万圣节主题活动策划书(推荐6篇)
万圣节主题活动策划书 篇一
标题:营造恐怖氛围,共度独特的万圣节之夜
摘要:
万圣节是西方国家的传统节日,如今也在中国逐渐流行起来。为了让大家在这个特殊的夜晚感受到恐怖与欢乐并存的氛围,我们策划了一系列的万圣节主题活动。通过创意的装饰、恐怖的游戏和美味的美食,我们将营造出一个独特而难忘的万圣节之夜。
一、活动目标
1. 营造恐怖、神秘的氛围,让参与者感受到万圣节的独特魅力;
2. 提供互动的游戏和娱乐活动,增加参与者的参与度;
3. 推广万圣节文化,让更多人了解并参与其中。
二、活动内容
1. 主题装饰:在活动场地悬挂恐怖的鬼影、蜘蛛网等装饰,利用黑暗和灯光效果营造出神秘的氛围。
2. 恐怖游戏:设置各种恐怖游戏,例如逃生游戏、僵尸追逐等,让参与者在游戏中感受到紧张和刺激。
3. 化妆比赛:邀请参与者进行化妆比赛,比拼谁能化出最吓人的妆容,增加活动的互动性。
4. 华丽的万圣节晚宴:提供各种美味的万圣节特色食品,如南瓜派、鬼火鸡翅等,让参与者在享受美食的同时感受到节日的氛围。
5. 万圣节服装秀:举办万圣节服装秀,让参与者展示自己的创意和想象力,同时也可以评选出最佳服装奖项。
三、活动宣传
1. 制作宣传海报和传单,发布在学校、社区和线上社交媒体平台上;
2. 利用微信群、QQ群等社交软件进行活动的口碑传播;
3. 邀请学校和社区的媒体进行报道,增加活动的知名度;
4. 邀请明星或社会名人参与活动,并通过他们的社交媒体渠道进行宣传。
四、活动预算
1. 活动场地租赁费用:XXX元;
2. 装饰物料费用:XXX元;
3. 游戏道具费用:XXX元;
4. 晚宴食材和餐具费用:XXX元;
5. 宣传费用:XXX元;
6. 奖品费用:XXX元;
7. 工作人员费用:XXX元。
五、活动效果评估
1. 参与人数:预计吸引XXX人参与;
2. 活动反馈:通过参与者的调查问卷、社交媒体上的评论等方式进行评估;
3. 媒体报道:统计活动在媒体上的曝光度。
通过以上的活动策划,我们相信能够为大家打造一个独特而难忘的万圣节之夜,让大家在欢笑和恐怖中度过一个充满魔幻与刺激的万圣节。接下来,我们将积极推进策划并与相关合作伙伴进行沟通,确保活动的顺利进行。让我们一起期待这个独特的夜晚,共度一个恐怖又欢乐的万圣节!
(字数:600字)
万圣节主题活动策划书 篇二
标题:万圣节狂欢派对,畅享独特欢乐时光
摘要:
万圣节作为西方的传统节日,近年来在中国逐渐流行起来。为了让大家在这个特殊的夜晚感受到欢乐与刺激的氛围,我们策划了一场狂欢派对。通过精彩的表演、有趣的游戏和美味的美食,我们将为大家呈现一个难忘的万圣节派对。
一、活动目标
1. 营造欢乐、狂欢的氛围,让参与者尽情享受万圣节的乐趣;
2. 提供精彩的表演和娱乐活动,增加参与者的参与度;
3. 推广万圣节文化,让更多人了解并参与其中。
二、活动内容
1. 主题装饰:在活动场地悬挂彩色的气球、灯光装饰等,营造欢乐的氛围。
2. 表演节目:邀请专业的舞蹈团队、魔术师等进行精彩的表演,让参与者尽情享受狂欢派对的乐趣。
3. 有趣的游戏:设置各种有趣的游戏,如扔南瓜、抓鬼等,增加活动的互动性和娱乐性。
4. 美食享受:提供各种美味的万圣节特色食品,如南瓜派、鬼火鸡翅等,让参与者在品尝美食的同时感受到节日的氛围。
5. 万圣节时尚秀:举办时尚秀,让参与者展示自己的时尚品味和创意,同时也可以评选出最佳时尚奖项。
三、活动宣传
1. 制作宣传海报和传单,发布在学校、社区和线上社交媒体平台上;
2. 利用微信群、QQ群等社交软件进行活动的口碑传播;
3. 邀请学校和社区的媒体进行报道,增加活动的知名度;
4. 邀请明星或社会名人参与活动,并通过他们的社交媒体渠道进行宣传。
四、活动预算
1. 活动场地租赁费用:XXX元;
2. 装饰物料费用:XXX元;
3. 表演团队费用:XXX元;
4. 游戏道具费用:XXX元;
5. 活动食材和餐具费用:XXX元;
6. 宣传费用:XXX元;
7. 奖品费用:XXX元;
8. 工作人员费用:XXX元。
五、活动效果评估
1. 参与人数:预计吸引XXX人参与;
2. 活动反馈:通过参与者的调查问卷、社交媒体上的评论等方式进行评估;
3. 媒体报道:统计活动在媒体上的曝光度。
通过以上的活动策划,我们相信能够为大家打造一个独特而难忘的万圣节派对,让大家在欢乐和狂欢中度过一个充满魔幻与刺激的万圣节。接下来,我们将积极推进策划并与相关合作伙伴进行沟通,确保活动的顺利进行。让我们一起期待这个独特的夜晚,共度一个欢乐又狂欢的万圣节!
(字数:600字)
万圣节主题活动策划书 篇三
一、活动目的
1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。
2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3、增加家长的满意度。
4、吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度。
二、活动方案
时间:xx
形式:室内和户外相结合
对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)
三、活动前准备工作:
1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师)
2、布置教室环境。(Laraine、Katherine)
3、活动所需物品:
a、游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(Lisa)
b、活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、(Laraine)
c、活动PPT(Sam)
四、活动流程
1、开场舞——“兔子舞”(5分钟)(Laraine)
