小班亲子活动方案(通用6篇)

小班亲子活动方案 篇一

随着现代生活节奏的加快和亲子关系的日益淡化，越来越多的家庭意识到了亲子关系的重要性。为了加强小班孩子与家长之间的沟通和互动，提高家庭教育的质量，我们特别设计了一系列的小班亲子活动方案。

首先，我们准备了一场亲子游戏派对。在这个派对中，孩子们和家长们将一起参与各种有趣的游戏和挑战，例如扔沙包、接力赛跑等。通过这些游戏，孩子们可以与父母一起合作，增进彼此之间的了解和信任。同时，游戏也能培养孩子们的团队合作意识和竞争意识。

其次，我们还计划了一次亲子手工制作活动。在这个活动中，孩子们将和父母一起动手制作一些小手工，如折纸飞机、纸板城堡等。通过亲身参与手工制作的过程，孩子们可以锻炼他们的动手能力和创造力，同时与父母一起度过美好的时光。此外，手工制作也能培养孩子们的耐心和细致观察力。

另外，我们还安排了一次户外郊游活动。在这次活动中，孩子们和家长们将一起前往郊外进行一次小型的探险。他们可以一起观察大自然的美景，了解植物和动物的生态环境，并进行一些简单的户外游戏。通过这次郊游活动，孩子们可以近距离感受大自然的魅力，培养他们对自然的热爱和保护意识。

最后，我们还安排了一次亲子读书会。在这个读书会中，家长们将为孩子们朗读一些经典的童话故事或儿童文学作品。通过听故事的方式，孩子们可以培养阅读兴趣和想象力，同时也加强了父母与孩子之间的互动和交流。

通过以上一系列的亲子活动，我们旨在加强小班孩子与家长之间的情感联系，提高家庭教育的质量。这些活动不仅能让孩子们在玩乐中学到知识和技能，还能培养他们的社交能力和团队合作精神。同时，这些活动也为父母提供了与孩子共度美好时光的机会，增进了亲子之间的感情。

小班亲子活动方案 篇二

在现代社会，亲子关系的重要性越来越被人们所重视。对于小班孩子而言，良好的家庭教育对他们的成长发展至关重要。为了加强小班孩子与家长之间的互动和沟通，我们特别设计了一系列的小班亲子活动方案。

首先，我们计划了一次亲子厨艺课。在这个课程中，孩子们和家长们将一起学习一些简单的烹饪技巧和健康食谱。通过亲自动手制作食物，孩子们可以提高他们的动手能力和创造力，同时也培养了他们对健康饮食的意识。此外，亲子厨艺课还能增进家长与孩子之间的互动和合作。

其次，我们还安排了一次亲子运动会。在这个运动会中，孩子们和家长们将一起参与各种有趣的体育项目，如跳绳、接力赛等。通过运动的方式，孩子们可以锻炼他们的身体素质和协调能力，同时也提高了他们的团队合作意识和竞技精神。运动会不仅能促进小班孩子的身体健康，还能增进家长与孩子之间的感情。

另外，我们还计划了一次亲子音乐会。在这个音乐会中，孩子们和家长们将一起演奏一些简单的乐器或合唱一些儿童歌曲。通过音乐的方式，孩子们可以培养他们的音乐感知能力和表演能力，同时也增进了父母与孩子之间的互动和交流。音乐会不仅能让孩子们感受到音乐的美妙，还能增加他们的自信心和艺术修养。

最后，我们还准备了一次亲子科普活动。在这个活动中，孩子们和家长们将一起参观科技馆或自然博物馆，了解一些科学知识和自然现象。通过观察和实践，孩子们可以增加他们对科学的兴趣和理解，同时也加深了父母与孩子之间的亲子关系。

通过以上一系列的亲子活动，我们旨在加强小班孩子与家长之间的互动和了解，提高家庭教育的质量。这些活动不仅能让孩子们在玩乐中学到知识和技能，还能培养他们的社交能力和团队合作精神。同时，这些活动也为父母提供了与孩子互动的机会，增进了亲子之间的感情。

