红歌比赛活动方案(精简6篇)

红歌比赛活动方案 篇一

红歌比赛活动方案

随着社会的发展和人民生活水平的提高，文化娱乐活动在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。为了丰富群众的文化娱乐生活，进一步弘扬社会主义核心价值观，我们计划举办一场红歌比赛活动。

一、活动目标

1. 弘扬社会主义核心价值观。通过演唱红歌，表达对社会主义核心价值观的理解和支持，引导群众树立正确的价值观念，增强社会主义意识。

2. 激发群众的爱国热情。通过演唱经典红歌，激发群众的爱国情感，增强民族自豪感和自信心，凝聚起全社会共同奋斗的力量。

3. 提供交流展示的平台。为广大爱好音乐的群众提供一个展示才艺的机会，促进不同地区、不同背景的人们之间的交流和相互学习。

二、活动内容

1. 比赛形式

本次红歌比赛活动将采取现场演唱的形式进行。参赛选手需在预定的时间内演唱一首经典红歌，并进行评委打分。评委将综合考虑选手的演唱技巧、表现力以及对红歌意义的理解给出评分。

2. 赛程安排

本次比赛活动将分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛将在各区域举办，选拔出各区域的优秀选手参加复赛。复赛将在市区进行，选拔出最具实力的选手进入决赛。

3. 奖项设置

本次红歌比赛活动将设置一、二、三等奖，以及最佳表演奖、最佳创意奖等特别奖项。获奖选手将有机会参加市级文艺演出，并有机会与知名音乐人合作录制音乐作品。

三、宣传推广

为了确保活动的顺利进行，我们将进行全方位的宣传推广。主要包括以下几个方面：

1. 媒体宣传：通过电视、广播、报纸等媒体，进行活动的宣传报道，吸引更多的群众参与。

2. 社交媒体宣传：通过微博、微信等社交媒体平台，发布活动信息和参赛报名信息，扩大活动的影响力。

3. 现场宣传：在各区域设立宣传点，发放宣传册和海报，吸引更多的人们了解并参与活动。

四、组织保障

为了确保活动的顺利进行，我们将做好以下几个方面的组织保障工作：

1. 场地租赁：租赁适合举办活动的场地，保证比赛的顺利进行。

2. 资金保障：筹集足够的资金，用于比赛奖金、道具和宣传等方面的开销。

3. 评委组建：邀请专业音乐人和文化艺术界的知名人士担任评委，确保比赛的公正性和权威性。

4. 安全保障：制定安全演出方案，确保选手和观众的人身安全。

通过本次红歌比赛活动，我们旨在通过音乐的力量，传播社会主义核心价值观，激发爱国热情，提供交流展示的平台，促进社会的和谐发展。相信通过大家的共同努力，本次活动必将取得圆满成功！

红歌比赛活动方案 篇二

红歌比赛活动方案

近年来，红歌在中国的流行度逐渐提升，成为人们表达爱国情感和追求社会主义核心价值观的重要方式之一。为了进一步弘扬红歌文化，激发人们的爱国热情，我们决定举办一场红歌比赛活动。

一、活动目标

1. 传承红歌文化。通过比赛活动，让更多的人了解和学唱经典红歌，传承红歌文化，弘扬红色精神，激发人们的爱国情感。

2. 弘扬社会主义核心价值观。通过红歌比赛，引导参赛选手用音乐表达对社会主义核心价值观的理解和支持，帮助人们树立正确的价值观念。

3. 提供展示才艺的平台。为广大爱好音乐的群众提供一个展示才艺的机会，促进不同地区、不同背景的人们之间的交流和相互学习。

二、活动内容

1. 参赛选手招募

我们将通过线上线下的方式进行参赛选手的招募。无论是个人表演还是合唱团体，只要对红歌有热情并具备一定的歌唱能力，都可以报名参加。

2. 比赛形式

本次红歌比赛活动将分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛将以线上形式进行，参赛选手需上传演唱一首红歌的视频，由专业评委进行评分。复赛和决赛将在现场举行，参赛选手需现场演唱一首红歌。

3. 奖项设置

本次比赛活动将设置一、二、三等奖，以及最佳表演奖、最佳创意奖等特别奖项。获奖选手将有机会参加文艺演出，并有机会与知名音乐人合作录制音乐作品。

三、宣传推广

为了确保活动的顺利进行，我们将进行全方位的宣传推广。主要包括以下几个方面：

1. 媒体宣传：通过电视、广播、报纸等媒体，进行活动的宣传报道，吸引更多的群众参与。

2. 网络宣传：通过微博、微信等社交媒体平台，发布活动信息和参赛报名信息，扩大活动的影响力。

3. 校园宣传：在大中小学校园内设置宣传摊位，发放宣传册和海报，吸引更多的学生参与活动。

四、组织保障

为了确保活动的顺利进行，我们将做好以下几个方面的组织保障工作：

1. 场地安排：选择宽敞明亮的场地，配备专业音响设备和舞台灯光，为选手提供良好的演出环境。

2. 评委组建：邀请音乐专家、文化艺术界的知名人士担任评委，确保比赛的公正性和专业性。

3. 安全保障：制定安全演出方案，确保选手和观众的人身安全。

通过本次红歌比赛活动，我们希望通过音乐的力量，传播红歌文化，弘扬社会主义核心价值观，激发人们的爱国情感，促进社会的和谐发展。相信通过大家的共同努力，本次活动必将取得圆满成功！

