亲子活动策划方案(经典6篇)

亲子活动策划方案 篇一

亲子活动是家庭中非常重要的一环，通过亲子活动可以增进亲子之间的感情，促进亲子之间的交流和沟通。为了让孩子们能够有更多有意义的亲子活动，我特别策划了以下几种活动方案。

1. 家庭烹饪比赛

家庭烹饪比赛是一个非常有趣且能够增进亲子之间互动的活动。家长和孩子们可以一起选择自己喜欢的菜品，在规定的时间内完成烹饪，然后由评委进行评分。这样一来，不仅可以培养孩子们的动手能力和独立思考能力，还能够增进家庭成员之间的合作和沟通。

2. 家庭运动日

家庭运动日是一个能够让全家人一起参与的活动。可以选择户外运动项目如野餐、追逐、骑车等，也可以选择室内运动项目如瑜伽、健身操等。通过一起参与运动，不仅可以锻炼身体，还能够增进亲子之间的感情，拉近亲子间的距离。

3. DIY手工制作

DIY手工制作活动是一个非常有趣且能够培养孩子们动手能力的活动。家长可以与孩子们一起选择一些简单的手工制作项目，如折纸飞机、手链、卡片等，然后一起动手制作。通过DIY手工制作，不仅可以培养孩子们的创造力和动手能力，还能够增进亲子之间的互动和交流。

4. 亲子阅读活动

亲子阅读活动是一个能够促进亲子之间交流和提高孩子们阅读能力的活动。家长可以与孩子们一起选择一本适合年龄的图书，然后一起阅读并进行讨论。在讨论中，家长可以引导孩子们思考、表达自己的观点，同时也可以向孩子们传递一些价值观和知识。

以上是我为亲子活动策划的几个方案，希望能够给家庭带来更多的欢乐和亲子时光。通过这些活动，不仅可以增进亲子之间的感情，还能够培养孩子们的动手能力、独立思考能力和创造力。让我们一起为孩子们创造一个快乐而有意义的成长环境吧！

亲子活动策划方案 篇二

近年来，随着现代生活的快节奏和亲子关系的紧张，越来越多的家庭意识到亲子活动的重要性。为了增进亲子之间的感情，促进亲子之间的交流和沟通，我特别策划了以下几种亲子活动方案。

1. 家庭健康日

家庭健康日是一个能够让全家人一起关注健康的活动。可以选择一天，全家一起进行健康体检，进行身体指标测试，并制定相应的健康计划。在这一天，全家人可以一起进行户外活动如散步、慢跑等，也可以进行室内活动如瑜伽、健身操等。通过这些活动，不仅可以关注健康，还能够增进亲子之间的感情，拉近亲子间的距离。

2. 家庭旅行

家庭旅行是一个能够让全家人一起享受放松和新鲜体验的活动。可以选择一个适合全家人的目的地，一起出行。在旅行中，家长可以与孩子们一起参观名胜古迹、品尝当地美食、体验当地文化等。通过旅行，不仅可以丰富孩子们的视野，还能够增进亲子之间的交流和沟通。

3. 家庭志愿者活动

家庭志愿者活动是一个能够培养孩子们社会责任感和乐于助人精神的活动。可以选择一个适合全家人参与的志愿者项目，如参观养老院、帮助贫困学生等。通过志愿者活动，不仅可以让孩子们懂得关心他人，还能够增进亲子之间的互动和交流。

4. 家庭艺术创作

家庭艺术创作是一个能够培养孩子们创造力和想象力的活动。家长可以与孩子们一起选择一种艺术形式，如绘画、音乐、舞蹈等，然后一起进行创作。通过艺术创作，不仅可以培养孩子们的创造力和想象力，还能够增进亲子之间的感情和交流。

以上是我为亲子活动策划的几个方案，希望能够给家庭带来更多的欢乐和亲子时光。通过这些活动，不仅可以增进亲子之间的感情，还能够培养孩子们的社会责任感、创造力和想象力。让我们一起为孩子们创造一个快乐而有意义的成长环境吧！

