体育活动策划方案【最新6篇】

体育活动策划方案 篇一

随着人们对健康生活方式的追求和对体育运动的日益重视，体育活动已经成为社会生活的重要组成部分。为了促进大众参与体育活动并提高体育水平，我们制定了以下体育活动策划方案。

一、活动目标

1. 提高大众体育意识和健康意识，增加体育活动参与率。

2. 提供各种体育活动的机会，满足不同人群的需求。

3. 培养和发掘优秀体育人才，提高体育水平。

二、活动内容

1. 体育健身活动：组织各类健身项目的培训课程和比赛，如瑜伽、健身操、篮球、足球等。

2. 体育竞技活动：组织各类体育竞技项目的比赛和选拔赛，如田径、游泳、乒乓球、羽毛球等。

3. 体育展示活动：举办各类体育表演和展览，如舞蹈表演、武术表演、体育用品展销等。

4. 体育交流活动：组织各类体育论坛、讲座和培训班，邀请专家学者和运动员分享经验和知识。

5. 体育志愿者活动：招募体育爱好者作为志愿者，参与体育活动的组织和服务工作。

三、活动方案

1. 制定详细的活动计划和时间表，确保各项活动顺利进行。

2. 合理安排场地和设备，确保活动的顺利进行和安全性。

3. 邀请专业教练和裁判员参与活动组织和指导工作，提高活动的质量。

4. 加强宣传推广工作，利用各类媒体和社交平台宣传活动，吸引更多人参与。

5. 设立奖励机制，鼓励参与者积极参与和取得好成绩。

四、活动预期效果

1. 提高大众体育意识和参与率，促进全民健身活动的开展。

2. 发掘和培养优秀体育人才，提高体育水平和竞技实力。

3. 丰富人们的业余生活，提高生活质量和幸福感。

4. 增进社会团结和友谊，促进社会和谐发展。

体育活动策划方案 篇二

随着城市化进程的加快和人们生活水平的提高，体育活动在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。为了满足人们的多样化需求和促进体育文化的发展，我们制定了以下体育活动策划方案。

一、活动目标

1. 丰富人们的体育文化生活，提高体育文化的影响力和地位。

2. 推动体育产业的发展，促进经济增长和就业机会。

3. 提高体育活动的质量和水平，培养和发掘优秀体育人才。

二、活动内容

1. 体育比赛活动：组织各类体育比赛和赛事，如篮球赛、足球赛、田径赛等，吸引观众和参与者。

2. 体育文化展示活动：举办体育文化展览和演出，如体育艺术展、体育纪录片展映等，宣传体育文化。

3. 体育旅游活动：推出体育旅游线路和产品，如登山探险、滑雪度假等，结合体育和旅游资源。

4. 体育教育活动：开展体育教育培训和课程，提供专业的体育教育服务，培养体育人才。

三、活动方案

1. 加强与相关机构和企业的合作，共同策划和组织体育活动，提高活动的专业性和规模。

2. 制定详细的活动计划和预算，确保活动的顺利进行和资金的有效利用。

3. 利用新媒体和社交平台进行宣传推广，吸引更多人参与活动，扩大活动的影响力。

4. 注重活动的创新性和多样性，结合时下热点和人们的兴趣爱好，设计吸引人的活动内容。

5. 建立健全的评估机制，收集参与者的反馈和意见，不断改进和提高活动质量。

四、活动预期效果

1. 提升体育文化的影响力和地位，促进体育文化产业的发展和繁荣。

2. 推动体育旅游的发展，促进旅游业的转型和升级。

3. 培养和发掘优秀体育人才，提高体育水平和竞技实力。

4. 促进社会和谐发展，增进人们的健康和幸福感。

体育活动策划方案 篇三

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，全面落实贯彻《全民健身计划纲要》，以形成健康的工作生活方式为重点，以增强教职工的身心健康为核心，传递“全民健身，人人参与，人人受益，天天健身，天天快乐”的健身理念，从而形成生动活泼、健康向上、幸福和谐的校园生活氛围，促进学校教育事业又好又快发展和谐局面的形成。

　　二、活动宗旨

　　生命在于运动，幸福源于健康；只有身心健康，生活才能美满，家庭才能幸福，工作才能快乐。通过举办体育节鼓励广大教职工参与各项健身项目，积极进行锻炼，积累一定的健身知识，掌握科学的养生之道，学会劳逸结合，心情舒畅，建立和谐的人际关系。

　　三、活动主题

　　全员健身健康快乐

　　四、活动口号

　　“天天健身，天天快乐”、“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”、“我运动，我健康，我参与，我快乐”。

