实习计划书怎么写(精简3篇)
实习计划书怎么写 篇一
在撰写实习计划书时,我们需要明确实习的目的、目标和计划,并合理安排实习过程中的任务和时间。下面是一个实习计划书的写作示例,供参考:
一、实习目的
在实习计划书的开头,我们需要明确实习的目的。实习的目的可以是学习专业知识和实践技能,了解行业和企业的运作方式,提升自己的职业素养和实践能力等。在这一部分,可以简要阐述实习的目的,并说明该目的对自己的职业发展的重要性。
二、实习目标
在实习计划书中,我们需要列出实习的具体目标。目标可以是具体的任务完成,也可以是能力的提升和成长。在这一部分,可以分为短期目标和长期目标,确保目标的实现能够逐步推进,并与自己的职业规划相匹配。
三、实习计划
在实习计划书的主体部分,我们需要详细规划实习的具体内容和时间安排。可以根据实习的时间长度,将实习计划分为不同的阶段,每个阶段包含具体的任务和时间节点。在这一部分,可以根据实习的目标和任务,合理安排时间,充分利用实习的机会,完成各项任务,并提升自己的能力。
四、实习评估
在实习计划书的结尾,我们需要安排实习的评估方式和评估标准。评估可以包括自我评估和导师评估等,通过评估的结果,可以及时了解实习的进展和效果,并进行调整和改进。在这一部分,可以说明评估的具体内容和评估的频率,确保实习的有效性和实效性。
实习计划书怎么写 篇二
在撰写实习计划书时,我们需要充分考虑实习的目的和目标,并合理规划实习的内容和时间安排。下面是一个实习计划书的写作示例,供参考:
一、实习目的
在实习计划书的开头,我们需要明确实习的目的。实习的目的可以是学习专业知识和实践技能,了解行业和企业的运作方式,提升自己的职业素养和实践能力等。在这一部分,可以简要说明实习的目的,并说明该目的对自己的职业发展的重要性。
二、实习目标
在实习计划书中,我们需要列出实习的具体目标。目标可以是具体的任务完成,也可以是能力的提升和成长。在这一部分,可以分为短期目标和长期目标,确保目标的实现能够逐步推进,并与自己的职业规划相匹配。
三、实习计划
在实习计划书的主体部分,我们需要详细规划实习的具体内容和时间安排。可以根据实习的时间长度,将实习计划分为不同的阶段,每个阶段包含具体的任务和时间节点。在这一部分,可以根据实习的目标和任务,合理安排时间,充分利用实习的机会,完成各项任务,并提升自己的能力。
四、实习评估
在实习计划书的结尾,我们需要安排实习的评估方式和评估标准。评估可以包括自我评估和导师评估等,通过评估的结果,可以及时了解实习的进展和效果,并进行调整和改进。在这一部分,可以说明评估的具体内容和评估的频率,确保实习的有效性和实效性。
以上是实习计划书的写作示例,希望对你有所帮助。在写作实习计划书时,要注意语言简洁明了,内容详实具体,并根据自己的实际情况进行合理的调整和改进。祝你实习顺利,取得丰硕的成果!
实习计划书怎么写 篇三
实习计划书怎么写
实习计划书怎么写?下面是小编给大家整理收集的关于实习计划书范文,希望对大家有帮助。
一、实习目的:
顶岗实习是实践性教学的重要环节,工民建专业学生通过参加一些工种的顶岗实习,能够掌握一些主要工种的操作要领、施工方法和施工质量要求,为从事工民建专业工作打好基础。同时也使学生在劳动中得到锻炼,增强劳动观念,不断提高学生的思想素质,适应社会主义建筑业各工种岗位的需求。
二、实习工种:
钢筋工、木工、瓦工、抹灰工、测量放线工等。
三、实习时间
20xx年2月—20xx年7月
四、技术要求:
组织学生参加不少于以下两个工种的顶岗实习,努力达到高级工的理论水平,中级工的操作水平的要求。
(1)钢筋工:掌握钢筋下料,弯曲和绑扎的操作要领,掌握钢筋工程施工技术规范要求和质量标准,了解焊接的工艺过程。会按施工大样图或配料单,绑扎一般的基础、梁、板、墙、柱和楼梯的`钢筋。
(2)木工:掌握木工施工技术规范要求和质量标准,会制作、安装各种预制构件、设备基础、现浇圆柱、楼梯、栏板模板和异型模板。
(3)瓦工:掌握砖砌体的砌筑方法,学会使用瓦工工具。掌握砖石工程施工技术规范要求和质量标准。会砌3m以上清水墙角、清水方柱、拱旋、腰线、多角形墙、弧形墙等砌体。
(4)抹灰工:初步掌握一般抹灰的操作要领,掌握抹灰工程施工技术规范要求和质量标准。会抹带有线角的水刷石、假石腰线、门头、柱及柱墩和柱帽。
(5)测量放线工:掌握水准仪、经纬仪的操作要领,会进行建筑的定位放样和抄平,进行建筑物的沉降观测测量。
五、实习要求:
a)生产实习期间要写好实习日记,其内容包括施工现场的施工情况,有关的施工技术资料的收集,现场参观、施工实践的收获等。
b)实习结束,每位实习生均须认真填写实习报告,写好实习小结,其内容包括政治思想、劳动技能和业务方面的收获体会等。
六、实习成绩及考核办法:
a)各工种实习成绩:由指导老师根据学生在该工种实习期间掌握施工工艺操作技能的情况评定。
b)顶岗实习期间表现成绩:由各施工单位负责人根据学生在实习期间的劳动态度,纪律和安全等方面进行评定。
c)实习日记成绩:学生实习结束,实习日记上交班主任,由班主任进行评定。
d)实习报告(或实习总结)成绩:实习报告均由班主任统一上交实训处,由实训处进行评定。
e)实习结束后的技能考核成绩:有考核小组对学生进行各种基本知识测验,现场操作技能进行评定。
七、实习纪律:
a)学生在实习期间,应自觉遵守中学生行为规范、学生守则,参加实习单位考勤,请半天以上病、事假要经施工现场项目负责人批准。
b)服从施工项目部的领导,不得妨碍实习活动的正常进行。
c)进入工地,要严格遵守安全操作规程,不得乱动电器设备与机械设备。
d)工具保管到人,丢失赔偿,不得拿取更换实训现场的器材。e)对违反实习纪律,违反安全生产操作规定,由于失职或其他人为的原因而造成的经济损失或人身安全事故,由个人承担责任,还需视情节轻重,给予必要的纪律处分。
f)实习中学生若有违反各种规章制度的现象,违反操作规程造成重大事故,不服从管理,造成恶劣影响等情况者,应停止其参加实习,并给予纪律处分,实习成绩记为不及格。顶岗实习期间,学生应努力学习生产技术不得拈轻怕重,对于无正当理由不服从分配,怕苦怕累,经教育仍不改变者,应停止其参加实习,实习成绩记为不及格。