老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。
2、主持人致辞,正式进入活动(3分钟)(Laraine)
主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。
3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(Sam)
老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。
(竞猜题目见副表。)
4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(Emmett)
5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)(Laraine)
游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。
游戏活动二:魔法气球(5分钟)(Sam)
游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。
(游戏道具准备及示范:KatherineLisa)
6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)
地点:凯德广场
内容:
a、有奖竞猜活动。
b、请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。
五、注意事项:
1、家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰。
2、活动前一天短信提醒家长活动时间。
3、活动流程要提前过一遍。
4、所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课。
万圣节主题活动策划书 篇四
活动名称:
万圣节狂欢
宣传时间:
xx年10月25日——10月30日
现场活动地点:
中区红楼前
现场活动时间:
xx年10月31日晚上6:30——9:30
主办单位:
英语爱好者协会,环保协会,环艺舞协
参与对象:
所有在校同学
宣传方式:
海报,协会成员开大会通知
一、 活动背景:
在西方国家,每年的10月31日有一个“halloween”,词典解释为“theeve of all saints’ day”,中文译作万圣节之夜。这一夜是一年中最闹鬼的一夜,所以也叫鬼节。全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的有理啊,在这一夜大狂欢。时间流逝,万圣节的意义逐渐起了变化,变得积极快乐起来,喜庆的意味成了主流。如今随着中西方文化的交流,万圣节也成为了中国人可以娱乐的一个节日。
二、 活动目的:
英语爱好者协会及环保协会作为外语系的协会,为让在校更多的同学更深的了解西方文化知识,决定联办本次活动,而作为狂欢的一个party,因此英语爱好者协会,环保协会,环艺舞协联谊,旨在增加大家对西方文化节日的了解,丰富同学的课余生活,提高大家对英语的兴趣,对课余生活的乐趣。 宣传阶段说明:于10月25日到10月30日之间在学校主要宣传栏处及系部宣传栏粘贴手工海报,各自协会开会通知会员积极参与活动的表演。
三、活动阶段说明:
主持人:三个协会各选一名,名单待定
开幕介绍:
1、主持人介绍万圣节简要信息以及我们开展这次活动的相关目的,起因等;
2、主持人介绍活动简要信息以及活动进行中的某些关键之处
3、主持人介绍邀请来宾,欢迎参加活动的全体成员
4、主持人宣布活动开始
(一)魔力南瓜(挖南瓜比赛)
南瓜由主办方提供,参与者(按小组形式)利用自带的工具或者提供的工具,以任何形式对南瓜进行加工改造,完成后进行现场展示,然所有在场的人观摩作品,由各协会部分领导层及嘉宾出任评委,得出一等奖:1组“最炫魔南(瓜)”;二等奖:2组“超酷魔南(瓜)”三等奖:3组“鼓励魔南(瓜)”。对于获奖者给予奖励。
(二)才艺表演
四个协会出节目,其中有来自英语爱好者协会的,如:英文话剧表演,英语歌曲合唱,舞蹈表演等;有来自环艺舞协的歌伴舞及经典舞蹈等,也有来自环保协会的短剧表演,小品表演,还有经典歌曲演唱等,还有来自自然风模特队的精彩魅力演出。表演的节目形式多,内容精彩,在表演期间穿插着有趣的游戏,如:幸运踩踩踩,寻宝之旅等,还有送幸运的抽奖。
(三)奇装异服(化装晚会)
“奇装尤有靓女,异服更有美男”,参与者凭自己创造设计各式各样的奇装异服,现场可以采用各种不与学校规章制度冲突、无安全隐患的形式进行狂欢。
闭幕介绍:
1、由嘉宾对本晚活动做出点评
2、主持人感谢各位同学的参与,感谢赞助商
3、主持人宣布活动结束
四、活动需要:
1、向相关部门审批活动,审批场地
2、准备音响等电器设备
3、预先安排人员布置,计划现场的摆设
4、向商家拉赞助
五、计划赞助商
漂纺(化妆品)饭店(南瓜) 饰品店(小奖品)
万圣节主题活动策划书 篇五
一、活动前言
如果说人生是五彩缤纷的,那么童年则是是其中最绚丽的一段,如果说人生动静交融的,那么童年必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。
二、活动背景
在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
三、活动名称及主题
万圣节晚会
鬼夜迷离
四、活动宗旨
弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!
五、活动目标
如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的`重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。
