作文小动物狒狒【通用6篇】

作文小动物狒狒 篇一

狒狒是一种生活在热带雨林和山区的小动物。它们体型较大，体重可以达到30多公斤，而且长有一头浓密的黑色毛发。狒狒的面部特征非常鲜明，它们有一个突出的鼻子和大而圆的眼睛，给人一种非常可爱的感觉。

狒狒是群居动物，它们经常以10-50只为一组在森林中活动。在狒狒群体中，有一个明确的等级制度，每只狒狒都有自己的地位。群体中的领袖通常是最强壮和最有经验的雄性狒狒，它们负责保护整个群体的安全。

狒狒是杂食性动物，它们的食物来源非常广泛。它们可以吃水果、树叶、树皮、坚果、昆虫等。狒狒的食物多样性使得它们可以适应不同的环境和季节变化。在雨季，狒狒可以吃到大量的水果和嫩叶；而在干旱季节，它们则主要依靠坚果和树皮来维持生存。

狒狒的智商非常高，它们可以通过观察和模仿学习各种技能。狒狒会使用工具，比如用石块敲打坚果，用树枝取食等。在觅食过程中，狒狒还会相互合作，共同获取食物。这种智慧和合作能力使得狒狒在动物界中具有独特的地位。

然而，由于人类的活动，狒狒的生存环境受到了严重的威胁。森林砍伐、气候变化、狩猎等因素都对狒狒的生存造成了影响。狒狒的数量急剧减少，濒临灭绝的危险。因此，我们每个人都应该关注保护狒狒和它们的栖息地，共同努力保护这些可爱的小动物。

作文小动物狒狒 篇二

狒狒是一种生活在非洲的小动物。它们的体型较大，有着厚重的毛发和长长的尾巴。狒狒有着独特的面容，鼻子和眼睛很大，给人一种很有趣的感觉。

狒狒是非常活跃和聪明的动物。它们通常生活在群体中，每个群体由一只雄性狒狒领导。狒狒之间的交流主要通过声音和面部表情进行。它们会用不同的叫声来表示不同的意思，比如警告、求爱和威胁等。此外，狒狒还会通过面部表情来传达自己的情绪，比如开心、害怕和生气等。

狒狒是杂食性动物，它们的食物来源非常丰富。它们可以吃水果、蔬菜、坚果、昆虫和小型哺乳动物等。狒狒的牙齿非常锋利，可以轻松咬碎各种坚硬的食物。此外，狒狒还会通过觅食来寻找食物，比如翻开树皮、石头和树叶等。

狒狒的繁殖能力也非常强。雌性狒狒每年可以产下一只幼崽。幼崽在出生后会被母狒狒照顾和喂养。幼崽通常在6个月左右开始独立觅食，一年后达到性成熟期。狒狒的寿命大约为25-30年。

尽管狒狒在非洲广泛分布，但由于人类的破坏和狩猎，狒狒的数量正在急剧减少。我们应该加强对狒狒及其栖息地的保护，确保它们能够继续生存下去。同时，我们也应该加强对狒狒的科学研究，以更好地了解它们的生态习性和行为特征。只有这样，我们才能更好地保护这些可爱的小动物。

作文小动物狒狒 篇三

总是打算写一点文字，来记录下我们这段痛苦干涩的感情。写下“我们”二字，也许对我只是一种奢望。在我眼里，你永远都是一位高贵的公主，而我只是你记忆中一闪而过的路人。从前的回忆，美好的让我不忍回忆；还有些痛苦，痛苦得让我无法感伤。我们，在空间上或许存在过，而时间上，你是否只当我是一缕炊烟？风吹一过，烟消云散。我确实是毫无把握的。

这段日子，我经历的是另一种生活，时间对于我来说只有两种，想你的时间和没有想你的时间。依稀记得你我原来只是一墙之隔吧？现在是两面墙，距离远了，就好似阻隔了千山万水，让我在你面前，而你却不知，我仍在爱你。又或是知道的，却又视之为微尘，可曾想到时甚少，毫不顾及那人是否已黯然伤神，呜呼哀哉。

