雨世界作文600字初中(优选6篇)

雨世界作文600字初中 篇一：雨中的奇妙世界

雨世界作文600字初中 篇二：雨中的美丽景色

雨世界作文600字初中 篇三

雨世界作文600字初中 篇四

咚咚咚！急促而有节奏的敲门声又响起来了，这已经是第三次了，这一节课就这样。今天的确是太冷了，刚走进教室好温暖哦，可三分钟的热情一过，那就是二个小时三十二分钟的冷酷了，慢慢熬呗。

刚掉进茫茫学海中，“龙卷风”又刮起来了，短发飘起来，脑海中，那一片“桃花盛开的地方”，也许亲爱的爸爸妈妈还在为我操心，他们哪知道我正处在“伤心太平洋”，天气也是“冷酷到底”，不知发什么疯，让“天使在夜里哭”。“同桌的你”，已经收到妈妈送来的外衣，而我却在两个通风口中瑟缩，刚迈出教学楼，“蒙娜丽莎的眼泪”又掉了下来，“冷死我了！”恐怕这281公里以内的人们都在重复这句话，不过还好，每个人都“死不了”。

远远的池塘里，雨点儿砸下来了，溅起“浪花一朵朵”，那声音就像上帝的娃娃在玩“拨浪鼓”，“对面的女孩看过来”，雨景其实倒也不错！

跑着哟，那风儿更大了，扭头一看，哈，“前前后后左左右右”的人都哆嗦着，口中发出咿咿呜呜的叫声，哦，“姐姐妹妹跳出来”，踏着风的舞曲，跟着“春天的故事”，追随着风中的“雨蝶”，其实，这样的天气“最美”！

雨世界作文600字初中 篇五

傍晚，天还没有完全黑，却淅淅沥沥地下起了小雨滴。

我独自走在放学的路上。路上一片寂静，难得的寂静。只有夏雨打落在地上的“滴答，滴答……”声。我下意识的摸了摸我的书包，准备取出雨伞，“糟糕，我忘带伞了！怎么办呀？到时候回家又被妈妈唠叨一通，又被别人笑成‘落汤鸡’”。我抬起头，乌云密布，天黑压压的，似乎很快吞没整片天空，雷公公也敲响夏雨的战鼓。我意识到一场大雨即将来到。说时迟，那时快，一颗颗豆大的雨滴已经砸在了我的头上。“夏天的天气像孩子的脸说变就变。”夏风呼呼地吹，仿佛在警告人们，快点回屋吧，不然你将被吹到另一个国度。我连忙跑到一家花店的屋檐下避雨。

这时，花店主人看见我站在门口，微笑着对我说：“小姑娘，进来躲雨吧！”她还热情的招呼我到一旁椅子上坐着等。我环视了一下周围：花店温暖而舒适，地面打扫得干干净净，物品摆放整齐，空气中飘着淡淡的花香。花店主人亲切地问道：“小姑娘，你怎么一个人在这？”我害羞地说：“因...…因为我...…我忘带伞了。”话还没有说完，她便倒了杯热茶给我：“小姑娘，刚好，我也要下班了。要不，我送你回家？”“可...…可是……”我不好意思地说。“没事，走吧。你放心，这里是我的店。我一定把你安全送到家的。”她把我带出门外，关好灯，锁上门，撑起伞，就搭着我的背：“小姑娘，你家住哪呀？”“我带您走就对了。”

一路上我们有说有笑，烦恼早已抛到九霄云外。那烦恼的夏雨也似乎变得可爱起来了。不一会儿，我便到了小区门口。她说：“小姑娘，再见！”“阿姨，谢谢你，再见！”我向她挥了挥手。她便转身离去。望着那远去的背影，慢慢地雨也小了很多。

这初夏的雨是那么清凉，这雨中的世界是那么温馨。

雨世界作文600字初中 篇六

“啪、啪，滴、哒”，今天早晨我刚刚睁开一条眼缝，随之传来的是一阵时高时低、清脆像银铃般的声音，下床向窗外一眺，啊，已经下起了绵绵细雨。“下雨的声音真好听”，我一边喝牛奶，一边美美地想，“为什么不利用水的声音特点来制作一种乐器呢”？

一个大胆的设想一旦在我脑海里悄悄滋长，就会不断膨胀。我快速地整理好餐桌，大脑里有了一个简单的构思：可以用几只杯子装不同毫升的水，这样用筷子打吉的话，发出各种好听的声音。我从碗橱里找到了我想要的东西：五只大小、肥胖不同的杯子、三个一样的碗、一个夹层。杯子用来当简单的乐器，碗用来充当“水斗”，夹层负责增减水量。开始自制水的简单打击乐器了，把杯子按容积量一字排开，大概地加入部分水，再依次倒进碗里和下一个测量。不一会儿，五个杯子再敲击时，就已经能发出五种不同的声音啦，再仔细研究，我竟摸索出了“小星星”这首歌的第一句。前半部分用这些杯子该怎么敲出来，又试着调了调水量，我就能边唱边用筷子敲出音阶，“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”

雨还在滴滴答答地下个不停，渐渐和我敲击声混合在一起……