六、活动时间和地点
20xx年10月30日在运动场举行
七、活动开展
1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动。
2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)
3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。
4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。
游戏规则:
①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。
②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。
③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。
游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……
5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。
6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。
7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。
8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。
附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。
八、活动进程
19:00-19:30同学进场时间
19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动
19:50-20:20万圣节视频展示
20:00-20:15服装秀
20:20-20:35鬼话连篇
20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间
21:40-21:50歌唱秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影时间
22:20-22:35同学评论,校内媒体采访
22:40活动结束闭目
九、活动应注意的问题和细节
①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序
②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。
③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。
④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。
⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前
⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势
十、结束语
万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!
祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。童年的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。
万圣节主题活动策划书 篇六
活动目的:
1、先容西方文化,了解西方文化。
2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的爱好。
3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。
活动时间:
10月31日大课间
活动地点:
操场
参加职员:
全体教师和学生
活动预备:
1、10月24日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,要求家长协助孩子利用周末时间设计好造型(自愿原则)。
2、学会万圣节童谣:,Knock,knock,Trick or treat
3、会场布置和买糖果由后勤组负责。
活动流程:
预备阶段:
1.下课铃响,全校师生在后操场集合。
从大餐厅到大寝室,足球场顺次为101-404;
从大餐厅到大寝室,篮球场顺次是501-604
2.音乐预备:trick or treat 走秀音乐
音乐负责:
活动阶段:
1.主持人上场和全体学生一起倒数,外教Joanna出场。
主持人:田羽佳
2.Joanna出场和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。
3.形象展现:
每个班的学生穿好自己预备的万圣节服装,拿好道具,两个一排排成纵队,(没有任何预备的学生排在队伍后面),从101班到604班顺次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务预备的学生留在操场上),展现自己的万圣节服装或道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。出发点出场控制(大餐厅弯道):
终点负责(大寝室):
4.集体舞:小苹果,体育老师在跑道上领舞
5.各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。
6.活动结束。