迎国庆唱红歌活动方案【精选6篇】

迎国庆唱红歌活动方案 篇一

在国庆即将来临之际，为了更好地庆祝祖国七十华诞，提高全民爱国主义意识和集体荣誉感，我单位决定举办一场迎国庆唱红歌活动。以下是我们为此活动制定的方案：

一、活动目的：

1. 唱响红歌，弘扬爱国主义精神。通过唱红歌活动，让全体员工感受到祖国的伟大和荣耀，同时传承红色基因，激发员工的爱国热情。

2. 加强团队凝聚力。通过集体合唱和演唱比赛等形式，促进员工之间的交流和合作，增强团队意识和凝聚力。

3. 营造欢乐祥和的氛围。通过唱红歌活动，为员工提供一个放松身心、欢乐祥和的平台，增强员工的工作积极性和生活幸福感。

二、活动内容：

1. 唱红歌比赛。组织员工自愿参加唱红歌比赛，可以以个人或团队形式参赛。比赛形式包括个人演唱、合唱等，可以自选曲目，也可以从指定的红歌中选择。评委将根据歌曲选择、演唱技巧、表演力度等方面进行评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

2. 集体合唱。组织全体员工参与集体合唱，选择一首经典的红歌进行集体合唱，通过集体合唱的形式，展现出团队的凝聚力和精神风貌。

3. 红歌知识竞赛。组织一场红歌知识竞赛，考察员工对红歌的了解和掌握程度。设置多个环节，包括红歌历史、红歌创作背景、红歌歌词等，以小组形式进行竞赛，评选出成绩最好的小组，并给予奖励。

4. 红歌展览。组织员工自愿参与红歌展览，鼓励员工展示自己的红歌收藏或创作的歌曲。通过展览的形式，展示红歌的丰富内涵和艺术魅力。

三、活动安排：

1. 活动时间：国庆前两周。

2. 活动地点：公司会议室和员工活动区域。

3. 活动流程：

- 第一周：组织员工报名参加唱红歌比赛和红歌知识竞赛，同时开始集体合唱的排练。

- 第二周：进行唱红歌比赛和红歌知识竞赛，同时举办红歌展览，并进行集体合唱的表演。

4. 活动宣传：通过公司内部通知、公告栏、微信群等途径进行宣传，提前向员工介绍活动内容和安排，鼓励员工积极参与。

四、活动评选和奖励：

1. 唱红歌比赛：根据评委评分进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖，颁发奖杯和奖品。

2. 红歌知识竞赛：评选出成绩最好的小组，颁发奖品和荣誉证书。

3. 红歌展览：评选出最佳展品，颁发奖品和荣誉证书。

4. 集体合唱：给予全体参与员工鼓励和表彰。

通过此次迎国庆唱红歌活动，我们相信可以激发员工的爱国热情，增强团队凝聚力，同时也为员工提供一个欢乐祥和的平台，让大家在庆祝祖国华诞的同时感受到团队的温暖和快乐。让我们共同唱响红歌，为祖国点赞！

迎国庆唱红歌活动方案 篇二

随着国庆节的临近，我们单位计划举办一场迎国庆唱红歌活动，旨在通过唱红歌的形式，弘扬爱国主义精神，激发员工的爱国热情，同时增强团队凝聚力。以下是我们为此活动制定的方案：

一、活动目的：

1. 唱响红歌，强化爱国主义教育。通过唱红歌活动，让全体员工深入了解红歌的历史和文化内涵，加深对祖国的热爱和对共产党的崇敬之情。

2. 激发员工的爱国热情。通过唱红歌活动，让员工们亲身体验红歌的魅力，唤起爱国情感，增强员工的集体荣誉感和自豪感。

3. 加强团队凝聚力。通过集体合唱和演唱比赛等形式，促进员工之间的交流和合作，增强团队意识和凝聚力，营造和谐的工作氛围。

二、活动内容：

1. 唱红歌比赛。组织员工自愿参加唱红歌比赛，比赛形式包括个人演唱、合唱等，评委将根据歌曲选择、演唱技巧等方面进行评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

2. 红歌知识竞赛。组织一场红歌知识竞赛，考察员工对红歌的了解和掌握程度。设置多个环节，包括红歌历史、红歌创作背景、红歌歌词等，以小组形式进行竞赛，评选出成绩最好的小组，并给予奖励。

3. 红歌展演。组织员工自愿参与红歌展演，鼓励员工展示自己的红歌演唱才艺。通过展演的形式，展示红歌的艺术魅力，激发员工的创造力和表演欲望。

三、活动安排：

1. 活动时间：国庆节前一周。

2. 活动地点：公司会议室和员工活动区域。

3. 活动流程：

- 第一天：组织员工报名参加唱红歌比赛和红歌知识竞赛，同时开始集体合唱的排练。

- 第二天至第四天：进行唱红歌比赛和红歌知识竞赛，评选出获奖名单。

- 第五天：举办红歌展演，让员工们展示自己的唱功和才艺。

4. 活动宣传：通过公司内部通知、公告栏、电子邮件等途径进行宣传，提前向员工介绍活动内容和安排，鼓励员工积极参与。

四、活动评选和奖励：

1. 唱红歌比赛：根据评委评分进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖，颁发奖杯和奖品。

2. 红歌知识竞赛：评选出成绩最好的小组，颁发奖品和荣誉证书。

3. 红歌展演：评选出最佳表演者，颁发奖品和荣誉证书。

通过此次迎国庆唱红歌活动，我们希望能够激发员工的爱国热情，加强团队凝聚力，同时也为员工提供一个展示自己才艺的平台，让大家共同感受到祖国的伟大和荣耀。让我们一起唱响红歌，共庆祖国七十华诞！

