老师送学生菊花作文500字(推荐6篇)

篇一：老师送学生菊花作文500字

老师送学生菊花

今天，我收到了老师送给我的一束菊花。这束菊花有着明亮的黄色和淡雅的香气，给我带来了无尽的惊喜和欢乐。

这束菊花的送给，不仅仅是一种礼物，更是老师对我的鼓励和关怀。我记得那一天，老师突然叫住了我，说要给我一个特别的礼物。我满心疑惑地跟着老师来到花坛旁边的一间小屋子里，只见屋子里面摆满了各种各样的花朵。老师微笑着对我说：“我知道你是一个勤奋好学的孩子，你在学习上一直都很努力。这束菊花就是送给你的奖励，希望你能继续保持下去，取得更好的成绩。”听了老师的话，我感到无比的荣幸和开心，心里暖暖的。

从那天起，我把这束菊花放在了自己的书桌上，每天都能闻到它的淡雅香气。每当我遇到困难或者疲倦的时候，我就会看着这束菊花，想起老师对我的鼓励和期望，心中就会充满了力量。这束菊花不仅仅是一束美丽的花朵，更是我奋斗的动力和信心的源泉。

通过这束菊花，我体会到了老师的关怀和爱护。老师不仅仅是教书育人的人，更是我们学生的朋友和知心人。老师送给我的这束菊花，让我感受到了老师对我的鼓励和信任，也让我明白了只有付出和努力，才能得到别人的赞赏和认可。

菊花是秋天的花朵，它象征着坚持和希望。老师送给我这束菊花，是希望我能坚持努力，不断追求进步，为自己的未来奠定坚实的基础。我会珍惜这份礼物，用实际行动来回报老师的期望和鼓励。

篇二：老师送学生菊花作文500字

老师送学生菊花

今天，老师送给了我一束精美的菊花，这是我收到的最特别的礼物。菊花的黄色花瓣绽放出明亮的光芒，散发着淡雅的花香，让我感到无比的喜悦和幸福。

接过老师递给我的菊花时，我不禁感到有些羞涩和惊喜。我问老师：“为什么给我送菊花呢？”老师微笑着说：“因为你是一个勤奋好学的孩子，你在学习上一直都很努力，所以我想送给你这束菊花，表达一下对你的鼓励和认可。”听了老师的话，我感到无比的荣幸和感动，心里充满了温暖。

这束菊花成为了我书桌上最亮眼的一道风景。每当我看到它，我就会想起老师对我的鼓励和期望，心中就会充满了力量和动力。菊花的香气也让我感到宁静和舒适，它像是一股清风，吹走了我内心的疲惫和焦虑。

通过这束菊花，我更加深刻地感受到了老师的关怀和爱护。老师不仅仅是教书育人的人，更是我们学生的朋友和知心人。老师送给我这束菊花，让我明白了只有付出和努力，才能得到别人的赞赏和认可。我会珍惜这份礼物，用实际行动来回报老师的期望和鼓励。

菊花是秋天的花朵，它象征着坚持和希望。老师送给我这束菊花，是希望我能坚持努力，不断追求进步，为自己的未来奠定坚实的基础。我会把这份礼物放在心里，用它作为前进的动力，努力学习，追求卓越。

老师送给我的这束菊花，不仅仅是一束美丽的花朵，更是我心中最珍贵的财富。我会时刻铭记老师的教诲，用行动来回报老师的爱和关怀。

老师送学生菊花作文500字 篇三

“南通菊花”体现了南通人“近江赶海，敢为人先”的精神，是我们南通的城市名片。

今天，我来到园博园参观菊花展，有幸亲眼目睹这张绚丽的名片。一踏进园博园的大门，美丽的菊花就呈现在眼前，散发着阵阵幽香，我贪婪地呼吸着空气中弥漫的香气，深深陶醉在其中。那一千多个品种的菊花在秋天里竞相开放，好像在进行选美大赛。菊花展分多个展区，我们跟随导游来到了“气象万千”主题展区。只见标牌上写着这个展区的主题寓意：鼓励人们注重家庭，和谐生活。你瞧，用菊花装饰而成的三只象栩栩如生。象爸爸与像妈妈的鼻子紧紧相连，像是在分享快乐，又似在表达爱意，自然地形成了一道拱门。而小象则紧紧地依偎在妈妈的身边，形成了一家三口其乐融融的场景，让人浮想联翩，好快乐的一家。往里走，我们看到的是南通各个区、县富有地方文化特色的主题展，有“活力港闸”、“菊韵崇川”、“水韵通州”……菊花的颜色可真多啊！大红的，粉红的，鹅黄的，洁白的，淡绿的……看得我眼花缭乱。它们不仅姿态美，名字也美，有桃李含笑、粉女王、绿江南、墨荷、濠河月色……我好想摘一朵带回家，妈妈看出了我的心思，只见她拿出相机，“咔嚓咔嚓”连拍几下，朝我眨了眨眼睛说：“我们把它带回家。”嗯，我要把菊花带回家，我要在这张美丽的南通城市名片上添上一句_爷爷的诗：“本性能耐寒，风霜其奈何？”当我送出这张名片的时候，将让南通精神走出江苏，走向全国，走向世界！

《看菊花》08-01

老师送学生菊花作文500字 篇四

老师是一个令世界人敬佩的职业。是园丁，呵护幼小的树苗;是导游，带领我们穿行于知识的海洋!他们写下的是真理

，擦去的是功利。那只短小的粉笔，画出的是彩虹，洒下的是汗滴;那个三尺讲堂，举起的是别人，奉献的是自己!

