大班运动会活动方案(精简6篇)

大班运动会活动方案 篇一

随着新学期的开始，学校也迎来了一年一度的大班运动会。作为学校活动中的一大亮点，大班运动会既是学生们展现自己的机会，也是增强班级凝聚力的重要活动。为了确保运动会的顺利进行，我们制定了以下活动方案。

一、活动目标

1. 提供一个平台，让学生们能够展示自己的体育才能和团队合作能力。

2. 增强班级凝聚力，培养团队精神和合作意识。

3. 培养学生的体育兴趣，促进身心健康发展。

二、活动时间和地点

1. 活动时间：本次大班运动会将在下周五的上午9点开始，预计持续3个小时。

2. 活动地点：学校操场。

三、活动内容

1. 美术创作比赛：学生们可以自由发挥创意，在指定的时间内完成一幅与运动会主题相关的画作。评选出最具创意和艺术性的作品，颁发奖品。

2. 田径比赛：包括100米短跑、400米接力和跳远等项目。每个班级推选出最强的运动员参加比赛，并根据成绩进行积分统计，评选出最佳班级。

3. 篮球友谊赛：每个班级组织一支篮球队，进行友谊赛。比赛采用积分制，最终根据积分情况评选出冠军班级。

4. 拔河比赛：每个班级组织一支拔河队，进行比赛。比赛采用三局两胜制，最终根据比赛成绩评选出最强班级。

5. 趣味接力赛：每个班级组织一支接力队，进行趣味接力赛。比赛设置多个环节，如穿越障碍、扔沙包等，考验学生们的速度和团队合作能力。

四、组织安排

1. 运动会筹备小组：由学校教师和学生代表组成，负责运动会的策划和组织工作。

2. 班级组织：每个班级推选一名班干部负责组织班级参赛队伍的选拔和训练。

3. 裁判组织：由学校教师和专业运动员组成的裁判团队，负责比赛规则的执行和成绩的统计。

五、活动评估

1. 学生评价：在活动结束后，学生们将填写活动评价表，反馈自己对活动的看法和建议。

2. 教师评价：教师将根据学生的表现和活动的效果，对活动进行评估和总结。

通过这次大班运动会的举办，我们将为学生们提供一个展示自己才能的平台，同时也能够增强班级之间的凝聚力和团队合作能力。我们相信，通过这样的活动，学生们将能够更加积极地参与体育运动，并在团队中发挥自己的优势，共同创造出更加美好的班级氛围。

大班运动会活动方案 篇二

随着新学期的开始，大班运动会也即将拉开帷幕。作为一年一度的重要活动，大班运动会不仅能够让学生们展示自己的才能，还能够增强班级凝聚力和团队合作意识。为了确保运动会的顺利进行，我们制定了以下活动方案。

一、活动目标

1. 提供一个平台，让学生们能够展示自己的体育才能和团队合作能力。

2. 增强班级凝聚力，培养团队精神和合作意识。

3. 培养学生的体育兴趣，促进身心健康发展。

二、活动时间和地点

1. 活动时间：本次大班运动会将在下周五的上午9点开始，预计持续3个小时。

2. 活动地点：学校操场。

三、活动内容

1. 田径比赛：包括100米短跑、400米接力和跳远等项目。每个班级推选出最强的运动员参加比赛，并根据成绩进行积分统计，评选出最佳班级。

2. 篮球友谊赛：每个班级组织一支篮球队，进行友谊赛。比赛采用积分制，最终根据积分情况评选出冠军班级。

3. 拔河比赛：每个班级组织一支拔河队，进行比赛。比赛采用三局两胜制，最终根据比赛成绩评选出最强班级。

4. 趣味接力赛：每个班级组织一支接力队，进行趣味接力赛。比赛设置多个环节，如穿越障碍、扔沙包等，考验学生们的速度和团队合作能力。

四、组织安排

1. 运动会筹备小组：由学校教师和学生代表组成，负责运动会的策划和组织工作。

2. 班级组织：每个班级推选一名班干部负责组织班级参赛队伍的选拔和训练。

3. 裁判组织：由学校教师和专业运动员组成的裁判团队，负责比赛规则的执行和成绩的统计。

五、活动评估

1. 学生评价：在活动结束后，学生们将填写活动评价表，反馈自己对活动的看法和建议。

2. 教师评价：教师将根据学生的表现和活动的效果，对活动进行评估和总结。

通过这次大班运动会的举办，我们将为学生们提供一个展示自己才能的平台，同时也能够增强班级之间的凝聚力和团队合作能力。我们相信，通过这样的活动，学生们将能够更加积极地参与体育运动，并在团队中发挥自己的优势，共同创造出更加美好的班级氛围。