迎国庆唱红歌活动方案 篇三

　　活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。以下是小编收集整理的迎国庆唱红歌活动方案（精选10篇），希望大家能够喜欢。

迎国庆唱红歌活动方案 篇四

　　指导思想：

　　为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，激发青少年的爱国热情，培养学生昂扬健康精神，提高自身文化素养，树立正确的世界观、人生观和价值观。一首红歌一面旗，一支红曲一把号，让爱国主义及革命传统精神在青年学生中生根发芽，伴随青年学生的健康成长。

　　活动主题

　　喜迎国庆，唱响红歌

　　具体计划

　　（一）在每个班级进行红歌普及，让红歌传遍校园的每一个角落，让小学生真切感受红歌无穷的艺术魅力。

　　（二）利用学校的宣传平台开展经典红歌及其精神的宣传。在校园广播站设立经典红歌欣赏版块，促进小学生对红色经典歌曲的热爱和理解。

　　（三）举办“930”红歌比赛，增强小学生对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。

　　（四）开展体验红歌书法绘画大赛、阅读红色经典著作等活动。深化小学生对红歌精神的体验，在小学生中积极培育爱国热情和民族精神。

　　（五）对在“喜迎国庆？唱响红歌”系列活动中表现突出的集体和个人进行表彰。

　　活动要求

　　（一）高度重视、精心组织。各班级要高度重视，积极组织；各班老师和学生干部要率先垂范，带头学带头唱，积极参加各种比赛和活动。

　　（二）广泛动员，踊跃参与。要广泛发动学校青年和学生学唱、传唱红色歌曲，以此来注意发现、培养和发挥业余文娱骨干在红色歌曲传唱活动中的教唱、领唱作用。

　　（三）形式多样，注重实效。要结合时代特征和自身实际，注重多样性，增强灵活性，以丰富多彩的形式促进此次活动的开展。

　　（四）加强宣传，及时总结。要充分发挥宣传阵地，大力宣传活动情况；要收集活动信息，及时总结，使我们的此次活动有序健康的开展。

　　一、比赛组织机构

　　主持人：

　　记分、总分员：

　　评委：

　　二、比赛时间：20xx年x月x日（星期三）

　　三、比赛地点：教学大楼前

　　四、合唱比赛细则

　　1、活动范围：全体学生参加本次合唱比赛活动。

　　2、参赛班级：2―6年级

　　3、比赛的形式不限

　　4、比赛方式：

　　按年级由低到高的顺序演唱，由评委现场打分、亮分和评分，决定比赛名次。

　　5、奖项设置：比赛设两个奖励：一等奖和二等奖（按年级组取奖）

　　一年级取一等奖二等奖三等奖各一个，其他年级取一等奖二等奖各一个。

　　6、音响设备配置和安全工作：

　　①为了使本次比赛圆满成功，李峰老师和雒金瑞老师在会前配置所需的音响设备并保证比赛顺利进行。

　　②请各班主任协助做好比赛时的安全工作。

　　③届时敬请各位领导莅临指导工作。

迎国庆唱红歌活动方案 篇五

　　一、活动时间

　　20xx年x月x日（暂定）

　　二、参赛对象

　　王曲中心小学全体学生

　　三、比赛地点

　　学校北院（暂定）

　　四、比赛要求

　　1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；

　　2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。

　　3、鼓励演唱形式的创新。

　　五、评比标准

　　1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。

　　2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。

　　3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。

　　4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。

　　5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。

　　六、评奖办法

　　本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。

　　七、报名及办法

　　各班请于x月x日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。

迎国庆唱红歌活动方案 篇六

　　一、参赛对象

　　全校在职教师全员参加

　　二、时间、地点

　　20xx年x月x日（具体时间待定）在教学楼门厅前

　　三、活动规则：

　　1、本次比赛以各楼层所在年级组为单位，具体分为：领导组、高年组、中年组、低年组、幼儿园组五个组

　　2、演唱的形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，自行设计动作和准备道具，体现出本组的特点。

　　3、每首参赛曲目总时长不得超过5分钟。

　　4、采用抽签的形式决定本次比赛的出场顺序。

　　5、演唱的内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲。

　　四、活动标准

　　1、参赛曲目内容健康向上，具有一定的表现力和感染力。

　　2、教师精神饱满、服装整齐，台风良好，上下场秩序井然，充分显示教师的朝气和热情。

　　3、歌声嘹亮，表情丰富，音高、节奏准确，具有一定合唱艺术效果。

　　4、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的精神面貌。

　　5、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱配合默契。

　　五、相关要求

　　为保证本次合唱比赛有序开展，全校教师要积极参与、通力合作，认真组织排练工作，确保教师以高度的热情投入到唱歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。

　　歌曲排练由各办公室负责人负责组织，利用课前、午自习等时间进行练习，达到一定的合唱效果。