这就是什么的我作文【经典6篇】
这就是什么的我作文 篇一
我一直被这个问题困扰着，这就是什么？它究竟是什么？这个问题在我脑海中反复回荡着，让我无法入睡。我开始思考，思索着这个问题的答案。
是的，这就是什么，是每个人都应该思考的问题。对于每个人来说，这个问题可能有不同的答案。对于一个小孩来说，这可能是一个新奇的玩具；对于一个学生来说，这可能是一道难解的数学题；对于一个工程师来说，这可能是一个复杂的机器设备；对于一个科学家来说，这可能是一个未解之谜。对于每个人来说，这就是什么都有着不同的意义。
对我来说，这就是什么是一个关于人生意义的问题。我想知道，我们为什么要活着？我们的存在有什么意义？我们的人生应该追求什么？我开始翻阅各种哲学书籍，寻找答案。我读到了柏拉图的《理想国》，他认为人生的意义在于追求真理和美。我读到了康德的《纯粹理性批判》，他认为人生的意义在于追求道德和自由。我读到了尼采的《查拉图斯特拉如是说》，他认为人生的意义在于追求个人的超越和自我实现。
然而，这些哲学家们的观点并没有完全回答我的问题。我意识到，这就是什么的答案是因人而异的。每个人都有自己独特的人生意义，每个人都应该根据自己的价值观和信仰去寻找答案。
我决定用自己的方式去回答这个问题。我开始思考我自己的价值观和信仰，我开始思考我想要追求的东西。我发现，对我来说，这就是什么是追求知识和智慧，是探索世界和自我。我想要不断学习，不断成长，不断提升自己的能力和素养。我想要通过我的努力和付出，为这个世界带来一点点的改变。
这就是什么，对我来说，它是一个充满无限可能的问题。它让我思考人生的意义和价值，它让我不断追求进步和成长。它给了我动力和勇气，让我在人生的道路上不断前行。
这就是什么的我作文 篇二
这就是什么，这个问题一直困扰着我。对于一个好奇心旺盛的人来说，这个问题似乎没有一个确定的答案。我开始思考，我开始寻找这个问题的答案。
首先，我想到了人类的探索精神。人类一直以来都对未知充满了好奇心和渴望。我们不断探索着宇宙的奥秘，不断探索着自然界的规律，不断探索着人类的本质。这就是什么，对于人类来说，它是一种探索的动力和动力。
其次，我想到了人类的创造力。人类一直以来都在创造着各种各样的东西，不断推动着社会的发展和进步。这就是什么，对于人类来说，它是一种创造的力量和力量。
最后，我想到了人类的梦想和追求。每个人都有自己的梦想和追求，每个人都希望能够实现自己的理想和目标。这就是什么，对于每个人来说，它是一种梦想和追求的力量和力量。
综上所述，这就是什么，它是一种探索的动力、创造的力量和梦想的追求。它让人类不断前进，不断进步，不断追求更好的未来。这就是什么，它是人类进步的源泉和动力。
对我来说，这就是什么是一种无限的可能性。它让我不断思考和探索，不断学习和成长。它让我对未来充满了希望和憧憬。这就是什么，对于我来说，它是一种激励和鼓舞，让我不断追求自己的梦想和目标。
这就是什么的我作文，它帮助我思考人生的意义和价值，它让我更加明确自己的目标和方向。这就是什么，它是我人生道路上的指南针，引导着我前行。
这就是什么的我作文 篇三
我叫谢语嫣，今年12岁，身高154厘米，体重34公斤。我是一个平凡的小人物，长着一张不圆又不像瓜子脸的脸，浓浓的眉毛下嵌着一双像珍珠一般的小眼睛，长着一个宽宽、厚厚的嘴唇。刚见到我的阿姨姐姐们都夸我漂亮，但是再漂亮的人也有缺点。
有一次单元测试，考卷非常简单，都是一些基本题，所以我觉得我这次很有可能考满分，这样要让爸爸妈妈好好的奖赏我。70分钟的考卷，我龙飞凤舞仅用40分钟完成，并且不用检查。可是星期一刚进教室，我就有一种不祥的预感。“叮铃铃”上课铃响了，数学老师高兴的走进教室，开始宣布成绩了：“郑佳吉……”快要轮到我了，我骄傲的昂起头，挺起胸膛，但教室里就像要下雨了一般，很快就乌云密布，老师的话像雷鸣般严厉，“谢语嫣96，语嫣这次退步了很多，从原来的一百零几到现在的成绩，自己看着办……”考卷发到了，看到卷子上的叉，吓得我如豆大的汗珠从脑门上冒出来，一颗一颗的滴在考卷上，我的手都抖了起来。不知怎么了，我的泪水在眼睛里不停地打转，没过一会，就模糊了我的双眼……看，这就是骄傲的下场。
人有缺点也有好处。我的英语那可是在年段数一数二的。说到我的英语，我整个人就信心十足。我的理想就是考上牛津大学，回来当英语翻译。虽然很远大，但我一直都在不懈的努力，我相信，有付出就有回报。
看，这就是我，一个真实的我!