小班亲子活动方案 篇三

　　一、活动主题：

　　健康快乐动起来

　　二、活动目标：

　　1、通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

　　2、增强孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

　　3、培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　4、通过开展亲子运动会，增进家长与子女之间的情感交流，加强孩子之间、家长之间、老师和孩子、老师和家长之间的沟通。

　　三、活动形式：

　　课间操展示、亲子游戏

　　四、活动时间：

　　20xx年11月15日上午9点

　　五、活动地点：

　　学校体育场

　　六、活动准备：

　　1、音响、音乐(运动员进行曲、早操音乐、七月火把节等)

　　2、各班游戏器材

　　七、人员安排

　　总指挥：梁慧娟

　　主持人：赵书曰 领操：各班班主任

　　音响：张老师 摄像：各班两名家长

　　安全：吴校长 各班负责人：各班班主任及老师

　　八、活动过程

　　1、运动员入场。

　　2、主持开幕。

　　3、校长致辞。

　　4、幼儿课间操展示。

　　5、亲子带动跳——七月火把节，家长进场

　　6、分班进行亲子游戏比赛。(时间控制在40分钟内)

　　7、颁奖、结束。

　　九、注意事项：

　　1、家长做好孩子的榜样，呵护花草，爱护公共设施，维护公共卫生。

　　2、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。

　　3、比赛时注意自己和孩子的安全，我们秉承“友谊第一，比赛第二”的原则，大家重在参与哦!

　　4、颁奖时会出现有的孩子没有奖状的情况，请大家给孩子积极正面的鼓励和安慰。如：下次我们多吃饭多运动，一样可以得到比赛的第一名。让孩子明白只有通过努力才能获得成功!

　　5、请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋)，孩子们穿校服。

　　6、运动会结束后家长和孩子方可离场。

小班亲子活动方案 篇四

　　活动时间：

　　20xx年9月3日周日上午9：30—10：30

　　活动地点：

　　小班活动室

　　活动总体目标：

　　帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境，一方面减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感，为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础；另一方面对幼儿进行情感、能力、浅显知识等内容的初步渗透，加强幼儿各方面综合素质的培养。

