礼仪活动策划方案(优选6篇)

礼仪活动策划方案 篇一

随着社会的发展和进步，礼仪活动在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。无论是商务活动、婚礼、宴会还是其他各种社交场合，良好的礼仪都能给人留下深刻的印象，增强人际关系的和谐度。因此，为了提升人们的礼仪意识和素养，我策划了一场以礼仪为主题的活动。

一、活动目标

1. 提升参与者的礼仪意识和素养；

2. 增进人际关系的和谐度；

3. 培养参与者的自信心和社交能力。

二、活动内容

1. 礼仪培训课程

为了提高参与者的礼仪意识和素养，我们将邀请专业礼仪师开设一系列的礼仪培训课程。这些课程将包括礼仪基本知识、社交场合的礼仪规范、商务礼仪等内容。参与者将通过这些课程学习到正确的礼仪行为和沟通技巧。

2. 社交活动

为了增进人际关系的和谐度，我们将组织一系列的社交活动。这些活动将包括茶话会、晚宴、团队合作项目等。通过这些活动，参与者将有机会与各行各业的人士互动，增加彼此的了解和交流。

3. 模拟场景演练

为了培养参与者的自信心和社交能力，我们将组织一些模拟场景演练。参与者将在这些演练中扮演各种角色，学习如何应对各种社交场合中的礼仪挑战。通过反复的练习，参与者将能够更自如地应对各种社交场合，提升自己的社交能力。

三、活动实施计划

1. 确定活动时间和地点；

2. 邀请专业礼仪师开设培训课程；

3. 确定社交活动的内容和形式；

4. 组织模拟场景演练；

5. 宣传活动并招募参与者；

6. 实施活动并进行总结和评估。

四、活动预期效果

通过这场以礼仪为主题的活动，我们期望参与者能够提升自己的礼仪意识和素养，增进人际关系的和谐度，培养自信心和社交能力。我们相信，这场活动将对参与者的个人发展和社会交往产生积极的影响。

礼仪活动策划方案 篇二

在现代社会中，礼仪活动扮演着越来越重要的角色。通过参与礼仪活动，我们可以提升自己的社交能力、增进人际关系的和谐度，同时塑造良好的形象。因此，为了推广礼仪意识和培养良好的社交礼仪，我策划了一场以礼仪为主题的活动。

一、活动目标

1. 提升参与者的礼仪意识和素养；

2. 增进人际关系的和谐度；

3. 培养参与者的自信心和社交能力。

二、活动内容

1. 礼仪知识讲座

为了提升参与者的礼仪意识和素养，我们将邀请专业礼仪师开设一场礼仪知识讲座。在这场讲座中，参与者将学习到礼仪的基本知识、社交场合的礼仪规范以及商务礼仪等内容。通过这些讲座，参与者将了解到正确的礼仪行为和沟通技巧。

2. 社交活动

为了增进人际关系的和谐度，我们将组织一些社交活动。这些活动将包括茶话会、晚宴、团队合作项目等。通过这些活动，参与者将有机会与各行各业的人士互动，增加彼此的了解和交流。

3. 礼仪实践

为了培养参与者的自信心和社交能力，我们将组织一些礼仪实践活动。参与者将在这些活动中扮演各种角色，学习如何应对各种社交场合中的礼仪挑战。通过反复的练习，参与者将能够更自如地应对各种社交场合，提升自己的社交能力。

三、活动实施计划

1. 确定活动时间和地点；

2. 邀请专业礼仪师开设礼仪知识讲座；

3. 确定社交活动的内容和形式；

4. 组织礼仪实践活动；

5. 宣传活动并招募参与者；

6. 实施活动并进行总结和评估。

四、活动预期效果

通过这场以礼仪为主题的活动，我们期望参与者能够提升自己的礼仪意识和素养，增进人际关系的和谐度，培养自信心和社交能力。我们相信，这场活动将对参与者的个人发展和社会交往产生积极的影响。

