爱心赠书活动方案【精简3篇】
爱心赠书活动方案 篇一
随着社会的发展,读书的人越来越少。为了推广阅读,培养青少年的阅读习惯,我们学校决定举办一次爱心赠书活动。该活动旨在通过赠送图书,鼓励学生积极阅读,开拓视野,培养良好的阅读习惯。
首先,我们将筹集大量图书作为赠书的资源。为了确保图书的质量和多样性,我们计划向学生、教职工以及社会各界募集图书捐赠。我们将设立图书捐赠箱,方便大家将不再需要的图书投放其中。同时,我们也会联系当地出版社和书店,争取获得一些优质图书作为赠书的重点资源。
其次,我们将根据学生的实际需求,制定赠书计划。我们将通过问卷调查和学生讨论会的形式,了解他们对于图书的喜好和需求,以便为他们提供最适合的图书。我们会根据学生的年龄段、阅读水平和兴趣爱好等因素,制定个性化的赠书计划,以提高他们的阅读兴趣和阅读能力。
接下来,我们将组织赠书活动。活动当天,我们将在学校的操场上搭建图书展示区,将筹集到的图书整理分类,并设置专人负责指导学生挑选图书。学生可以根据自己的喜好和需求,在展示区中自由选择图书。我们会为每位学生提供一个赠书的袋子,让他们可以方便地携带赠书回家。同时,我们也会邀请一些作家和读书爱好者参与到活动中,与学生分享阅读心得和推荐一些好书。
最后,为了确保活动的持续性和效果,我们还将开展一系列的阅读推广活动。我们计划组织读书分享会、阅读竞赛和阅读推荐等活动,以激发学生的阅读兴趣和欲望,进一步促进阅读的普及和发展。
通过这次爱心赠书活动,我们希望能够激发学生的阅读热情,提高他们的阅读能力和素养,培养他们的好读书习惯。同时,我们也希望通过这次活动,让更多的人关注阅读,关注教育,为培养优秀的人才和建设文明社会贡献自己的一份力量。
爱心赠书活动方案 篇二
随着社会的快速发展,阅读已经成为许多人生活中的一部分。然而,在许多地方,阅读仍然是一个奢侈品,尤其是对于那些来自贫困家庭的孩子们而言。爱心赠书活动的目标就是为这些孩子们提供机会,让他们能够享受到阅读的乐趣和益处。
首先,我们将联系当地的学校和社区组织,了解他们的需求。我们将调查这些学校和社区的图书资源情况,以及孩子们对于阅读的兴趣和需求。通过了解他们的实际情况,我们可以更好地制定赠书计划,确保赠送的图书能够真正满足他们的需求。
其次,我们将通过多种途径筹集图书资源。我们将联系各大出版社、书店和个人,争取获得更多的图书捐赠。同时,我们也将组织书籍交换和二手书市集等活动,鼓励大家将自己不再需要的图书捐赠出来。通过这些方式,我们可以获得更多的图书资源,为孩子们提供更多的阅读选择。
接下来,我们将组织赠书活动。活动当天,我们将在学校或社区的场地上搭建图书展示区,将筹集到的图书整理分类,并设置专人负责指导孩子们挑选图书。我们会为每个孩子提供一个赠书的袋子,让他们可以方便地携带赠书回家。同时,我们也会邀请一些作家和阅读爱好者参与到活动中,与孩子们分享阅读心得和推荐一些好书。
最后,为了确保活动的长期效果,我们还将开展一系列的阅读推广活动。我们计划组织读书俱乐部、阅读比赛和阅读推荐等活动,以激发孩子们的阅读兴趣和欲望,进一步促进阅读的普及和发展。我们也将与当地的图书馆和教育机构合作,共同推动阅读事业的发展。
通过这次爱心赠书活动,我们希望能够帮助那些来自贫困家庭的孩子们享受到阅读的乐趣和益处。通过阅读,他们可以开阔眼界,提高自己的知识水平,为未来的发展打下坚实的基础。同时,我们也希望通过这次活动,引导更多的人关注教育和阅读,为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。
爱心赠书活动方案 篇三
爱心赠书活动方案范文
篇一:爱心赠书活动策划
一、 活动背景
“立身以立学为先,立学以读书为本”。为了进一步拓宽图书资料的使用空间,增加书籍流动性,为社会各界和学校教师、学生之间传递爱心提供交流平台,传承知识,传递爱心,满足师生的阅读需求,让更多的读者从中受益,爱心书屋现发起名为“知识共享,爱心飞扬”的暖心赠书活动。
二、活动宗旨
传承关爱,服务学生,共建和谐校园
三、活动名称
“知识共享,爱心飞扬”暖心赠书
四、活动目的
(一)为了传递爱心,传承知识,增加图书流动性,从而力求实现图书利用最大化、有效化。
(二)增进同学们的读书兴趣,提高师大学术氛围。
