第16个全民国防教育日活动方案(通用4篇)
第16个全民国防教育日活动方案 篇一
第一篇内容
随着时代的发展和国家安全形势的日益复杂化，全民国防教育日的意义越来越重要。为了提高广大民众的国防意识和国家安全意识，我们需要制定一套全面而有针对性的活动方案。
活动主题：加强国防意识，共筑安全家园
活动目标：
1. 提高广大民众的国防意识和国家安全意识；
2. 推动国防教育与社会发展相结合，形成全民参与的良好氛围；
3. 加强军民融合，增强国家安全实力。
活动内容：
1. 举办国防知识讲座：邀请专家学者为广大民众讲解国防相关知识，包括国家安全形势、军事技术发展、军事文化等。通过讲座，提高民众对国防的认识和了解。
2. 组织国防科普展览：在市区主要广场或公园设立展览馆，展示国防装备、军事科技成果和军事历史文物等。通过展览，让民众亲身感受国防实力的强大和发展的成果。
3. 进行国防体验活动：组织民众参观军事基地、军事训练场地等，让他们近距离接触军事装备和军人训练，增强对国防的实际感受和认同。
4. 开展国防主题演讲比赛：面向中小学生和大学生举办国防主题演讲比赛，鼓励他们通过演讲表达对国防的理解和热爱，提高他们的国防意识和爱国情怀。
5. 编写国防教育读物和宣传资料：出版国防教育读物，包括图书、杂志和宣传手册等，向广大民众普及国防知识和国家安全意识。同时，制作宣传资料，如海报、宣传片等，广泛传播国防教育的重要性和必要性。
活动预期效果：
1. 提高广大民众的国防意识和国家安全意识，增强他们对国家安全的责任感和使命感。
2. 推动国防教育与社会发展相结合，形成全民参与的良好氛围，为国家安全提供坚实的基础。
3. 加强军民融合，提升国家安全实力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献。
通过这样一套全面而有针对性的活动方案，我们相信能够提高广大民众的国防意识和国家安全意识，促进国家安全和社会稳定。让我们共同努力，加强国防教育，共筑安全家园。
第16个全民国防教育日活动方案 篇二
第二篇内容
全民国防教育日是我国每年的国家重要日子之一，也是国家安全意识教育的重要组成部分。为了让全民国防教育日的活动更加有意义和丰富多彩，我们提出以下活动方案。
活动主题：共同守护国家安全，共建和谐社会
活动目标：
1. 提高广大民众的国家安全意识和国防意识；
2. 加强军民融合，提升国家安全实力；
3. 增强社会稳定，建设和谐社会。
活动内容：
1. 举办国防知识竞赛：面向中小学生和大学生开展国防知识竞赛，通过竞赛的方式，提高他们对国防知识的了解和掌握，培养他们的国家责任感和爱国情怀。
2. 组织国防主题演讲比赛：面向社会各界举办国防主题演讲比赛，鼓励公众通过演讲表达对国防的理解和热爱，提高他们的国防意识和国家安全意识。
3. 进行国防体验活动：组织民众参观军事基地、军事训练场地等，让他们近距离接触军事装备和军人训练，增强对国防的实际感受和认同。
4. 开展国防主题艺术展览：邀请艺术家和文化机构参与，通过绘画、摄影、音乐等形式，表达对国防的理解和热爱，弘扬爱国主义精神。
5. 进行国防义务宣传活动：宣传普通公民的国防义务，如参加兵役、保卫国家等，鼓励公众积极履行国防义务，为国家安全做出贡献。
活动预期效果：
1. 提高广大民众的国家安全意识和国防意识，增强他们对国家安全的责任感和使命感。
2. 推动国防教育与社会发展相结合，形成全民参与的良好氛围，为国家安全提供坚实的基础。
3. 加强军民融合，提升国家安全实力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献。
4. 增强社会稳定，建设和谐社会，为人民群众的幸福生活提供坚实保障。
通过这些丰富多彩的活动，我们相信能够提高广大民众的国家安全意识和国防意识，加强军民融合，推动社会稳定和谐发展。让我们共同守护国家安全，共建和谐社会。
第16个全民国防教育日活动方案 篇三
国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略，实现我国社会主义现代化的战略措施。
一、教育目的
全体师生通过共同参与维护国家安全、共筑和谐家园的主题活动，了解国家领土及主权知识;国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识;国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。
二、活动主题
“维护国家安全、共筑和谐家园”
三、教育内容和要求(教育内容请班主任自己在网上找)
(一)1—3年级
1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义。树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗;
2、了解“七一”、“八一”等纪念日的来历，知道共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者;热爱、尊敬中国人民解放军。
3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事;
4、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器;