师者，传道授业解惑也。可老师们教给我们的仅仅是书本知识吗?不，他们教给我们的更重要的是做人的道理。做学生不仅仅要懂得如何读书，还要懂得怎样做人。其实人民教师又何尝不是一本活生生的现实教材呢。在这本书中我们看到了真诚与无私，读懂了什么是责任，领悟了什么是担当。

中国自古便是一个浓情之国，歌颂师生之间的情谊的事迹更是数不胜数!一日为师，终身为父，师生情意是全天下最纯洁、最美好的情怀。

知识是人类进步的阶梯，教师是我们成长的引路人。其做人梯的奉献精神，诲人不倦的执着是他们的真实写照。

恩无可描述，无可掩埋，它存在心中，记录了老师对我们的一次次关怀，一次次帮助，一次次语重心长的话语，实施警醒着我们。师恩难忘，难忘师恩。因为有您，才有了春播桃李三千圃，秋来硕果满神州的壮丽诗篇!

老师送学生菊花作文500字 篇五

今天下午，我们来到了正在举办菊花节的世纪公园。这里的菊花可真美呀！颜色也很多，有火红的、淡黄的、雪白的五颜六色，绚丽多彩！

我看见的第一种菊花是牡丹菊，它的颜色有很多种，样子一个比一个美丽。我闻了闻，一阵清香扑鼻而来。一阵风吹来，它的花朵摇来摇去，像在招手，又像在说：“你好，刘丰源，你可一定要把我写进作文里哟！”

菊花上插了一个个小牌子，是介绍名字的，有光束菊、女王菊、及光菊、花园菊有一片菊花叫乒乓菊，它们都是圆的，它们的花朵是一个挨着一个的，摸起来像很有弹性的小乒乓球。乒乓菊的圆脸看着我，像在对我微笑！

从介绍图上，我被上面的数字吓呆了，参展的菊花一共有八百多种，十四万余株！假如让我一株一株的数，估计猴年马月也数不完呢！有十二个主题小景，比如“两海两绿”“一中高地”“欢度国庆”“花好月圆”“五星红旗”等。我还得知这里有三种名花，分别是金背大红、汴梁紫玉、泉乡水均！之后，我马上开始寻找这三种名菊花。我东跑跑，西跑跑，就是找不到这三种名菊花，我又找了两圈，我眼睛都火冒金星了，还是连影子都没看见。于是，我向同学求救，在他的指引下，我终于看见了三种名菊花，原来三种名菊花就在大门口！我苦笑不得！那同学还想我眨眨眼，像说你下次一定要细心！

金背大红的花朵反面是金色的，正面是红色的，原来金背大红的名字是根据样子来起名字的。汴梁紫玉是晶紫色的，叶子像水晶一样。泉乡水均是金色的，叶子很像鱼竿，真好看。这三种名花向我点头，像说：“你一定要好好写作文，不要马虎！”

这真是一个不错的地方，因为这里可以放松压力，我喜欢这里！

老师送学生菊花作文500字 篇六

放学后，学生们三五成群地走向学校的野菊花。当他们看到到处都是野菊花时，他们想到了野菊花不屈不挠的性格。野菊花不需要人工栽培，但可以自强不息，让风雨打它。而是骄傲地在各种姿势的花丛中。它不与任何花朵竞争，却默默为大自然增添异彩。看着这些野菊花，有的白如霜，有的壮丽如虹，有的温暖如火焰……我们眼花缭乱。最后，我们每个人都摘了一朵心爱的野菊花。然后把它送给我们的学生代表小月，他将代表全班把这束野菊花送给我们的老师。

9月10日早上，小月早早来到学校，跳到老师的窗前。首先吸引她的是一副老花镜。她不禁想起了老师在夏夜的灯光下批改作业。老师那么专注认真，汗水湿透了老师的衣服，她却不知道，继续改正。老师夜以继日地为学生们工作，眼睛疲惫不堪，只好戴上老花镜。老师的书桌上放着一个巨大的地球仪，不禁想起老师渊博的知识和宽广的胸怀；桌上的那瓶“鸿雁”牌钢笔水，帮助我们的人生轨迹走上了正轨。老师对我们充满了无私和无限的爱。

浓郁的香气打断了人流的联想。看到五颜六色的菊花，小月笑了笑，把菊花插到老师的笔筒里。同时，她还把同学的感激之情放进笔筒里。菊花虽然会死，但学生对老师的爱永远不会死。

菊花无私，师爱伟大。老师，您努力培养我们，让我们茁壮成长。老师，我们是船，你是海。没有你的支持我们怎么航行？千言万语可以用一句话概括：老师节日快乐，我们爱你！