可是事确实，我活得很不好，却还活着。在一次骑单车的时候曾幻想，我宁可死在你的面前，让汽车横过我的身体，而你倒在路边，我为救你而死，这样，或能让你对我保存一点记忆。倘若你在临死前还不忘回忆起那一刻，我这一生就无疑是赚到了。想到死，我已经是被逼无奈。只因为我爱你，很爱你！只是想能让你记住，只是想留在你的世界里。

可那一次，我真得差一点死掉！思绪在漫无边际的飞扬，直到卡车在我面前倏而停下。于是，世界静止了。只差米，我的幻想便成真了一半，可是主人公却少了你！没有意义，没有任何意义！我疯狂的逃离，冷汗，在那一刻，恰如倾盆大雨。

你是一只高贵的狒狒，在我世界里，遥望着不可及……

作文小动物狒狒 篇四

课间，我们被沉甸甸的作业搞得人疲马乏，按照老规矩，大家不约而同地想找乐子。所有的目光同时聚焦到了狒狒猪的身上，突然，我灵机一动，把“奥利奥”的广告词改变了一下，就变成：“烤一烤，涮一涮，撒一撒，只有狒狒猪。”编完之后，几个同学哈哈大笑，本来就被作业整得疲劳不堪的狒狒猪，这时候虽然有些生气，但也忍了下去。

随后，另一个同学也即兴说了句话：“如果我们这儿什么时候发生了大地震，大家困在地下，我们干脆把狒狒猪烤了吃吧，这样我们至少可以撑一个月，等到救援人员来到！”在这个时候，狒狒猪还是一副好好先生的样子，并且在微笑呢！“陈溢超你说得不完整，把狒狒猪烤了吃，我们还能顺便尝尝，这味道和烤乳猪比起来谁更好吃呢！”大队长又补充了一句话。

这时，狒狒猪实在忍不下去了，追着陈溢超就打，这场“打斗”持续了15分钟，直到上课铃响了为止，狒狒猪也总算解了气，又恢复了好好先生的好脾气。而我们又继续开始做作业。

当然，在这件事上，我们做得是有些过分了，在这里，我向狒狒猪道个歉。

作文小动物狒狒 篇五

狒狒是一种智商很高的高等动物。它们个子很庞大，傻气十足，显得颇为憨厚，因此，有人称他们为“憨巨人”。

狒狒长着一张跟人差不多的脸。它们有又厚又长的嘴唇，黑黝黝的身子，全身长满了黑毛。

奇怪的是，它们的脚后跟是倒转过来生长的。

它们性格十分凶残，非常喜欢吃人。每次它们一捉到人，就傻乎乎地大笑。

一笑，又长又厚的嘴唇就翻上去把它们的额头给遮盖住了，结果，两眼当然也就什么都看不见了。

等它们大笑够了，才张开血盆大口，把人狼吞虎咽地吃掉。

人们吃一次亏，学一次乖。他们抓住狒狒爱笑的特点，预先做好了一个竹筒，装了工具，套在自己的胳膊上，去引诱狒狒来捉自己。

等到狒狒捉住自己，翻起嘴唇，哈哈大笑的时候，人们就把手从竹筒里面悄悄地抽出来，拿起刀来，狠狠地朝狒狒的厚嘴唇戳去，把它们的嘴唇订在额头上。

狒狒还没有弄清楚到底发生了什么事情的时候，人们就上前把它们给活捉住了。

要战胜比自己强大的敌人，除了要靠勇敢，还要靠智慧。

作文小动物狒狒 篇六

小阿里跟着爸爸去旅行，走了好多好多路，来到一块沙漠里。小阿里渴了，拿起水壶咕嘟咕嘟喝了起来。

“阿里，少喝点儿，沙漠里找水可难哪！”其实，爸爸也渴了，他从阿里手里接过水壶，送到嘴边，糟了，水壶里只剩下几滴水了。在沙漠里旅行，没水怎么行啊!