红歌比赛活动方案 篇三

　　红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念；能够引起人们心上最朴质的共鸣；红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:

　　一、组织单位

　　xx大学xx学院共青团团委组织部

　　二、活动名称：校园红歌会大赛

　　三、活动主题：红色旋律，青春之声

　　四、活动目的：

　　红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。

　　五、参赛对象:

　　商务学院全日制在校学生

　　六、“校园歌手大赛”活动的流程

　　(一)选拔阶段

　　选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

　　(二)比赛阶段

　　时间：4月2日

　　地点：新疆财经大学大学生俱乐部

　　七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)

　　1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)

　　2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)

　　3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)

　　4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)

　　5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)

　　八、活动的奖项设置

　　设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。

　　九、工作措施

　　(一)材料准备工作：

　　1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传；

　　2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作；

　　3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

　　(二)大赛准备工作：

　　1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片；

　　2、由承办方及各位老师选拔主持人；

　　3、确定评委老师；

　　4、比赛时间、场地的确定；

　　5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备；

　　6、安全纪律管理工作；

　　7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计；

　　8、灯光、话筒的调试。

　　(三)后续工作：

　　1、活动结束后，做好会场的清理和打扫；

　　2、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，商家标志横幅的照片等等；

　　3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。

　　(四)经费预算：

　　荣誉证书：xx元；

　　会场布置：xx元；

　　水：xx元；

　　评分纸、笔：xx元；

　　请柬——份：xx元；

　　总计：xx元。

红歌比赛活动方案 篇四

　　一、活动目的

　　红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。

　　二、参与对象

　　全校师生

　　三、活动时间、地点

　　初定9月30日上午

　　办公室前篮球场

　　四、活动具体要求：

　　1、全员参与。每班最少选取36名学生，其他人为拉拉队。

　　2、形式多样。各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。

　　3、赛出风采。服装整齐、声音响亮。学生整体精神面貌良好。

　　4、专人指挥。各班可安排学生或班主任担当指挥。

　　5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求。但须提前做好准备工作。

　　6、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。

　　7、演唱歌曲：分为必唱和选唱歌曲。

　　（1）选唱曲目请参考推荐目录，也可自己选定（各班不能重复）。

　　（2）全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》。

　　五、评委、比赛评分标准及奖项设置：

　　评委组：

　　组长：段建义（负责统分工作）

　　组员：李世华

　　郑立忠

　　赵炳刚

　　郑琛琛

　　张中珍

　　孙红辩

　　贺思学

　　（一）比赛评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。

　　1、歌曲主题鲜明，内容积极向上。（20分）

　　2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，列队快、静、齐。（30分）

　　3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。（30分）

　　4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。（10分）

　　5、指挥节奏准确，有感染力和表现力。（10分）

　　（二）奖项设置：

　　奖项三个：第一名1个。第二名1个。第三名1个。

　　六、活动注意事项

　　1．为保证本次歌咏比赛有序开展，全校教师要积极参、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。比赛期间，各班主任负责会场秩序和卫生。本次比赛会场纪律计入班级量化。2．歌曲排练由各班班主任组织负责，音乐教师协助。班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的`革命红色歌曲，在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放，达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上，音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导，力求每个学生学会、学精。

　　3．要注重此次活动的安全工作，在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想，采取切实有效地措施，确保学生的安全。

　　4．各班接到通知后，合理安排时间排练。

　　推荐歌曲

　　1.《东方红》

　　2.《明天会更好》

　　3.《红星歌》

　　4.《团结就是力量》

　　5.《今天是你的生日》

　　6.《走向复兴》

　　7.《让我们荡起双桨》

　　8.《长城谣》

　　9.《大中国》

　　10.《打靶归来》

　　11.《共产儿童团歌》

　　12.《精忠报国》

　　13.《太阳最红毛主席最亲》

　　14.《爱我中华》

　　15.《没有共产党就没有新中国》

　　16.《五月的花海》

红歌比赛活动方案 篇五

　　为迎接建国六十周年，充分展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行***小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：

　　一、活动时间

　　20xx年9月29日（暂定）

　　二、参赛对象

　　王曲中心小学全体学生

　　三、比赛地点

　　学校北院（暂定）

　　四、比赛要求

　　1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；

　　2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。

　　3、鼓励演唱形式的创新。

　　五、评比标准

　　1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。

　　2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。

　　3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。

　　4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。

　　5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。

　　六、评奖办法

　　本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。

　　七、报名及办法

　　各班请于9月25日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。

红歌比赛活动方案 篇六

　　一、组织机构：

为保证活动顺利开展和圆满成功，成立红歌暨六.一活动组织领导小组。

　　组长：雷克副组长：雷安石杨再书杨慕云杨春英

　　二、活动时间：

20XX年5月31日全天，6月1日早上午。

　　三、活动程序：

　　（一）31日上午，8时全校师生集合，升旗，全体学生温习“入队誓词”

　　（二）9时，游行小学红歌比赛活动方案活动方案。（路线：新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街，红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾）

　　（三）下午1时“红歌”比赛。

　　（四）6月1日上午，游戏活动。

　　1、摸象鼻子；

　　2、筷子夹弹珠；

　　3、投乒乓球；

　　4、猜字谜语。

　　四、红歌大赛活动要求

：(评分采用100分制，去掉一个最高分和一个最低分)

　　1、内容：思想健康，主题分明（10分）

　　2、队形：编排整齐，进、退场秩序良好（10分）

　　3、演唱：吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真（50分）