作文放暑假的心情高中【优选6篇】
作文放暑假的心情高中 篇一
夏天终于来了，放暑假的心情真是不言而喻。对于我们高中生来说，暑假是我们放松身心、追求充实和提升自我的重要时期。接下来，我将分享一下我对于放暑假的心情以及我在暑假中的计划。
首先，放暑假对我来说是一种解脱。整个学年下来，我们高中生都忙于应对各种考试、完成各种作业和参加各种活动，几乎没有时间放松自己。而暑假的到来，意味着我可以暂时告别繁重的学业，不再为考试而焦虑，不再为作业而疲惫。这种解脱的感觉让我心情愉悦，仿佛一切烦恼都烟消云散。
其次，放暑假对我来说是一次充实自己的机会。在暑假中，我可以有更多的时间去阅读书籍、看电影、听音乐等等。这些活动不仅能够丰富我的知识，还能够开拓我的视野，让我对世界有更深刻的了解。此外，我还计划参加一些社会实践活动，例如志愿者活动、实习等等。通过这些实践，我可以锻炼自己的能力，提升自己的综合素质。
最后，放暑假对我来说是一段自我提升的时期。在这段时间里，我可以针对自己的不足进行反思，并制定一些计划来提升自己。比如，我可以通过参加各种培训班来提高自己的技能，例如学习一门外语、学习一种乐器等等。同时，我也可以加强体育锻炼，提高自己的身体素质。通过这些努力，我相信我可以在暑假中不断成长和进步。
总之，放暑假对于我来说是一段美好的时光。我将以积极的心态面对暑假，尽情享受放松和充实自己的时刻。我相信，在这个暑假中，我一定能够充分挖掘自己的潜力，取得更好的成绩。
作文放暑假的心情高中 篇二
夏天的脚步越来越近，放暑假的心情真是令人激动。作为一名高中生，对于即将到来的暑假，我有着许多期待和计划。
首先，我计划利用暑假提高自己的学业成绩。在暑假中，我将抓紧时间复习和巩固已学过的知识，为下学期的学习打下坚实的基础。我将通过做题、复习笔记等方式来巩固所学的知识，并且针对自己的薄弱点进行有针对性的提高。此外，我还计划参加一些暑期学校或者辅导班，通过专业老师的指导和帮助，进一步提高自己的学习水平。
其次，我计划利用暑假丰富自己的兴趣爱好。在平时的学习压力下，我很难有时间去追求自己的兴趣爱好。而在暑假中，我将有充裕的时间去阅读、绘画、写作等等。我将选择一些经典的文学作品来阅读，提高自己的文学素养；我还将尝试学习绘画，培养自己的艺术修养；同时，我还将利用暑假写一些文章，锻炼自己的写作能力。通过这些活动，我相信我可以培养出更多的兴趣爱好，丰富自己的个人修养。
最后，我计划利用暑假放松自己，享受生活。在繁忙的学习生活中，我很少有时间去放松和休息。而在暑假中，我将尽情享受与家人和朋友相聚的时光。我将和家人一起旅行、品味美食；我还将和朋友一起聚会、参加各种娱乐活动。通过这些活动，我可以放松身心，调整好自己的状态，迎接下学期的挑战。
总之，我对于即将到来的暑假充满了期待和计划。我将利用这段时间，提高学业成绩，丰富兴趣爱好，放松身心，全面发展自己。相信通过这个暑假的努力和付出，我一定会收获满满，成长为更好的自己。
作文放暑假的心情高中 篇三
夏日的阳光洒满了整个校园，学校里弥漫着一片欢乐和兴奋的气氛。因为暑假的脚步已经悄然来临，这意味着我即将迎来一段自由自在的时光。
暑假对于我来说，是一段可以尽情放松的时光。在这段时间里，我可以不受时间和课程的束缚，可以按照自己的喜好和兴趣来安排每一天的生活。我可以和朋友一起出去旅游，去探索未知的地方，开启一段属于我们的冒险之旅；我可以和家人一起相聚，享受亲情的温暖和快乐；我可以追逐梦想，参加各种兴趣班，提升自己的技能和能力。暑假给了我无限的可能性，我可以尽情地去探索和实现自己的梦想。
此外，暑假也是我提升自己的机会。作为一名高中生，我深知自己还有很多不足和需要提高的地方。在暑假期间，我会主动寻求学习的机会，通过参加各种培训班和学习班，提升自己的学术水平和综合素养。我会加强英语的学习，提高自己的听说读写能力；我会拓展自己的知识面，阅读更多的书籍，开拓自己的视野；我会注重锻炼身体，参加各种运动和健身活动，保持良好的体魄。暑假是我提升自己的机会，我会充分利用每一天，让自己变得更加优秀。
暑假的心情是愉快和充实的，但也不能忘记休息和放松。在充实自己的同时，我也会合理安排自己的时间，保持身心的平衡。我会适时休息，调整自己的状态，让自己保持良好的精神和体力。同时，我也会与家人和朋友相聚，享受与他们在一起的快乐时光。暑假是属于我的宝贵时光，我会用心去珍惜和利用，让自己度过一个难忘和有意义的暑假。
作文放暑假的心情高中 篇四
光阴似箭，日月如梭，转眼间，暑假已经过去一半了。
七月份生活方面我也早已习惯了自己照顾自己，不再是衣来伸手、饭来张口了，学会了一些简单的家常菜，帮助家长做力所能及的家务活，争做“我是家庭小主人”。
七月每天的生活很有规律，过的充实而有意义，每天早上6点坚持篮球锻炼，既锻炼身体又认识到新的朋友，对脑部思考和判断能力有很好的训练与提高。
学习方面把以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的复习，预习了化学物理新课，在预习的过程中也认识了欧姆，道尔顿，门捷列夫……，在他们的空间敖游。不仅要完成辅导班的作业，学校暑假的作业更是不能落下，语文每天默写古诗词，英语从初一开始每天1个小时的单词训练，听力完成的不好，没有每天坚持，数学刷做基础题，做到会的不丢分。自认为七月里还有一些不足，没有合理安排自己的时间，读书计划没有完成，回家的自主学习也是心不在焉，需要改正。