礼仪活动策划方案 篇三

　　一、活动目地

　　为了丰富校园生活，在“湖北省第二届自考生艺术节”到到来之际，继教院团委和公关礼仪社团特联合举办“继教院首届外交外事礼仪大赛”，本次活动的目的在于使文明风尚深入人心，使我校拥有更多的更高水准的从事外事工作的人员，同时也为了推动北京“科技奥运，人文奥运”的开展和高校校园精神文明的建设。

　　二、活动主题

　　唱响人文奥运，树立文明新风

　　三、组织单位

　　主办单位：继续教育学院

　　承办单位：公关礼仪社团

　　四、活动时间

　　XX年4月10日——XX年5月10日

　　五、参赛对象

　　继续教育学院全体学生

　　六、活动内容

　　1．当代外交，外事礼仪的指导准则。

　　2．涉外交往中的礼仪次序位次问题。

　　3．迎接外宾的程序，礼节及接待事宜。

　　4．外交、外事活动中宴会上的行为举止，用餐规则及常识。

　　5．外交、外事文书交际常识及一般礼仪知识。

　　6．各国风俗及节日。

　　七、活动流程

　　1.大赛分三步骤：初赛、复赛、决赛

　　初赛由各院系学生会团委自行组织，优秀团队上交“公关礼仪”社团；复赛、决赛由继教院团委，“公关礼仪”社团在大礼堂举行。

　　2.复赛

　　必答题规则：

　　题型为简答题，由主持人随机抽取问题，朗读两次，然后请各代表队的第一位选手回答。回答正确加10分，回答错误不扣分，答题时间为20秒。（在答题过程中，其它选手不得提示，否则按答错论处）

　　抢答题规则：

　　题型为选择题，由主持人随机抽取问题，朗读两次然后说“开始”时请各代表队的选手举手抢答。由最早举手的代表队任一队员回答，回答正确加10分，回答错误扣10分，答题时间为15秒。

　　注意：每次须主持人说开始后，各代表队才可举手抢答，违规一次时扣除本代表队10分，各队队员须独立回答问题，同队人员不得进行任何提示或补充，否则按答错题论处。

　　时间：4月25日

　　地点：阶梯教室或大礼堂（暂定）

　　3.决赛

　　抢答题规则同上。

　　情景题：

　　形式：由各队抽答，完成一道情景题。

　　要求：根据以上给定要求，选手根据礼仪场景各特定人物身份，合情合理，机智灵活地运用所掌握的外交外事礼仪知识，通过行为和语言表演一个外交外事的活动场景。

　　时间：5月5日

　　地点：阶梯教室或大礼堂（暂定）

　　八、活动细则：

　　（1）表演内容符合道德文明规范，符合外交外事礼仪要求（30分）。

　　（2）表演技巧形象生动，运用自如（20分）。

　　（3）语言行为符合特定礼仪场景，特定人物身份（20分）。

　　（4）服装道具符合场景要求（10分）。

　　（5）综合印象（20分）。

　　九、比赛奖励（暂定）

　　经决赛决出最后最优秀六个团队：金奖一队，银奖二队，铜奖三队。

　　十、相关特邀人员：

　　继续教育学院：继续教育学院相关领导

礼仪活动策划方案 篇四

　　一.活动的目的及意义

　　此次礼仪队培训旨在使已筛选出的礼仪小姐掌握基本的礼仪，使自己行为得体。获得礼仪小姐的基本技能，以后以礼仪小姐的身份出席院里的各项活动时，能举止得体，为院里做出贡献。

