小学中秋节活动策划方案【优质6篇】
小学中秋节活动策划方案 篇一
中秋节是中国传统的重要节日之一,也是一个家庭团圆的日子。为了让小学生们能够在校园中感受到传统文化的魅力,增强他们的归属感和团队合作能力,我们特别策划了一系列的中秋节活动。
首先,我们将组织一场中秋文化知识竞赛。在这个活动中,我们将邀请学校的老师和家长作为观众,小学生们将组成小组进行竞赛。竞赛内容将包括中秋节的起源、传统习俗、诗词和故事等方面的知识。通过这个活动,小学生们不仅能够学到更多关于中秋节的知识,还能够培养他们的团队合作和竞争意识。
其次,我们还将组织一个中秋手工制作比赛。在这个比赛中,每个班级将派出代表选手进行手工制作。比赛的主题将是中秋节元素,比如月亮、兔子、花灯等。选手们可以使用各种材料进行创作,如彩纸、剪刀、胶水等。评委们将根据作品的创意、工艺和美观度来评选出最佳作品。通过这个活动,小学生们不仅能够展示自己的创造力和想象力,还能够感受到手工制作的乐趣。
最后,我们还将组织一个中秋晚会。晚会上将有各种精彩的节目表演,如舞蹈、歌曲、快板等。同时,我们还将邀请一些专业的演员和艺术家来为小学生们带来精彩的表演。在晚会期间,我们还将举行一个传统的中秋游园活动,小学生们可以品尝到各种中秋美食,如月饼、柚子、糖葫芦等。通过这个晚会,小学生们不仅能够欣赏到精彩的表演,还能够感受到中秋节的喜庆氛围。
通过以上的活动,我们希望能够让小学生们在中秋节这个特殊的日子里,感受到传统文化的魅力,增强他们的文化自信心,培养他们的团队合作和竞争意识。同时,我们也希望通过这些活动,让小学生们在快乐中体会到团圆的幸福,感受到家庭和社会的温暖。
小学中秋节活动策划方案 篇二
中秋节是中国传统的重要节日,也是一个家庭团圆的日子。为了让小学生们能够在校园中感受到传统文化的魅力,增强他们的归属感和团队合作能力,我们特别策划了一系列的中秋节活动。
首先,我们将组织一场中秋文化展览。在这个展览中,每个班级将展示他们对中秋节的理解和创作,比如绘画、手工制作、诗歌等。通过这个展览,小学生们不仅能够展示自己的才华和创造力,还能够学习到其他班级的优秀作品,互相交流和学习。
其次,我们还将组织一个中秋节游园活动。在这个活动中,小学生们将在老师的带领下,走进社区的公园,观赏中秋节的花灯和烟花表演。同时,我们还将为小学生们准备一些传统的中秋节食品,如月饼、柚子、糖葫芦等。通过这个活动,小学生们不仅能够感受到中秋节的喜庆氛围,还能够增强他们的团队合作和社会交往能力。
最后,我们还将组织一个中秋节趣味运动会。在这个运动会中,小学生们将参加各种有趣的比赛,如踩气球、跳绳、接力赛等。通过这个运动会,小学生们不仅能够锻炼身体,还能够培养他们的团队合作和竞争意识,感受到运动的快乐。
通过以上的活动,我们希望能够让小学生们在中秋节这个特殊的日子里,感受到传统文化的魅力,增强他们的文化自信心,培养他们的团队合作和竞争意识。同时,我们也希望通过这些活动,让小学生们在快乐中体会到团圆的幸福,感受到家庭和社会的温暖。
小学中秋节活动策划方案 篇三
一、活动目的:
大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。
教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区,广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。
二、活动日期:
中秋节,也就是夏历八月十五。
三、活动地点
:
教室、自己家里
四、活动内容:
活动一中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。
活动二月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三网上阅读
为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四协作交流
为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式如手抄报表现出来。通过对有关中秋节知识的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
六、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。
小学中秋节活动策划方案 篇四
一、活动目的:
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:
中秋佳节话团圆
三、活动时间:
20xx月9月
四、活动内容
1.“中秋月圆知多少”班队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2.赏月品月话月饼