回首7月，学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。吸取教训，我以崭新的自我，更强的自我，去迎接8月的学习生活吧！加油！
家长评价：孩子在学习及生活上都有了很大的进步，但也仍有很多的不足之处，由于学习成绩不是很理想，其在家中能够做到一切以学习为重点，在家里积极主动的完成了老师布置的作业，对课程也进行了巩固复习。但是，在课本外学习方面还需进一步加强，如阅读自选自读课外书，这点做得差强人意，作为家长我们也督促到位了，执行力度不好，倔犟的还起争执。
孩子总会长大懂得为父母做事，较以前有了很大的进步，仍有些不良的习惯，我们需要在老师的帮助下，一起帮助他将其克服，如学习自律性、使用手机时间、有的时候不能很好的控制自己的情绪等。
感谢老师一直以来对他孜孜不倦的教导，使他开朗了许多，灌输理念为自己的理想而努力，开学后还要麻烦老师给予他更加严厉地教导，需要家长配合的方面，我们一定会积极配合。
作文放暑假的心情高中 篇五
八月的早晨，天亮得特别早。鸡鸣后，漆黑的天边便翻出了鱼肚白，树上的知了早早就没完没了地叫。打开窗子，深吸一口气，空气中夹带着一股好闻的青草香，一阵微风迎面拂来，神清气爽。
天边几朵浮云，悠哉游哉在浅蓝的高空上，晨曦柔柔地普照大地，此时最有趣的事莫过于去钓鱼了。
吃过早饭，我便背上竹篓，带着鱼竿，装了些蚯蚓，便和邻家小孩一起去钓鱼。听说村外有个池塘有好多大鱼呢。
从邻舍前走过，村里人见了我们这身行头，都亲切地调侃道：“鱼儿们又有得受喽。”我们像即将出战的战士，昂首挺胸，向池塘进发。
路上，我们途径一条狭窄的小路，窄得仅一人能通过。许是少有人来或是人们爱护得好，两旁杂草丛生，郁郁青青，只见一条白道，斗折蛇形，蜿蜒曲折。草叶上的露珠，若珍珠般，一缕阳光照在上面，远远望去熠熠生辉。此时与陶渊明的“道狭草木长，夕露沾我衣”深有同感。
到了池塘，在靠树寻了块好地方，取出鱼饵勾上，往远处甩，放线。刚刚还静如镜的池面漾起圈圈涟漪。过不久，水下似乎有些动静了。我屏气凝神，立马收线拉起，好家伙，定是条大鱼。一整条鱼跃出水面，哈哈，是一条大山鱼。
我看了看旁边的小胖，他拿着鱼竿正闭目养神，奇怪的是竟没挂鱼饵，他淡定地说：“我这是姜太公钓鱼愿者上钩。”说完还捋了捋一把胡须。
“哈哈，我看你就是害怕蚯蚓吧！”另一个小孩立马揭穿。
我们就那样嘻嘻哈哈过了一个早晨，阳光透过树，树影斑驳，我们静静享受着微风的清爽，钓鱼的乐趣，一切都这么惬意啊，我的多姿多彩的暑假生活！
作文放暑假的心情高中 篇六
二十多天的暑假作文学习即将结束，在这些日子里，我每天都在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。
在这期间，我结识了几个新同学，本来我们并不熟识，但很快就打成了一片，我们在一起时，那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静，活泼的曹新宇，可爱的王梦媛， 文雅的郭晓彤，还有忠厚的孟维康，都给我留下了深刻的印象。想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样；杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕，我就会情不自禁地笑起来。
徐老师是我最喜欢的一位老师，她讲课与众不同，风格独特。从不生硬死板地给我们讲解作文的方法，而是联系我们的生活实际，让我们在生活中学作文，由课内延伸到课外，从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候，还经常联系自己的亲身经历，这更引发了我们极大的兴趣，觉得这样学习不但轻松，而且有趣，也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。
就拿前天的课来说吧，写《童年趣事》。她不但结合例子告诉我们怎样选材，怎样围绕中心来写，怎样安排详略等等，而且还给我们讲她小时侯的故事：有一次，她上山采蘑菇，正当采得起劲儿时，不小心撞上了马蜂窝，吓得她大叫一声，扔下篮子，掉头奔逃，结果还是被一只大马蜂蜇了一下，第二天半边脸肿得老高，样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来：因为她爷爷不太会抱孩子，出门时总是把她夹在腋窝下，日子长了，头就有些扁了，由于她排行老三，人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂，我们听得津津有味，听着这些有趣的故事，我们总能在开怀大笑的同时，领悟到作文的某些真谛。
在暑假的这些日子里，我既收获了许多课本上学不到的东西，又收获了很多喜悦与快乐。这段美好的时光将永远留在我的记忆深处。