大班运动会活动方案 篇三

　　一、活动时间：

　　20xx年x月x日上午

　　二、活动地点：

　　幼儿园操场

　　三、活动主题：

　　第一届亲子运动会

　　四、参加人员：

　　幼儿、教师及家长

　　五、活动目的：

　　1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识和协作精神；

　　2、能力目标：在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；

　　3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；

　　4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯；

　　六、活动形式：

　　体操表演、亲子体能大赛；

　　七、活动原则：

　　1、安全第一、在本园操场上举行，必须保证每一个孩子的安全；

　　2、家长与孩子齐参与：让每一位家长和孩子都参与到我们的活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪、骄傲的爸爸妈妈；

　　3、公平、博爱原则：活动中体现公平竞争、公平比赛原则，让孩子树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时给个别成绩优秀的孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。

　　八、物品准备：

　　1、主席台布置；

　　2、条幅的准备；

　　3、音响：（入场音乐、幼儿体操音乐、特色班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐）；

　　4、照相机、录像机

　　5、饮水机、领奖处；

　　6、活跃气氛的小喇叭、哨子；

　　7、各班方队的班级牌和手持物；

　　8、游戏道具、号码牌；

　　9、奖品（冠军奖状、小奖品、团体组奖状）

　　九、人员安排表：

　　1、总指挥：王超（负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事故处理、授奖等；）负责音响

　　2、各组负责人：各班教师（负责本年级组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备、催场等；）

　　3、主持及裁判：xxx、xx

　　4、摄像师：xxx；

　　5、保健医：赵岩岩

　　6、后勤：xxx（负责游戏道具的摆放）；

　　7、保安及门卫：xxx、xxx（防止活动中孩子单独出园，不是本园家长不得擅自出入幼儿园；）

　　8、领奖处：xxx领奖处给成绩优秀幼儿准备一份小奖品；

　　十、活动流程：

　　1、活动准备：每个班级提前一周在班级召开家长动员会，介绍活动时间和流程，公布运动会比赛项目和比赛规则，家长和孩子可以提前练习；

　　2、活动程序：

　　（1）主持开幕——xx区第一幼儿园第一届亲子运动会开幕。

　　（2）在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。

　　（3）园长致开幕词：大中小班运动会代表致词

　　（4）运动员体操展示：运动员退场及家长进场

　　（5）特色班开场舞展示。

　　（6）按比赛项目依次进行比赛。

　　（7）幼儿组：大班：加减法赛跑，中班：推小车

大班运动会活动方案 篇四

　　一、活动时间：

　　xx年4 月30 日下午2:30

　　二、活动前准备：

　　1、1:30 —2:00 级部主任大厅集合布置会场（话筒、音响、30 把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水）

　　2、2:20 各班准时在场地搬小椅子坐好，顺序从北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

　　三、人员分工

　　主持人：王晓龙

　　音 乐：张玮

　　摄 像：张枚梅

　　四、具体要求：

　　1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服（玫红上衣、白裤子）。

　　2、以级部为单位，每个级部设计 1 个体育游戏，全体幼儿参与，如果出勤率高，可分两批进行，教师可提前列好名单）。内容新颖 ，趣味性强，道具充分，调动全场气氛，音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织，不参加游戏的幼儿有生活老师组织。

　　3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人，游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。

　　4、活动中班内老师加强幼儿安全教育，争做文明小观众。

　　五、活动过程：

　　1、主持人开场白

　　2、介绍家委会成员

　　3、介绍活动流程：

　　1 ）早操展示：出场顺序为 大班——中班——小班

　　2 ）级部运动会：顺序为大班——中班——小班

　　3 ）家园互动游戏：撕名牌、跳大绳

　　4、结束语

大班运动会活动方案 篇五

　　一、活动背景：

　　幼儿园这一学期开园已有，为了让家长对幼儿在园情景有一个更全面的了解，也为了增进亲子之间的感情。我园准备举办这次冬季亲子趣味运动会。经过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。同时增进家长和教师之间的沟通，促进家园合作，共同呵护幼儿成长。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月18日

　　三、活动地点：

　　四、活动目标：

　　经过幼儿歌舞表演，展示幼儿在园学习成果。开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流。增加教师与家长之间的沟通机会。