　　五、活动内容

　　1、成立体育健身协会，定时开展活动。

　　2、学习自编“二实小广播体操”，坚持工间锻炼。

　　3、参与大课间活动，师生同运动。

　　4、举办健康知识讲座，预防与保剑

　　5、体育运动会及协会成果展示，秀出我风采。

体育活动策划方案 篇四

　　一、活动目标：

　　１）增强幼儿的反应力和判断力，发展幼儿良好的竞争意识。

　　２）提高幼儿对英语学习的兴趣。

　　二、活动准备：

　　一块较为宽敞的空地预先学习水果的英语单词老鼠头饰一个录音机一台英语磁带一盒

　　三、活动过程：

　　１）老师带领幼儿进行跑、跳、闪躲方面运动，引导幼儿做些准备活动。

　　指导语：老鼠妈妈带小老鼠到外面玩，如果看见猫怎么办呢？今天妈妈就要教小老鼠们一些躲避办法。

　　２）用英语律动音乐教师组织幼儿围成一个圆，再借助气球爆炸的游戏让幼儿盘腿坐在地上，导入游戏环节。

　　３）教师组织幼儿玩猫捉老鼠游戏。

　　①复习水果的英语单词。

　　指导语：小朋友你们爱吃水果吗？（爱吃）你们爱吃什么水果用英语来告诉老师？（alebananaorange……）

　　②交代游戏方法与规则。

　　游戏玩法：今天来了一只特别爱吃偷水果的小老鼠，（有老师带头饰扮演）小朋友们就是它爱吃的水果宝贝，小老鼠一个个点小朋友的头一边大声用英语说出水果的名称，若干个后老鼠指定一个小朋友做猫，并大声念出“cat”后马上就跑，而被指定为猫的小朋友就要起身去抓他，如果在老鼠跑回原位前仍未捉到，就要由他来当老鼠进行游戏，如果老鼠在回位置前被捉到游戏就要继续进行。

　　游戏规则：游戏中水果的名称由老鼠来自由决定。

　　扮做水果的小朋友要盘膝坐地，不能到处跑动。老鼠一定要跑回到刚才猫起身的地方才是安全的。

　　③为了使幼儿更好的了解游戏，教师与幼儿共同参与进行。

　　４）教师在英语儿歌律动中结束本次活动。

　　指导语：小老鼠们天快黑了，让我们一起唱着歌、跳着舞回家好吗？

体育活动策划方案 篇五

　　活动目标

：

　　1、通过多种不同的练习方法，锻炼幼儿跳跃能力，提高其身体素质。

　　2、让幼儿在活动中体验合作的乐趣，培养他们解决问题、克服困难的好品质，激发幼儿的团队精神。

　　活动准备

：

　　竹筐20个（边筐高25厘米）、4张圆形大小不一的荷叶、纸皮（荷叶）每人一张

　　活动过程：

　　一、准备活动

　　1、音乐游戏“小青蛙醒来了”。教师与幼儿随着音乐做各种动作，活动身体。

　　2、幼儿每人选一张“荷叶”，摆在地上，进行跳进跳出动作练习。

　　二、基本活动

　　练习一“勇敢的小青蛙”：训练幼儿跳过高25厘米的障碍物。

　　老师：“今天天气真好，小青蛙们一起到野外去玩玩，好吗？路上会有一些小土坑和小土堆，我们可以跳进、跳出、跳上、跳下，可好玩了！”

　　1、将竹筐平放，小青蛙跳进跳出小土坑。

　　2、将竹筐倒扣放，小青蛙跳上跳下小土堆。

　　练习二“互相帮助的小青蛙”：训练幼儿平衡能力及为他人提供帮助。

　　老师：“前面的路上，会出现各种各样的小桥，你们想不想玩惊险的“两人过桥”的游戏？”

　　老师讲解游戏的方法，提示“小桥的`桥面比较窄，小青蛙们过小桥的时候，要互相照顾、互相帮助，想一想怎样才能又快又稳的过桥。”

　　将幼儿分成两组，各自站在两边的起跑线上，听口令同时过桥（竹筐倒扣，一个挨一个摆放成一座小桥）

　　①过直线型小桥：

　　②过型小桥：

　　③过型小桥

　　④过间隔式小桥

　　（在活动中，教师重点提示两人相遇时，要照顾到对方，保证不让自己，也不让别人掉下桥）

　　练习三“团结友爱的小青蛙”：让幼儿学会分享，培养团队精神。

　　老师：“小青蛙们都累了，请你们听指令，以最快的速度跳到指定的一张荷叶上，全都能坐下来休息，行吗？”

　　1、听口令，全体坐在最大的荷叶上

　　2、听口令，全体坐在较大的荷叶上（幼儿紧贴着坐）

　　3、听口令，全体坐在中等大的荷叶上（幼儿拥挤着坐，个别需坐在别人腿上）

　　4、听口令，全体坐在最小的荷叶上，教师启发幼儿如何能让大家都能坐下？如何提供帮助？（半数幼儿需重叠抱坐）

　　（教师鼓励幼儿互相帮助，团结合作，能在越来越小的荷叶上坐下来，从中体验到“分享”后的快乐）

　　三、放松活动“小青蛙回家”

　　老师：“小青蛙们，天快黑了，我们该回家了。”

　　1、两人一组手拉手绕过障碍物（竹筐）

　　2、四人一组手拉手以转圈的方式绕过障碍物

　　四、活动结束

体育活动策划方案 篇六

　　一、指导思想

　　贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立"健康第一"、"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展"阳光体育活动"。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

　　二、机构设置

　　xxx

　　三、活动主题

　　我健康我阳光我成长我快乐

　　四、活动要求：

　　人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比

　　五、具体项目

　　1、指定项目：跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑

　　2、自选项目：田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动

　　六、活动原则

　　1、全员参与性原则

　　没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

　　2、每天一小时原则

　　每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

　　3、课内外结合原则

　　做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。

　　4、安全性原则

　　各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动>计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。

　　七、活动措施

　　1、开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

　　2、做好课间操和眼保健操。

　　3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处分配的活动地点开展活动。

　　八、活动器材

　　活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

　　九、活动保障

　　1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划，学校。

　　2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视"阳光体育活动"，把这项工作抓好，抓实。

　　3、每位教师均要带队，参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

　　4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示，进行评比。

　　5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人；凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任；凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。