小阿里急得快哭出来了。

“着急有啥用，想办法嘛！”爸爸抬起头，向四面一瞧，对小阿里说，“有办法了！瞧，前面那座石头山上是啥？”

啊，是一群狒狒，正在山上玩儿呢。

小阿里问爸爸：“我们又不是来捉狒狒，我们要找水喝呀!”

爸爸笑笑说：“你这个小傻瓜！你想，狒狒能不喝水吗？这儿有狒狒，这儿就一定有水。不过，水在哪儿呢？问狒狒吧，要不，请它们带个路。”

这时候，正好有一只狒狒朝这边走来。爸爸忙说：“小阿里，你在这里藏着，别乱跑，我去把它抓来!”

小阿里乖乖地藏了起来，眼睛一直望着爸爸。奇怪，爸爸没有去抓小狒狒，他走到山脚下，挖起洞来了。只见他拿着根棍儿，挖呀挖呀，一会儿就把洞挖好了；接着，他把带在身边的野瓜子儿，唏哩哗啦全倒了进去。

那只小狒狒看到小阿里的爸爸在挖洞，想跑过去看看，可是它不敢，它知道人干的事儿是不能随随便便去管的；要不，就会闯出大祸来。不过，小狒狒一直盯住小阿里的爸爸，看到他往洞里倒野瓜子儿，心里发痒了。

等小阿里的爸爸一走开，小狒狒再也坐不住了。它先是向四周看一看，没看见人。胆子就大了，吱溜一下，奔到洞口，拿一只前爪伸了进去。

小狒狒的爪子在洞里掏呀掏呀，嘻嘻！真是好运气，里面藏着那么多野瓜子儿。小狒狒馋得流口水啦。它抓呀抓呀，抓了一大把。糟了，这下可真的闯大祸啦！它的爪子拉不出来了，急得“叽哇！叽哇！”直叫喊。原来，小阿里爸爸挖的这个洞，口子小，里面大。贪心的狒狒要是不把瓜子放掉，它的爪子怎么也拉不出来。

小阿里的爸爸躲在一边，看得清清楚楚。他连忙跑过去用绳子把小狒狒拴在树干上。小狒狒可不愿意呀，它龇牙咧嘴的，朝着小阿里和他爸爸叽哇叽哇直嚷嚷。

小阿里的爸爸说：“你就别嚷嚷了，我优待俘虏。”说着，从口袋里掏出几块盐巴，丢给小狒狒。

小狒狒见了盐巴，就像小朋友见了糖，抓了一块，塞在嘴里。嘿，咸滋滋的，味儿挺不错。它吃着吃着，把几块盐巴都吃到肚子里去了。过了一会儿。它啧喷喷地使劲地咂起嘴巴来，原来，它吃了那么多盐巴，口渴啦!

小阿里的爸爸不去理睬它，带着小阿里故意走开了。过了好一会儿。他们再回到树下，见小狒狒乖乖地坐在那里，不再嚷嚷了，它伸着脖子，眼睛眨巴眨巴的向小阿里和他的爸爸讨饶了。

小阿里的爸爸给小狒狒解开绳子，把它放了。小狒狒赶快跑呀，跑呀，它渴极了，它要赶快去喝水!

“快，小阿里，快跟上去!小狒狒在前面带路啦!”

小狒狒一口气跑到一个山洞里的水池边，这里的水清凉清凉的。它就趴在池边咕嘟咕嘟地喝呀，喝个不停，直到把肚子都喝得胀鼓鼓的。

小阿里和爸爸也找到水了，他们喝呀喝，喝够了，又把水壶灌得满满的。他们又赶路去了。