态环境的重要性，激发了我们的环保意识。

在校外活动基地的两天时间里，我不仅玩得开心，还学到了很多知识。我深深地感受到大自然的魅力和力量，也更加珍惜和保护自然环境。这次经历让我明白，校外活动基地是一个非常好的教育平台，它能够让孩子们远离城市喧嚣，接触大自然，感受生活的美好。我希望未来还能有更多的机会来这里，与大自然亲密接触，继续学习和成长。

走进校外活动基地作文 篇三

今年夏天特别热，太阳一出来，地面仿佛就被烤焦了。教室里特别闷，我们刚一坐下，豆大的汗珠流了下来，湿透了衣服，贴在身上十分难受，让人心烦意燥。老师灵机一动，把课堂搬到露天大自然中去，给我们上一节特别的课。

老师带我们来到了一片樟树林，这里绿树成荫。绿树林就像撑开了一把大伞，把我们罩在底下。坐在这里真凉快！

我们十二个同学围成一圈，坐了下来。老师带我们玩成语接龙游戏，谁要谁没有接上，就要围着大石头跑三圈，或者给大家讲一个故事、演节目。

游戏开始了，首先班长开头，他大声说道：“开门见山。”“老大”得意地脱口而出：“山清水秀。”下一个该小宇接“秀”了。“秀……秀……”小宇吞吞吐吐，伶俐的口齿似乎出故障了，他双手抓着脑袋，拼命地按着太阳穴，可他“秀”了半天也还是没有“秀”出来，尴尬地憨笑着。输者认罚。小宇给大家讲了一个笑话：一天，老师问小明1+1=？小明回答不上来，回家问父母。他正在喝酒的爸爸说：“爽。”他又走到正在听歌的妈妈面前问，妈妈头也不抬地说：“唱得好。”第二天，老师问小明弄懂了没有？小明说：“爽。”“不对。”小明又说；“唱得好。”刚才还有些结巴难为情的小宇讲的绘声绘色，手舞足蹈，逗得大家哈哈大笑。小美欣被罚时为我们表演武术呢！

我们在一起还玩了捉迷藏、站堡。老师让我们比赛摘树上的果子，摘得最多的可以还得到奖品呢。

这样的课真有意思，生动有趣。不仅玩得开心，还和大自然亲密接触，假如天天都上这样的课就好了。

走进校外活动基地作文 篇四

盼望着，盼望着，这一天终于来到了——我们要去闫寺实践基地参加青少年的活动了。

星期四下午，晴空万里，烈日炎炎，我们拿着准备好的东西，在学校里排起整齐的队伍，秩序井然地上车，然后去基地。我们坐了差不多半个小时的客车，终于来到了基地。

下了车，我们首先找到自己的班级，在鲜艳的旗子后面站好队，等待老师的指令。老师先给我们每个人发了两个本子，组长还发了一张行程表。

我们先是参加了一个实践基地的开幕式，然后就去宿舍铺被子，整理东西，其次又站队去餐厅吃完晚饭，晚饭时会给每个人发一盒奶。吃完了晚饭，我们又去看了电影一直看到九点半，困得大家连眼睛都睁不开了，就像上眼皮重重的搭在下眼皮上，我恨不得用一根竹竿把它撑起来。

回到宿舍，我们洗完脸，刷完牙，泡完脚，在床上玩了一会儿，就进入了梦乡。

第2天醒来，我们吃完早饭，刷完碗，就开始了行程表上的课程。 其中我最喜欢的一节课就是“不倒森林”。游戏规则是：八个人一组，每人拿一根木棍，围成一个圈，然后听口令，“1、2”，数到2时，所有人就把手中棍子传给后一人，去抓前面那个人的棍子，这样依次往前推，目的就是不能让棍子倒下，训练大家的协作能力和配合能力。经过一段时间的训练，等大家练的差不多的时候，老师再组织比赛。

通过这次去实践基地的活动，我明白了：只有通过自己的辛勤劳动，才能收获饱满的果实。

走进校外活动基地作文 篇五

时间过的真快，转眼间就到了我们的社会实践活动的日子。这次我们社会实践活动的地点是顺德长鹿农庄。

早上我们上了大巴车，8：00准时出发了。我们在车上一会儿吃零食，一会儿玩游戏，一会儿睡觉，好不开心！

长鹿农庄到了，我们下了车，导游让我们排好队来到一个小超市，原来这就是长鹿农庄的入口。放眼望去，简直是人的海洋！

进了入口，我们跟着导游来到一个地方，这里有好多游戏玩。我们分小组行动，我们小组随便挑了一个游戏，一进去，这里的队伍像一条长龙，我们等啊等啊。我们等到一半了，结果看见我们班的人已经在排队了，没办法，吃饭时间到了，我们只好从入口跑了出去，真是的，白等了这么久，我感到十分遗憾。

我们跟着导游来到一个餐厅吃午饭。我们坐在椅子上等了一分钟，饭还没有煮好，一个同学提议说：“饭还没煮好，我们把自己的零食从书包里拿出来跟同学们一起分享吧！_我们拿出了零食放在桌子上一起吃。一会儿，饭煮好了，菜也炒好了，我们一起吃了饭。吃完饭后，我们又跟着导游来到动物馆看动物表演。

第一种动物是鹦鹉。这些鹦鹉可以玩滑滑梯，看，一只鹦鹉从楼梯上爬上滑滑梯，又从滑滑梯上滑下来，真厉害。第二种动物是海狮，它可以在水中顶球，在水中接圈圈，在水中跳舞，在陆地上转圈......第三种动物是猴子，它可以骑单车，看，那只小猴子骑着一辆单车，它骑的真好......

又玩了一会儿，该回学校吃晚饭了，我们才恋恋不舍的上了大巴车。我真想再玩一次，我觉得这次社会实践活动让我们增长了见识，开阔聊视野，真是太有意义了。

走进校外活动基地作文 篇六

实践基地作文

盼呀、盼呀……今天总算盼到了，实践基地作文400字。你知道今天是什么日子吗？今天是去实践基地的日子，我可总算盼到了这一天，我和同学们上了校车，校车里面欢声笑语，不久我们到了青少年实践基地。

开始我们画瓷盘画，画完了大家拿着自己做的瓷盘画心里喜滋滋的；后来我们去漫步长江，长江边风可大了，长江边结了一层厚厚的冰，远远望去一望无际难怪叫长江呢！

然后去参观，开始我们参观了地底沙盘室里的`地图，地图上面有高大的楼房、树、一条条纵横交错的大道。我还不知道张家港获得了很多奖，我真为我住在张家港而自豪，大家激动地蹦呀跳呀。然后参观了农科教育馆，那里有发电的东西，还有水里冒泡泡，最好玩的是用气吹气球，把球头道篮里，还有好多呢！要走了，同学们斗鱼科技馆依依惜别。

然后老师又给我们上了一堂体能课，让我们玩了一下旱地龙舟，可好玩了，大家叫着一二、一二、一二……可神气了。后来又进行了一场比赛，结果我们赢了，大家欢心雀跃，大声叫着赢了、赢了……一个个开心地都跳了起来，还有的人脸蛋都红了。

多么快乐的一天呀，回去的路上，我们一边吃着香喷喷的零食，一边脑子里还想着一天快乐的样子呢！