　　二.活动面向的对象

　　礼仪队全部成员

　　三.活动的准备流程

　　1.公布筛选出来的礼仪小姐名单且征集同学的课余时间以便安排培训课时间。

　　2．统计：统计各成员的课余时间，并协调好老师及同学间的空余时间，确保同学们在不耽误学习的情况下都能够参加培训课。

　　3．场地布置：开课前选定授课教室或找一块空地，布置场地。课后，清理场地等。

　　4．联系授课老师，以确保培训课能够顺利进行

　　5.培训后的反馈工作以及考核。每节课都需要有一名专门的负责人。及时与老师沟通，不断协调、改进。因为新生均在东校，负责人最好从14级新干事之中选，可采取轮流制。

　　四.活动内容及其形式

　　1.讲解礼仪小姐的基本理论知识

　　站姿、走姿、坐姿、鞠躬、步速、转身、微笑、化妆等下面会另附一个训练手册，来具体讲解训练的内容，最好能够让每个成员都手持一份，提高训练效率。

　　2.考核制度、

　　培训课结束后，将对各礼仪队成员进行考核，以检查培训效果，并将考核结果作为年终考核的一个依据。培训课的出勤率将会算入活动的出勤率：同时在培训课上，老师会布置相应的作业，根据同学们完成作业的情况按出勤率计算，并算入年底的考核及评奖评优。

　　3.后续工作：

　　认真总结此次活动，归结好此次活动的优点与不足。下次取长补短，做得更好。

　　五.活动注意事项

　　1.所有工作人员服从组织安排，统一行动。工作中团结友爱，互帮互助，有强烈的组织、纪律观念，做到有事请假、不擅自行动，坚决以集体利益为重，未经允许不得擅自缺席或早退。

　　2.要注重仪表、文明礼貌，不怕苦、不怕累，体现出大学生应有的风貌。

　　3.履行队员职责，充分发挥自身优势，认真完成本职工作。

　　六.经费预算

　　本着勤俭的原则所有道具、教具自备（除训练手册以外）、

礼仪活动策划方案 篇五

　　一、成立背景及意义

　　进入新校区以来，文学院的举办和承办的活动对礼仪引导和颁奖的要求越来越高，因此文学院需要成立自己的礼仪队，提高我们办活动的效率与质量，同时也使我们办的活动更加规范。礼仪队是一支具有礼仪服务功能的学生文化队伍，将在服务同学服务学生会的同时展现文学院作为第一大系的优雅和风度。

　　二、礼仪队宗旨

　　秉承我校“自尊、自信、自立、自强”校训，紧紧联系时代、社会以及学校教育的需要，营造充实自然的大学氛围，展现文学院良好风貌。礼仪队员应以高雅的举止、端庄的仪表、得体的语言为努力的方向；以诚实、谦虚、与人为善为行为的指导，做到以文明的形象影响人，以礼貌的行为教育人。

　　三、团队情况

　　礼仪队为女生部下设的学生组织。成员10到15人。女生部部长同时为礼仪队队长，管理礼仪队日常事宜、培训及人员安排。女生部成员默认为礼仪队成员。由礼仪队负责我系学生会所承办活动的礼仪工作。