　　五、活动准备：

　　1、制定好亲子活动方案。

　　2、所需材料准备：

　　凳子（小班28个，大班31个），桌子（2张），标志牌（小班1个，大班1个），呼啦圈（2个），小鱼（小班2盒，大班2盒），筷子（小班1双，大班1双）

　　3、活动场地布置：

　　画好活动区，家长入座区，幼儿入座区，游戏起止线。

　　4、通知家长来园参加亲子活动。

　　六、活动流程：

　　（一）家长幼儿入场。

　　（二）主持人致欢迎词讲注意事项。幼儿在班主任的带领下带凳子按序入场，依次坐好。

　　欢迎各位家长抽出时间参加此次由幼儿园举办的亲子趣味运动会活动。

　　为了保证此次活动的顺利进行，请所有参加活动的幼儿、家长以及教师在活动中注意以下几点：

　　1、坚持安静，将手机调成震动或静音。

　　2、在活动过程中请不要随意走动。参加游戏时请遵守活动规则，不要拥挤。

　　3、如有幼儿需要上厕所，请告知保育教师，由保育教师带领如厕。

　　（三）幼儿园园长致辞。

　　（四）小班舞蹈欣赏《我爱运动》

　　（五）大班舞蹈欣赏《多谢，你好》

　　（六）亲子游戏――“跑跑呼啦圈”

　　游戏规则：

　　1、小班、大班幼儿分别找到自我的场地。

　　2、每个班的幼儿男生女生分成两队相对站立，家长站到自我的孩子后面。

　　3、每对孩子和家长为一组，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到终点将呼啦圈交给对面等候的孩子和家长。然后回到座位上。

　　4、如果呼啦圈掉下来或者摔跤了，将呼啦圈套好继续往前走。

　　5、哪个班先结束则哪个班获胜。

　　（七）亲子游戏――“筷子夹小鱼”

　　游戏规则：

　　1、小班大班分区准备。

　　2、每个孩子和家长为一组。将盘子里两种颜色混在一齐的小鱼用筷子夹起来分别放进两个小盒里。

　　3、哪一组先完成哪一组获胜。

　　（八）全园幼儿合唱手语歌曲《感激》

　　（九）全体幼儿、教师和家长合影。

　　（十）主持人宣布幼儿园亲子趣味运动会结束。

　　指导幼儿和家长离场。

　　七、人员安排

　　（略）

大班运动会活动方案 篇六

　　一、活动目标

　　1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

　　2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让，有团队和竞争意识。遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，了解孩子在进行游戏活动的乐趣，并进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

　　4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日（上午8：00——11：30结束）

　　三、活动对象：

　　大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长

　　四、活动地点：

　　大门中心幼儿园内

　　五、活动主持：

　　郑丽

　　六、活动领导机构：

　　总监督：胡秀静

　　总策划：方红

　　成员：全体教职工

　　七、有关具体工作安排：

　　（一）人员工作安排

　　1、胡秀静园长：指挥、协调整个活动场面

　　2、方红：负责现场指挥及协调现场各项工作

　　3、郑丽主持：活动串词、协调组织

　　4、电工：协助播放音响（按照活动节目表顺序，负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。）（注：彩排时，必须事先摘放一遍，防止正式演出时造成混乱。）

　　5、家长（陈荣芬）负责：照相或摄像

　　6、门卫安全员：负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师（李仁春、王康连）

　　（二）活动准备

　　1、背景设计与场地布置：（要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语）全体教师及保育员

　　2、以班为单位作好参加游行活动的准备：排练幼儿宣传口号、手势动作（铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等）；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；每年段设计两个游戏项目、要求，并做好游戏物品的准备。

　　3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品，奖品、奖状。

　　（三）安全工作

　　1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿，到场离场时需清点人数，防止幼儿走失。（本园的家长、幼儿凭接送卡入园）

　　2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放，同时做好安全工作。

　　4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目，做好活动的次序。

　　5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。

　　6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。

　　八、活动流程安排：

　　（一）庆祝大会

　　1、小小运动员进场。（全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后，各班按指定位置坐好，主持人开场白）

　　2、镇长致词。

　　3、园领导致词。

　　4、小运动员代表致词。

　　5、游行活动开始。（路线：大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼）

　　6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动。

　　7、颁奖。

　　（二）结束部分

　　1、小小运动会退场。

　　2、各班教师清点人数，家长及时接孩子，六一庆祝活动结束。