5、向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。
(二)4-6年级
1、了解祖国的疆域及周边国家;我国在国际社会中的重要地位;
2、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感;
3、了解我国是一个统一的民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业;
4、理解集体力量大于个人力量的道理;培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的`学习、生活习惯;
5、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。
四、具体活动
1、举行一次国旗下讲话，主题是维护国家安全、共筑和谐家园”活动，动员全校师生积极参加。
2、学唱一首爱国主义歌曲。(由各年级音乐老师负责)
3、各班组织一次主题班会，班主任给学生讲革命故事，具体内容各班主任自定。
4、校少先队举行一次国防知识教育活动手抄报比赛。
第16个全民国防教育日活动方案 篇四
我校国防教育工作以党的xx大精神和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，以爱国主义教育为主旋律，认真贯彻落实上级有关精神，解放思想，深化改革，把学校国防教育工作真正纳入学校教育的总体系，做到统一协调，注重实效，突出特色，长期坚持，这项教育工作正在逐步达到制度化、规范化运行。
一、提高认识，加强领导。
几年来的学校国防教育工作，使我们深刻的认识到，国防教育不仅是实施素质教育的有效手段，更是培育21世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。同时也是学校教育改革发展的需要。基于以上认识，我校利用学校教育和教学的主渠道，采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育，取得了较好的教育效果。例如，学校请派出所的领导来校给教师讲座，对国防教育的目的、意义、对象、方法、途径进行了详细介绍，使教师知晓为什么这样做，怎样做好。学校还组织教师看一些录像，使教师感到人民子弟兵是最可爱的人，是我们伟大祖国的柱石，是钢铁长城，我们可以在他们身上学到许许多多。从而激发起了教师对人民解放军的无限热爱和崇敬之情。为学校开展国防教育做好了充分的准备。
为了确保国防教育在学校顺利开展，学校建立了一支由党支部领导，校长负责，教师组成的工作班子，形成了国防教育网络。
校长亲自负责，认真研究分析国防教育工作的要求、任务、制订计划，制订管理措施，落实教育阵地，保证了国防教育在学校工作中的地位。
大队辅导员和班主任负责落实计划，研究和设计活动方案，并且总结工作中的经验，保证国防教育的正常开展。
二、探索途径，形成特色。
1、基地建设。
(1)建立了学校国防教育基地，与真光消防队结对子，建立共建单位。
(2)与真新街道派出所建立共建单位，邀请所长担任学校国防教育校外辅导员。
2、课程设置。
学校特开设了国防教育这一课程(每周二午会课)，要求班主任有目的、有内容、有记录的上好国防教育课。
3、特色工作。
(1)我们不失时机地抓住每个有纪念意义的节日进行生动活泼的国防教育。如三月五日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日，我们就组织队员走上街头，走上社会开展一些力所能及的为民服务活动。
(2)我们立足本地，挖掘本校和本地的地方资源来对学生进行国防教育。 我们聘任街道伤残军人王爷爷担任“信风子”小队的课外辅导员，收到了很好的效果。
(3)我们把国防教育的内容渗透到各科教学和少先队活动之中，融知识、思 想、科学、技能、趣味为一体，进行潜移默化的教育，使学生在国防教育中得到锻炼和提高。①首先把国防教育渗透到各科教学之中。我们根据不同学科、不同课文的知识点，把国防教育引入课堂教育激发学生的兴趣。如思品课、语文课教材中的一些课文，我们不失时机地把革命英雄主义教育贯穿在这类课文中。②把国防教育渗透到少先队活动之中。我们把国防教育纳入到少先队活动计划之中，开展了学生喜闻乐见的各种活动。例如：今年“八一”建军节，组织学生到消防队进行庆祝、慰问活动;组织学生到真光消防队参观，观看消防演习，体验军营生活;开展社区拥军优属等活动。
(4)开展“我与国防”主题读书活动。我们不断挖掘新的国防教育资源，积极探索新的活动载体，努力创设新的活动形式，开展好主题读书活动。在今年的读书活动中，俞瑜老师获“爱中华、奔小康、强国防”国防教育征文三等奖。
三、与时俱进，不断创新。
学校国防教育也应与时俱进，随着我校教育工作现代化的深层次推进，我们将进一步深入开展国防教育研究工作，突出学校国防教育工作的时效性，充分发挥学生的主观能动性，以学生为本，开展形式多样的国防教育活动。并注重把国防教育的成果转化为做好学生思想政治工作的原动力，在强化学生国防观念，培养学生国防意识的同时，教育帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使学校德育工作不断创新，不断发展。