(三)提高书屋知名度,为今后活动的开展提高了支持率,同时也鼓励更多的同学加入这个大队伍,将爱进行到底。
五、活动地点
**********(外场暂定)
六、活动时间
******开始,赠完预留书目即为截止日期,每天8:30-18:30
七、活动对象
***学校全体在校师生
八、活动方式
在校生凭校园卡或学生证可免费领取赠阅书籍 ,每人限领*本。
九、活动安排
(一)前期准备
1、将赠阅书目进行分类整理,如英语四六级类、大学教材类、过级考研类;
2、外场赠书需提前申请活动场地及所需物资,与相关负责人提前协商各项事宜;
3、打印并分发适量赠书宣传书,增加宣传力度;
4、对书屋工作人员进行赠书相关事宜的培训,明确分工。
(二)活动实施
1、每天各班人员按时值班,适量发放活动宣传书,对赠阅书目进行核实记录;
2、确定各班负责人在现场监督,对突发状况进行及时有效处理。
(三)后期工作
1、归还所借物资;
2、活动结束后,将赠阅记录薄交由总负责人存档;
3、书屋参与人员提交书面活动总结,交流感想,分享经验,改进不足之处。
十、备注
(一) 主办单位:*****
(二)总负责人:*****
十一、经费预算
宣传单、表格等打印页面:30元
其它:70元
合计:100元
(预算为保留金额,具体开支依据活动开展情况而定)
十二、注意事项
(一)值班人员需准时到场,不得擅离职守,如有特殊情况可向各班负责人请示;
(二)书屋人员宣传时要态度积极,对前来咨询的同学要积极讲解;每班的
值班人员应保持值班场地的干净整洁,最后一班的值班人员应整理好相关物品,确认归类,确保无遗失;
(三)每班人员需及时交接。
第一班:8:30-10:00 第二班:10:00-12:20 第三班:12:20-14:20 第四班:14:20-16:20 第五班:16:20-18:30 附:值班时间安排:
篇二:爱心捐书活动方案
一、活动背景:为了丰富学校图书藏量,促进书香校园的气氛,拓宽在校学生知识面。所以结合学雷锋的节点,和武汉小学一起共同举办“学习雷锋,奉献他人。传递书香,享受快乐”的活动,希望全体师生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富班级、学校藏书,让我们自己可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设书香校园的时代主题。让书本在校园之中传递,让知识在你我之间共享。
二、活动主题: 赠人玫瑰,手有余香;传递书本,知识共享。享受阅读生活 培育校园文化。
三、活动目的与意义:首先,有利于构建节约、和谐、向上的“书香文化”,为我校有责任感的师生提供一个奉献爱心的平台,避免闲置资源浪费,为后来者树立一个榜样。其次,有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍,开拓眼界,增长见识,让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后,有利于健康、积极的校园文化的构建。
四、活动宗旨: 节约资源 实现共享 捐赠爱心 留存书香 用爱心传递真情 送书籍成就梦想
五、主办单位:武汉小学
六、活动时间:2013年3月7日
七、活动地点:各班教室
八、活动对象:全体师生
九、捐书种类:
(1)人文类图书,诸如:哲学、文学、艺术、教育、历史等读物
(2)自然类图书:天文、地理、数学、物理、化学、生物、航天、电脑、环保、信息等读物。
(3)绘本类读物
(4)其他
十、活动宣传: 3月4日国旗下讲话作活动动员。
十一﹑活动注意事项:
1、每个人至少捐赠3本图书
2、捐赠图书的成色应在八九新。
3、捐赠的图书应是自己喜爱的图书,而非闲置在家里的无用图书。
4、在每一本捐赠书的扉页上贴上一张制作精美的图书漂流卡(具体版式附后),在卡片上写上自己的班级与姓名,写上你的推荐理由,让每一个读到你书的同学都能留下自己的感受。
5、各班捐赠的图书自留20本,其余的图书交至学校政教处由学校统筹安排。
6、请各班班主任利用周二下午“20+20”习字时间,对全体同学在做活动的动员,并强调具体要求,还可以将要求和活动意义在家长联系平台与家长进行沟通,争取家长的支持和理解!