亲子活动策划方案 篇三

　　一、活动目的

　　通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

　　二、主办单位：

　　XXXXXX图书馆

　　三、承办单位：

　　XX社区文化活动中心、XX社区妇女联合会

　　四、活动时间：

　　20xx年12月13日（星期六）下午x:00—17:00

　　五、活动地点：

　　XX社区文化服务中心

　　六、参加人员：

　　XX社区的学生（小学生）和家长

　　六、活动程序安排：

　　1、xx:30----家长和学生到场签到，领号码牌。

　　2、x:00----开始亲子活动

　　3、17:00----活动结束。（具体结束时间看实际情况）主持人号召小朋友一起回收道具，清理现场。

　　七、活动内容

　　1、热身------一反常态：参加游戏的家长和小朋友分成两组，听从主持人的号令，做出与号令相反的动作。比如主持人说“低头”，游戏者就要“抬头”。做错或反应慢的淘汰，5轮过后剩下的家长或小朋友获得小礼品一份。

　　2、歌曲接龙：以家庭为组，由主持人提出特定的歌，比如歌词中带有动物的，或者带有“爱”字的等等。唱不出来的那组淘汰，5轮过后剩下的组获得礼品一份

　　3、脑筋急转弯：由主持人提问，最快站起来并正确回答问题的人可以获得小礼品一份。

　　4、一站到底：就是四字词语接龙。每个家庭为一组，每组站在一张报纸上，主持人说一个成语，然后一组一组接下去。当接不上词语或说错词语时，就把报纸对折再站上去，主持人重新开一个成语让后面的人继续接。5轮过后，站到最后的组可以获得礼品一份。

　　5、转呼啦圈：以家庭为组，两组进行比赛。每人转一次呼啦圈，转得圈数多的那组获胜，奖励礼品一份。

　　6、夹玻璃球：以家庭为组，两组进行比赛。一个人把玻璃球从第一个盆夹到第二个盆，另一个人把玻璃球从第二个盆夹到第三个盆。先完成的那组胜，奖励礼品一份。

　　八、前期工作：策划；宣传；题卡及资料准备；报名；奖

　　品分配；道具准备

　　活动中：场地布置；签到；发号码牌；主持；拍照；奖品管理及发放

　　九、活动前期准备：

　　1、宣传：贴海报，发短信或直接通知来书屋看书的读者。

　　2、活动物品：报纸若干；呼啦圈2个；玻璃球40个；盆子5个；题卡若干；

　　3、活动奖品：家庭日用品；学习文具。

亲子活动策划方案 篇四

　　一、活动目的：

　　1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

　　2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

　　二、活动准备：

　　1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片；

　　2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置；

　　3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

　　三、活动过程：

　　1、组织幼儿齐唱国歌。

　　2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

　　3、认识国旗、国徽的特征。

　　4、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

　　5、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

　　6、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

　　一组：添画烟花。

　　二组：自制彩旗。

　　三组：创作画《娃娃庆十一》。

　　7、师生共同装饰教室。

　　8、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

　　四、活动延伸：

　　1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。

　　2、组织幼儿节日后的谈话。

亲子活动策划方案 篇五

　　5月x日是个难忘又快乐的日子，那天我们二（3）班全体师生及家长欢聚一堂，走进绿地进行了亲子拓展活动。这一天成了我们班老师、孩子、家长共同铭记的'美好日子。

　　本次活动经班级家长委员长会商定，最终确定开展一次“相约绿地、走进农庄”的亲子活动，通过亲临、感受、参与、互动、拓展等元素的有机结合，让家长和孩子们在“玩中学，学中做”的氛围中体验快乐、分享快乐。我们都觉得现在要多创造这样亲师生相互交流的平台，对他们的成长起着举足轻重的作用。湖南卫视的《爸爸去哪》栏目如此热播，我想不仅仅是因为明星形象的存在，它更启迪我们如何让孩子学会体验，如何养成融入这个大社会的一种能力。我个人之所以也这么喜欢，也许根点就源于此吧。我们没有明星的光环，但也可创造这样的亲子活动机会。