这就是什么的我作文 篇四
一张又圆又胖的脸，一双明亮的大眼睛，一条乌黑发亮的马尾辫构成了活泼可爱的我不星。
我的个性很强，我喜欢交朋友，兴趣广泛。我写日记，练习书法，讲故事，写书和看书……我特别喜欢看书。只要你来我家，你一定会闻到一股淡淡的书香。难怪人们叫我“小书迷”。
我记得有一次，当我放学回家，看到桌子上有一些新书，我的心里充满了喜悦。像一只爱大米的老鼠，我的眼睛闪着金光，像一支箭一样奔跑。我迫不及待地拿起一本书，像珍宝一样，津津有味地“烹饪”它。当我看到有趣的场景时，我笑得像个“弥勒佛”。当我看到那些悲伤的场景时，我的眼泪忍不住掉了下来。
然后我妈妈走过来对我说，_帮我买一袋糖。_我拿着钱，来到楼下的食堂，脑海中仍然浮现着这本书的精彩情节。我一进门，就忘了妈妈要我买什么。绞尽脑汁，我还是没有想出办法，最后还是买了一袋盐。当我到家时，我妈妈看到我手里的盐，生气地说:“你记性不好，是吗？是因为书吗？”
这是我，一个不记得书的女孩。
这就是什么的我作文 篇五
姓名：跟大名鼎鼎的王维同姓。比喻的“喻”，涵养的“涵”。
性别：有过“三八女神节”的资格。（长大以后）
年龄：即将迎来第十个生日。
文化：小学生三年级水平。
模样：瓜子脸，三角形眉毛，眼睛不大，笑起来的时候就像一条线。但是爸爸总说我的眼睛像一颗黑葡萄，放出了智慧的光芒，我一直都是半信半疑的。
优点一：绘画模仿能力强
每当我看到一位画家画的漫画时，我总会拍张照，回家后一笔一画地去模仿。这不，我又看到了一幅卡通人物的画，急忙跑进书房，提起笔刷刷刷的开始了，每天的欢乐时光一一画画。认识我的人都会夸我，是个画画天才，我总是得意洋洋的。
优点二，勤劳能干，每当家里有垃圾的时候，我都会伸出温暖的双手提起垃圾跑下楼去把垃圾扔进垃圾桶。有一次，妈妈回来了，她问我：“垃圾去哪了？”我骗她说：＂它们长腿跑了！”妈妈摸着我的脑袋，满脸笑容地说：“小傻瓜，一定是你这只勤劳的小蜜蜂干得呀！”我高兴极了。
缺点：爱讲话
我从小就有一个大毛病一一爱讲话。在家里，我也会对着镜子自言自语。有一次，在山里旅游，我遇到了许多陌生人，可我总是跟他们唠叨个不停。
说到愿望，我先想改掉我的爱讲话毛病，做一个淑女，再成为一位著名的画家。
这就是什么的我作文 篇六
我是一个热情开朗的小男孩。我在班里算是最瘦的了，但同时也是最矮的。但我并不自卑，我相信有朝一日我会能量爆发的。
小学生的阶段也总算挨过去了，但也迎接着丰富多彩的中学生新生活，又站在一个新的起跑线上。在班中是一个“开心果”，也是一个“小矮人”。怎么说呢?在班中我经常会惹别人开心，所以自称为“开心果”;但站我的角度来说，用自己的身高来与别人比，简直是一个小人国里的“小矮人”。
在中学里，我发觉我自己犯的错误也明显多了，班主任陈老师也多次与我进行交流，我也试过努力克制自己的行为，可时间一久就会变会原来那个顽皮的我。
你们觉得我怎样?
这就是我，一个热情开朗、顽皮可爱的我!