7、本周四班会现场捐书(款)时,应重点作好图书的推介、交流活动,重在过程,营造读书氛围。
8、活动后期:
(1)将图书整理建册并重新分配
(2)对每本捐赠的图书,学校将会盖上专用图章以示纪念。
(3)学校对各班捐书(款)数量予以公示。
(4)学校还将开展好书换客活动、读书分享活动、读书讲坛活动等丰富校园生活,营造读书氛围,打造书香校园。
篇三:献爱心捐书活动策划方案
一、活动背景:当清晨的第一缕阳光洒向地平线,铃声响起,我们大多数的同学
不情愿的起床开始一天的学习生活了,手里拿着我们所要学习的课本,极不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想读书,可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展,到了今天,大多数人都有书读,但他们却一直在找寻。他们在期盼,期盼着自己也能像大多数孩子一样,手里拿着自己喜欢的书,脸上带着甜蜜的微笑。
二、活动目的:书,是人类进步的象征;书,是传递知识和思想的载体。读书,可以提升人的素质内涵,更能给人带来希望。那么,让我们以书为桥梁,向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许,我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。
三、活动意义:通过本次捐书活动,给那些没有书读的孩子带去春天的希望。
四、活动主题:爱心捐书,传递希望。
五、活动对象:学院全体师生
六、活动地点:1、第一食堂正门 2、第二食堂侧门 3、教师公寓楼旁
七、活动时间:20xx年4月19—20日(中午12点至1点、下午5点至6点半)
八、主办单位:院团委
九、协办单位:院志愿者服务队
十、捐书主要范围:捐书主要范围:小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、积极健康向上、知识性强
十一、捐书种类:1、小学工具书、汉语词典、字典
2、小学各种辅导资料、练习册
3、报刊、杂志、故事书等课外读物
4、名著、小说、散文书籍
5、适合小学生的书籍即可
十一、活动前期宣传:
1、4月17日,宣传部制好宣传此次活动的板报,并摆放于第一食堂食侧门,秘书部打印出倡议书,并负责分别
粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板
十二、活动准备:
1、4月17日组织部召开此次活动相关会议,交待各部门任务,以及一些细节,要求各部上交本部门成员活动期间两天的无课表,并做好分组(含组长或值班负责人);
2、4月17日秘书部打印好30份捐书登记表;
3、4月17日记者部准备好相机;
4、4月19日中午,公关部、技能部负责搬来9张桌子,分别放于三个捐助站点,为这两天做准备;
十三、活动流程:1、4月19日至20日中午、下午,按安排表三个受理捐助的站点正式值班,接受同学们前来捐赠书籍,并做好相应信息登记(班级、姓名、书本类型或书名);
2、每时间段值班结束,组长或负责人安排存放好已经接收得 赠书;
3、记者部于活动的每个时间段负责拍照;
十四、活动后期:
1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总;
2、对所捐书本进行正确分类、打包;
3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况;
3、公关部联系需要支助的小学,再安排一些人员带书前往支助小学;
十五、注意事项:
1、服从组织的活动安排;
2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌;
3、注意个人行为举止;
4、工作认真仔细;
十六、可行性分析:孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍,哪怕是课外书,那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望,可以通过我们的微薄援助,就可以实现他们的大梦想。
十六、经费预算:登记表:30x0.1=3元
红纸:1x1=1元
合计:4元
广西民族师范学院
志愿者服务队
组织部 制
20xx年2月19日
篇四:爱心捐书活动方案(定)
关于开展“书香本溪·爱心漂流”捐书活动的实施方案
今年3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表51周年纪念日。为更好地弘扬、传承雷锋精神,进一步丰富我市农村贫困儿童的课外阅读,帮助更多农村儿童实现读书梦,在全社会大力倡导友善互助、勤俭节约的传统美德,让梦想在爱的手中传递。市委宣传部、市文明办、市教育局、本溪日报社、本溪广播电视台、市慈善总会决定在全市开展“书香本溪〃爱心漂流”捐书活动,现制定如下实施方案:
一、活动主题
书香本溪 爱心漂流
二、活动对象
药化学院全体师生。
三、活动时间地点
集中活动时间:20xx年3月5日。
集中活动地点:B座2楼大厅。
四、活动安排
1、捐赠图书种类及质量要求:
捐赠图书主要为适合中小学生阅读的课外读物,一是科普类,寓教于乐、形象生动、通俗易懂的科普读物;二是文学类,中外名著、童话故事、励志小说等;三是其他,包括 工具书,传记、哲学、历史、科技、教育漫画、画册等,不包括中小学课本和已使用过的、过期的教辅书籍。捐赠的书籍需不缺页,封面、封底完好,内容积极健康,新书旧书均可。
2、捐书方式:
本次捐书活动采取自愿捐书、数量不限的原则。捐赠者可自行在书封底贴上“爱心标签”,注明通讯地址、联系方式、学习寄语等。药化学院分团委负责爱心捐书活动的发动、组织、收集等工作,同时,结合捐赠活动对学生进行一次互助友爱教育,宣传、引导、教育和帮助学生充分认识到捐赠图书活动的重要意义。
五、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班级要积极向分团委汇报捐书情况,并指定专人负责,做好捐赠书籍的登记和管理,保证活动的顺利开展。
2、加大宣传,营造氛围。各班级要切实加强对活动的宣传和引导,教育引导班级同学充分认识活动的重要意义,号召他们积极参与活动,踊跃捐赠图书。
3、活动报送方式。以班级为单位将捐赠书籍及附表二表格填好一同交到分团委指定捐书地点。
负责人:石雪 TEL:18241484099,QQ:396418649
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附件:1、“书香本溪〃爱心漂流”捐书活动倡议书
2、“书香本溪〃爱心漂流”捐书活动登记表
药化学院分团委 20xx年3月1日
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附件1:
“书香本溪·爱心漂流”捐书活动倡议书
亲爱的朋友们:
你们好!生活在大城市里的我们,读一本书是多么的容易,或许你已经记不清自己有多少本书了?或许在你的书架上,它们或多或少都蒙上了灰尘。你是否想过,这些闲置的、被遗忘的书籍却仍是一笔笔珍贵的财富?