　　四、成立时间及地点

　　1、成立时间：

　　20xx到20xx学年

　　2、筹备地点：

　　文教楼教室（暂定）

　　五、招新工作

　　1.宣传

　　（1）宣传方式

　　A宣传部：制作宣传版面摆放于文教楼一层大厅

　　B女生部：招新开始前五天到文学院大一各班进行宣传同时完成报名，情况允许可以进入宿舍宣传。

　　（2）宣传注意事项

　　A工作人员须事先明确通知的正规程序，以避免违反学校的相关规定。

　　B作好和宣传部工作人员的联系，及时进行沟通。

　　C相关负责人做好监督检查工作，确保每一步工作都按时完成。D做好相关工作人员的安排和协调。

　　E注意通知、信息发布的及时性。

　　F注意各项宣传活动的细节性问题，保证信息的准确、精确。

　　2.招收成员

　　（1）报名及筛选：

　　A、目的：通过报名表的基本信息筛选符合条件的学生，适当缩小面试范围

　　B、分工：

　　秘书部：制作并整理面试过程中所需各种表格，确保报名表结构清晰，要求完整，填写完成的报名表信息准确。

　　女生部：初步筛选确定面试名单，要求公正高效

　　（2）现场确认

　　A、目的：再次缩小范围

　　B、环节：测量身高、初次谈话

　　C、分工：

　　生活部：测量选手身高，合格选手方可入场

　　女生部：与选手谈话，初步了解选手，包括参加社团数量、普通话、态度、日常站姿、是否有难以纠正的细小习惯动作等。

　　（3）面试

　　A、目的：确定最终名单

　　B、环节：

　　（A）主持人上台（介绍此次活动名称，并隆重介绍评委，宣布评选方法，欢迎前来面试礼仪队）

　　（B）自我展示：选手轮流上台，三十秒内的自我介绍

　　（C）礼仪知识问答：每位选手上台选择一道题目进行作答。

　　（D）情景模拟展示：

　　现场确认时，我们组织抽签选题，让选手组合准备一个真实情景模拟。目的是表现出大家文明良好的精神风貌和态度。

　　第一小组：到别人家做客。

　　第二小组：运动会上交流服务

　　第三小组：找工作面试

　　第四面试：食堂场景一瞥等

　　备注：

　　a.各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，进行抽签。如未签到按弃权处理。情节模拟环节需要PPT配合的小需提前与女生部联系。

　　b.在现场，每个工作人员都必须恪尽职守，认真负责，对现场出现的一切突发状况要沉着应对，冷静处理。

　　c.评委根据选手的总体表现，进行现场评分。总分100分。每个选手的比赛成绩，按照评委的打分取平均数，如有选手成绩相同，则为并列名次，之后名次顺延。

　　(E)宣布取女生前十名男生前五名成为最终礼仪队成员名单。(F)工作人员组织人员退场，整理会场。

　　(G)评分表格另制。

　　C、分工：

　　各部部长（或副部长）：评委

　　纪检部：选手签到、维持候场区及面试区秩序

　　文艺部：提供简单主持并提醒选手上场

　　宣传部：负责面试过程中的拍照等记录工作

礼仪活动策划方案 篇六

　　一、活动宗旨：

　　展现我院女生自信向上的精神风貌，提供我院女生一个良好的锻炼平台，为我院选拔优秀的礼仪队员。

　　二、活动主题：

　　增强自身素质，做一个美丽自信的女生。

　　三、活动目的：

　　为提高我院女生的自身素质，提高院礼仪形象和展示我院女生的精神风貌，并给我院女生提供更多的锻炼机会并更好地协助全院各活动的开展。

　　四、活动时间：

　　10月23号下午2：00

　　五、活动地点：

　　动科楼201

　　六、活动对象：

　　大一女生

　　七、活动安排：

　　1.选拔条件：身高160CM以上，五官端正，仪态端庄，性格开朗，有较强的表达能力，有良好的精神面貌，品德优良，工作认真踏实，有很强的团队感和集体荣誉感，组织观念强。

　　2.活动宣传：活动前通过文件形式让大一各班了解活动的概况，包括活动的具体时间地点、内容及活动流程。

　　3.活动流程：面试者可化好妆前来面试。首先，面试者展示自我的仪态，然后进行1～2分钟的自我介绍（包括对礼仪的认知和了解），接着评委提问2到3个题目，面试完毕，选出礼仪队成员。

　　4.评分标准：包括形象分和素质分两部分（附表）。形象分主要是根据选手出场走秀时的形象仪态和自我介绍时的气质度和自信度。素质分根据问答部分选手的表现酌情给分。每项10分，满分20分。

　　5.形式根据具体情况而定。若人数超过20人，选拔就分两轮进行。第一轮为初选，选10人进入第二轮终选。第一轮由本部门自己选拔，第二轮将邀请评委进行评选。若人数不超过20人，则直接进入第二轮，最终按得分高低择优录取。