中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3.小小歌谣传情意,佳节感恩送祝福(一二年级)
(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
(2)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。
4.追根溯源画中秋(三年级)
收集中秋由来的传说,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课,通过绘画方式表现中秋趣事。
5.情满中秋,同享中秋明月,手抄报展示(四、五年级)
要求:主题突出,内容不拘,A4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评,班级并也可用来布置教室。
小学中秋节活动策划方案 篇五
一、活动目的:
以中华民族传统节日——中秋节为契机,通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:
“皎皎天上月,圆圆中秋节”
三、活动时间:
9月14日下午1:30——3:30
四、活动内容
1.“中秋月圆知多少”十分钟队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2.赏月品月话月饼
中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3.亲子制作月饼(一年级)
邀请家长进校园,大手拉小手制作月饼,利用这次学做月饼、品月饼,让孩子深刻感受月饼的香甜,体验劳动和分享的乐趣。
(活动负责人:一年级正副班主任)
4.佳节感恩送祝福(二年级)
拿着一张精美的中秋祝福卡,在校园里向学校的老师、同学送上一句中秋祝福语,回到家里,向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨送上一句中秋祝福语等,被祝福的人在卡片上签上自己的名字,比一比谁送出去的祝福多。这项活动不仅锻炼了孩子的胆量,还提高了孩子的口头表达能力。
(活动负责人:二年级正副班主任)
5.做灯谜(三、四年级)
学生根据老师提供的谜面,设计一张精美的谜语卡。然后将谜语卡挂在灯笼上,让全校进行猜灯谜,让学生在猜灯谜中了解中秋节的相关故事。
(活动负责人:三、四年级正副班主任)
6.画灯笼(五、六年级)
同学们在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜欢的图案,剪下来粘到灯笼上。也可以将自己喜欢的风格,勾画在灯笼上。制作出自己心目中的灯笼。且将画好的灯笼挂在长廊上,渲染学校的中秋佳节气氛。本次活动既能锻炼孩子们的动手能力,又能从中感受节日的乐趣,以及他们对中华传统节日的热爱之情。
小学中秋节活动策划方案 篇六
一、活动目的:
1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。引导学生要珍惜今天幸福生活。
二、活动主题:
月明明,饼圆圆,中秋节快乐
三、活动过程:
介绍中秋传说之一——嫦娥奔月;中秋传说之二——吴刚折桂;中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。中秋节的习俗;中秋节的祝福语;有关中秋节的古诗。
四、活动时间:
20xx年9月20日
五、活动内容:(出示课件)
一、引入:
师:中秋节与月夕、追月节、玩月节、拜月节、女儿节、因中秋节的主要活动都是围绕“月”春节并称为中国汉族的四大传统节日。
中秋节,亦称团圆节清明节端午节进行的,所以又俗称月节。
二、活动:
1、介绍中秋传说之一——嫦娥奔月;
2、中秋传说之二——吴刚折桂;
3、中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。
4、中秋节的习俗:吃月饼、赏月、舞火龙、点花灯。
5、中秋节的祝福语:
①明月清风,风送祝福;把酒对月,月表人圆;皓月当空,空气传情;道是有缘,缘自月圆!
②年年圆满如意,月月事事顺心,日日喜悦无忧,时时高兴欢喜,刻刻充满朝气,月圆人圆花好,事顺业顺家兴!
③人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,只是不能团圆,但愿人长久,千里共婵娟。中秋节快乐!
6、有关中秋节的古诗:
①静夜思李白
②《水调歌头》(宋)
③苏轼十五夜望月王建
④《中秋》(唐)李朴
⑤望月怀远张九龄
⑥嫦娥李商隐
⑦古朗月行(唐)李白
⑧李白《月下独酌》
六、活动结束语:
同学们,让我们携起手来共同努力,从我做起,从此刻做起,响应时代的召唤,弘扬民族精神,了解中华民族的传统节日,传承我们历史悠久的文化,挺起我们民族的脊梁,走在时代的最前沿。