　　活动时间分配：

　　总计活动时间为1小时。其中，室内集中亲子活动时间约为30分钟，由幼儿园教师带领组织。户外自由活动时间为30小时左右，由家长负责陪同进行。

　　活动内容：

　　（一）室内活动：各类游戏

　　（二）室外活动：参观环境、大型玩具自由活动

　　活动准备：录音机、磁带、穿珠、自制红萝卜、小白兔头饰

　　具体活动：（室内）

　　（一）室内活动：各类游戏

　　1、社会：《说说我自己》

　　目标：请幼儿在大家面前说出自己的姓名、年龄、性别，通过简单的自我介绍，消除幼儿的陌生感。

　　2、语言游戏：《我最喜欢———》

　　目标：通过幼儿向大家简单介绍自己最喜欢的人（小动物）或最喜欢做的事情等，消除幼儿紧张恐惧心理，训练幼儿的胆量。

　　3、音乐游戏：《学学小动物》

　　目标：通过模仿小动物的叫声及动作，初步发展幼儿的模仿能力及动作的协调性。

　　4、结构游戏：《有趣的穿珠比赛》

　　目标：通过组织幼儿玩穿珠玩具，发展幼儿的小肌肉动作的协调性。

　　6、家园互动：《快乐的一天开始了》

　　目标：通过孩子与家长的互动，消除孩子的紧张心理，培养孩子的表演欲望。

　　7、体育游戏：《小白兔拔萝卜》

　　目标：通过游戏，培养幼儿对体育活动的兴趣，发展幼儿跳的动作，培养其大动作的协调性。

　　8、体育活动：《放松操》

　　目标：通过放松活动，使幼儿的手、脚等身体部位得到放松。

　　（二）社会：我们的幼儿园

　　目标：认识幼儿园的活动室、盥洗室、厕所、寝室，参观环境、大型玩具自由活动，以逐步加深其对幼儿园的印象。

小班亲子活动方案 篇五

　　活动目标：

　　1、通过感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活动，让幼儿学会感谢、珍惜和感恩。

　　2、开拓幼儿视野，增长知识，体验和父母、同伴一起活动的快乐，亲近大自然，体验农家生活。

　　3、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

　　4、增进老师与家长、幼儿的感情，放飞心情。

　　活动准备：

　　事先与太湖绿光农场联系。

　　活动过程：

　　一、集中点名，请家长留下联系电话。

　　二、教师向家长、幼儿介绍亲子活动内容及游玩要求：

　　1、家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。

　　2、积极参与各项游戏，培养幼儿的主动性、积极性。

　　3、培养幼儿的交往能力。家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动以前尽量不要单个家庭活动。

　　4、要求家长准时集合，不迟到。带好孩子，注意安全。

　　5、教育幼儿不乱扔果皮或者其他东西（要扔到自己准备的塑料袋中）

　　三、感恩父母活动

　　1、通过对父母赠上一句感谢的话语，喂父母吃糖果、帮父母捶捶背等形式多种的活动，学着关爱和尊敬长辈，将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

　　2、和爸爸妈妈制作并送“感恩卡”。

　　四、整队出发

　　沿途引导幼儿观察看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。

　　五、集中活动

　　（一）全体幼儿、家长围成两个大圈，家长在外圈，幼儿在内圈。

　　（二）老师组织家长、幼儿进行亲子游戏。通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　1、抓尾巴

　　目的：观察幼儿的反应能力

　　规则：家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。

　　材料：5个尾巴

　　2、吹泡泡

　　玩法：宝宝和爸爸（或妈妈）手拉手围成一个圆圈边念儿歌边做游戏。

　　3、袋鼠亲情接力

　　活动人数：八个家庭（每个家庭一大一小）为一组，每组分两排对面站（间距为十米）共两组。

　　活动内容：幼儿剥糖果喂给家长吃，然后双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

　　4、踩气球：

　　玩法：把气球系在家长脚上，家长和孩子手拉手，去踩别人的气球，最后，没被别人踩破的为胜。

　　5、开飞机：

　　玩法：孩子用双腿夹紧爸爸的腰部，身体前倾，同时两臂侧平举，作成机翼状。爸爸双手夹住孩子的胳肢窝，把孩子举起向前跑。

　　六、感恩朋友、中餐、自由活动

　　1、请幼儿将为同伴准备的食品拿出来送给好朋友一起分享，并且大声说出谢谢你。

　　2、家长、幼儿一起午餐，鼓励幼儿自己吃；休息时谈谈自己的感受。散步享受休闲好时光。

　　3、清理场地：带领幼儿捡起活动后的垃圾，培养幼儿爱护环境。

　　七、感恩自然活动

　　1、家长、幼儿一起开心种植薰衣草，并且在薰衣草上贴上自己的感恩卡。

　　2、亲子采摘：组织家长和孩子一起采摘新鲜的黄瓜。采摘黄瓜时，要互相帮助，团结友爱。把自己亲手采摘的黄瓜带回去和家人，同伴一起分享。

　　3、巧手状元：全家总动员，合力夺状元。

　　八、集中，返回幼儿园。

小班亲子活动方案 篇六

　　一、活动主题：

　　能干的面点师

　　二、活动目标：

　　通过开展模仿面点师包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造节日的快乐气氛。

　　三、实施对象：

　　小班年级组幼儿和家长

　　四、活动时间：

　　20xx年5月8号下午2：00——4：00。

　　五、活动准备：

　　1.各班级做好宣传、报名工作。

　　2.排练节目。

　　3.组委会编组，准备材料，场地。

　　六、活动过程：

　　1.主持人开场白。

　　2.园长致亲子节开幕词。

　　3.小班幼儿律动表演。

　　4.分班级举行面点师包饺子比赛。

　　5.公布比赛结果，颁奖。

　　6.大家一起吃饺子。

　　7.主持人宣布活动结束。