　　温暖无处不在

　　因受天气影响此次行程安排得有些急促，但令我感动的是我们班有一批如此担当愿意付出的家长们，身为家长委员会主席，他担任公司的老总，事务十分繁忙，面对班级工作他宁愿暂时放下公司的手头工作，一边给家长们打电话确定车辆，一边又忙着购买当天所需物品。细心的他为每个人准备了两瓶水，为了方便管理给家长们分好组，选上组长。这样管理起来轻松方便多了。为了有利于确认班级车辆，他们全家早早地来到聚集点，在每辆车子上贴上了统一的心形标记。还有很多家长，有的收钱，有的在递安全责任书，有的还主动为没来得及吃早餐的人购买早点。

　　如此细心周到，让我觉得这个班级是一个有着强烈凝聚力的集体。家长、老师、孩子我们永远是一家人。

　　挑战自我，超越自我

　　接下来我们进行了紧锣密鼓的项目练习，为了让活动安排得紧张有序，共分为三组进行。在信任背摔项目中，家长们用手接住后仰的孩子，刚开始时孩子们出于自我保护的心里不敢去尝试，后来家长们为每个孩子加油助威，后来小家伙们越躺越好。有的家长的胳膊都被学生踢得乌青了。这个项目只有孩子的充分信任，家长们团结共进才能顺利进行。接下来我们来到真人CS枪战组，你别说穿上迷彩服后真有点军人气势，一个个神采奕奕，飒爽英姿。枪战结束后有的小朋友兴致冲冲地跑向前来和我交流作战的诀窍，没想到在他们乐呵呵的笑容下面还真收获不少啊。最刺激最有意义的要属过缅甸桥了，一根细细的钢丝，两条手抓绳，需要的是高度的精神集中力和很强的身体平衡感。小朋友们一个个的尝试着，说实话看着都有点可怕，但他们凭自己的毅力战胜了，成功了。看着家长和孩子们挑战成功后快乐的样子，觉得那是一种难得的永恒的美。

　　因为一起，所以快乐

　　欢呼声呐喊声，此起彼伏，荡漾在这片绿地，不知为什么今天绿地的水变得格外清，天格外凉爽，草格外绿。在这如花似锦的季节里我们在此欢聚一堂，那一刻好像整个绿地都是属于我们的了。感谢家委会成员的筹备，感谢众多家长和每一位孩子，是你们的参与与付出，让本次的亲子活动变得如此温馨、如此特别！

　　我相信，团结的家长、老师、孩子们一定能举办更加盛大更加丰富多彩的活动的。我们愿意组织，愿意参与，因为我们能在一起，因为一起，所以快乐！

亲子活动策划方案 篇六

　　活动目的：

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春时节，风和日暖，是放风筝的好季节。为了发扬我国民间传统文化，为了让孩子们感受春天的喜悦和情趣，为了丰富学生的课余生活，与大自然亲密接触，体验实践活动的快乐;同时，也为了增进师生与家长、家长与孩子之间的交流和沟通，享受亲情的温暖，一年四班家长委员会特组织亲子放风筝活动。

　　活动主题：

　　放飞心情、放飞梦想

　　活动时间：

　　20xx年4月30日8：30-10：30

　　活动地点：

　　新区广场旗杆前面

　　活动对象：

　　中班年级组全体

　　活动准备：

　　1、家长给孩子介绍风筝这一传统民间艺术的历史及放风筝的技术。

　　2、各位家长加强对孩子的思想教育和纪律管理工作，人人都要树立“安全第一”的观念，防患于未然。

　　3、注意保持卫生清洁。活动结束后，由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。

　　4、幼儿穿园服、自备水壶。

　　5、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。

　　活动过程：

　　1、8：30-9：20：彩绘风筝。以家庭为单位。

　　2、9：20-10：30：以家庭为单位亲子放风筝

　　3、10：30返回幼儿园午餐。

　　4、活动作业：亲子绘画作品——风筝