在同一片蓝天下,就在离我们不远的一些农村学校里,有一群家境贫困的孩子,他们克服种种困难来到学校求学,除了教科书,他们没有其它的读物。他们的童年里没有《皮皮鲁》、没有《白雪公主》、没有《拇指姑娘》,也没有《十万个为什么》能解答他们的种种疑问。但是,他们同样拥有着追求进步的上进心,同样憧憬着五彩斑斓的梦……
亲爱的朋友们,你的许多旧书正静静地躺在被你遗忘的角落里,等着你去再次唤醒曾经的记忆,把这份美好的记忆也带给农村贫困的孩子们吧!花点时间把存放在记忆里的书找出来让它们再度活跃起来吧,一双双渴求知识的眼睛需要它们。为此,药化学院组织开展了“书香本溪〃爱心漂流”捐书活动,并发出倡议,让我们的爱心为农村贫困儿童架起一道了解外面世界的桥梁!
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一滴水,也许微不足道,但汇聚成河就足以滋润干渴的心田!我们期待着大家的参与,踊跃捐献出饱含自己浓浓爱心的书籍,让您的爱心在孩子们的心中生根发芽,让快乐在孩子们的.手中传递!
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篇五:爱心捐书活动策划书
爱心捐书活动策划书
一、活动主题: 让书籍行走更远 让爱心传递正能量!
二、活动名称: 放飞爱心,书送希望
三、活动目的
1,合理化最大化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野,为小县城的高中生提供更明确的人生指向。
2,利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿,传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。 3,呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。
四、活动意义:
1,将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵,将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹,让他们更明白自己人生前进的方向,为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气! 2,建立一个良好的平台,让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解!让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。 3,宣传合肥学院,扩大合肥学院对外影响力。
五、活动对象:合肥学院在校学生
六、活动举办单位:合肥学院初音·音社
七、活动时间:11月18号到23号
八、活动地点:一期东门,二期、三期 食堂门口(宣传地点)
二期食堂门口(活动地点)
九、活动流程:
(一)、准备阶段:召开理事会分配各部门任务
(二)、活动阶段
外联部:
1,对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书,
2,对校外一些企业进行本次活动的宣传,争取他们的书费支持。
3,尽量同主流媒体进行联系,以求最大化我们活动的影响力,让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。
常务部:
1,对本次活动展板值班进行排班,
2,活动期间来捐书的同学进行登记汇总,对他们写的寄语进行很好的保存,在活动过后对他们进行感谢表彰!
3,协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。
组织部:
1,对活动前展板的摆放桌椅的借记,
2,活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理,所捐书籍每天的整理分类和保存,
3,活动结束展板桌椅的归还。
宣传部:
1,网络上本活动的发布宣传,
2,出展板海报,高三寄语墙的美饰,大学解密墙的美化装饰,
3,活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。
(三)、活动收尾阶段
1,将收来胡书籍分成小学生书籍,初中生书籍,高中生书籍这三大类,对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书,同时对每类书籍进行编号,方便当地学校和我们当场出借记录。
2,当所有书籍分好类编好号,花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中,当场借出书籍并赠送一些本子,笔等送给孩子们,然后和孩子们进行一些交流,宣传知识的重要性,宣传要爱护书籍,要好好学习,通过我们学校的图片等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象,
3,大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想,回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。
十、活动注意事项:
1,活动期间所有值班人员必须按时值班,做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。
2,做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。
3,对于校外活动一定要注意人身安全,注意同当地校方的联系。
4,关于被捐助学校的选择,本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。 5,对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系,尽力而为”的原则。
十一、活动建议:
1,关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内,让同学们自由借取,出门自觉登记或消除所借记录,自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动(当场借出书籍这一项可能取消,其他活动仍不受影响)
2,尽全力得到学校校网,院新闻中心,校广播站的支持,来扩大本次活动的影 响
3,校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。
十二、活动经费预算: