教育培训机构策划活动方案(推荐6篇)

教育培训机构策划活动方案 篇一

标题：创意拓展训练活动方案

活动目的：

通过创意拓展训练活动，帮助学生培养创造力、团队合作和问题解决能力，提高他们的学习效果和综合素质。

活动内容：

1. 创意思维训练

为学生提供一系列创造性思维训练活动，如思维导图、头脑风暴和问题解决游戏。通过这些活动，学生能够开拓思维、培养创造力，并且学会从不同角度看待问题，寻找出不同的解决方案。

2. 团队合作活动

组织学生进行各种团队合作活动，如团队拼图、团队竞赛和团队建设项目。通过这些活动，学生能够学会与他人合作、协调分工，并且培养沟通和协作的能力。

3. 创意项目设计

引导学生进行创意项目设计，如设计一个新产品、编写一个剧本或者构思一个艺术作品。通过这些项目，学生能够锻炼创意思维、解决问题的能力，并且提高自信心和表达能力。

4. 创意展示和分享

组织学生进行创意展示和分享活动，如学生作品展览、创意演讲和创意分享会。通过这些活动，学生能够展示自己的创意成果，与他人交流和分享经验，从中得到激励和启发。

活动实施计划：

1. 确定活动时间和地点：根据学生的时间安排和教室资源，确定活动的时间和地点。

2. 招募活动组织者和辅导员：选拔一些有创意思维和组织能力的学生担任活动组织者，同时安排专业的辅导员指导他们。

3. 制定活动计划：根据活动目的和内容，制定详细的活动计划，包括每个活动的具体安排和时间安排。

4. 宣传活动：通过校园广播、海报和社交媒体等渠道，宣传活动内容和时间，并鼓励学生参与。

5. 实施活动：按照活动计划，组织学生参与各项活动，并提供必要的物资和指导。

6. 活动总结和评估：活动结束后，组织学生进行总结和评估，收集学生的反馈意见，并根据反馈意见改进活动方案。

活动预期效果：

通过创意拓展训练活动，学生能够培养创造力、团队合作和问题解决能力，提高他们的学习效果和综合素质。同时，活动还能够激发学生的学习兴趣和自信心，培养他们积极探索和创新的精神。

教育培训机构策划活动方案 篇二

标题：职业规划讲座活动方案

活动目的：

通过职业规划讲座，帮助学生了解不同职业领域的发展趋势和就业前景，引导他们进行职业规划，提高他们的就业竞争力和职业发展能力。

活动内容：

1. 就业市场分析

邀请专业人士进行就业市场分析，介绍不同行业的发展趋势和就业前景，帮助学生了解当前就业市场的情况，并提供就业指导和建议。

2. 职业规划指导

邀请职业规划专家进行职业规划指导，帮助学生了解自己的兴趣、特长和优势，并提供相关的职业选择和发展建议，引导他们进行科学的职业规划。

3. 职业技能培训

组织职业技能培训课程，如求职技巧培训、面试技巧培训和职业素养培训等。通过这些培训，学生能够提高自己的就业竞争力，增强面对职业挑战的能力。

4. 职业经验分享

邀请成功职业人士进行职业经验分享，分享他们的职业经验和成功之道，激励学生勇敢追求自己的梦想，并提供实际的职业建议和指导。

活动实施计划：

1. 确定活动时间和地点：根据学生的时间安排和场地资源，确定活动的时间和地点。

2. 邀请嘉宾：联系相关专业人士和职业规划专家，并邀请他们参与讲座活动。

3. 制定活动计划：根据活动目的和内容，制定详细的活动计划，包括每个讲座的主题和时间安排。

4. 宣传活动：通过校园广播、海报和社交媒体等渠道，宣传活动的内容和时间，并鼓励学生参与。

5. 实施活动：按照活动计划，组织讲座活动，并提供必要的设备和场地支持。

6. 活动总结和评估：活动结束后，组织学生进行总结和评估，收集学生的反馈意见，并根据反馈意见改进活动方案。

活动预期效果：

通过职业规划讲座活动，学生能够了解不同职业领域的发展趋势和就业前景，引导他们进行科学的职业规划，并提高他们的就业竞争力和职业发展能力。同时，活动还能够激发学生的职业兴趣和职业探索的热情，为他们的职业发展奠定基础。

教育培训机构策划活动方案 篇三

　　1、活动概括

　　主题：“共度平安夜，得机构锦鲤”

　　时间：12月24日晚上(具体时间可以根据校区实际情况来定)

　　目标：

　　①提高本校知名度，尽最大范围内进行有效传播。

　　②通过活动，加强老生的黏着率，为寒假或春季续班提前埋好伏笔。

　　③手牵手，带新生，促进现场报名和活动后试读报名。

　　2、活动宣传

　　(1)活动开始前

　　宣传时间：提前1-2周。

　　线上宣传：学校公众号，朋友圈，家长社群。

　　宣传形式：自媒体文章+海报+邀请函。

　　线下宣传：

　　地推宣传

　　宣传单页，校园宣传，校区附近发放宣传。

　　邀请参与人

　　我们除了邀请本校的学生，还可以让学生邀请新生带动老带新招生。

　　另外，老带新时注意，邀请卡最好是纸质卡片，邀请卡要由本校老生赠予被邀请人。

　　发放邀请卡

　　本校学生在派对举办的一周前，通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。

　　邀请卡必须要填写被邀请人的姓名、电话号码，方便带班老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。

　　告知家长：所有被邀请的非本校学生，都可获得学校提供的免费学习卡一张，课程自选。

　　通过“普及学习”高度黏着目标学生，做到有效地体现教学效果，建立深度信任关系，挖掘潜在学习需求，提供相应的服务，最后完成报读任务。

　　(2)活动结束后

　　活动前的宣传是为了吸引家长学生参加活动，活动后的宣传就是“趁热打铁”，促进家长报名和展示学校风采。

　　线上宣传：电子相册、活动精彩回顾、活动结束海报。

　　电话回访：回访带学生参加活动还未报名课程的家长，以领取“孩子活动相册”的名义，将家长叫到学校，进行二轮课程推荐。

　　线下宣传：将学生活动的照片打印出来，在学校大厅制作“照片墙”。

　　3、物料准备

　　①购买各种卡通头饰，到时给参加的学生配戴。

　　②圣诞服装，圣诞小礼物。学校的教职员工建议穿着圣诞服装，如果有男老师可以带上白胡子，派发礼物的时候由老师背着大口袋出场，极力营造圣诞节的气氛。

　　③猜谜用的谜语谜底要提前准备好，圣诞树。

　　④准备好孩子们都喜欢的糖果、小食品、水果等。

　　4、邀约

　　电话和实地邀约人员要统一培训，注意话术。话术要注意以下三点：我们是谁;我们邀约的目标;会给家长和孩子带来的好处。

　　比如电话邀约:

　　我是XXX机构的老师，我们在本月24号圣诞节前有一个免费活动，您可以下班后直接带上孩子过来XXX地点，可以和孩子一起品尝美味圣诞大餐，我们现场也有老师跟孩子介绍节日由来，和孩子们一起看电影，还有有奖竞猜、神秘锦鲤大奖，是不错的学习和游戏机会。

　　之后，建立活动微信群，将所有邀约的家长汇总到一个微信群里，便于管理和发布信息。

　　5、活动前提醒

　　邀约过后，在活动前一天要电话确认，可以告诉家长朋友，我们已经为您预留了位置。在活动当天可以在活动微信群中发布现场的准备照片，比如餐厅布置、食材工具、外教等，吸引家长带孩子前来。

　　6、活动流程

　　①圣诞谜语有奖竞猜

　　当学生进门时，我们在门口摆上圣诞树，将谜语挂到圣诞树上，学生自己选，猜对者由圣诞老人送上福礼。

　　②圣诞电影免费看

　　提前把糖果摆放好，然后将学生和家长引到看电影的教室。等学生来齐之后，一起看一部温暖的圣诞节电影，比如，《圣诞欢歌》《圣诞故事》这类亲子电影。

　　③惊喜抽奖

　　参加晚会者，全部参加惊喜抽奖节日，请学生和家长保留好自己的号码，即抽即送，其中包括最大的锦鲤奖。我们可以通过异业合作的方式，抽取锦鲤。

　　可以参考以下奖项：

　　- 儿童摄影机构，提供免费的主题摄像赠品

　　- 儿童安全手机，提供优质、安全、美观的GPS手机

　　- 预防儿童近视的医疗器戒

　　- 儿童服装折扣

　　- 儿童理发折扣

　　- 书店折扣优惠券

　　- 文具赠品等

　　值得注意的是：

　　- 此活动仅限活动当晚有效

　　- 每人当晚中奖仅限一次

　　圣诞节活动通过送礼物，吸引家长和学生的参与，再送出免费体验课程，从而为以后的转化做铺垫。

　　只要创意好，活动没烦恼，希望这个活动方案能帮大家，在淡季招生活动中招到更多学生。

教育培训机构策划活动方案 篇四

　　在现代，即便是孩子也受到激烈的社会竞争的影响，每日在繁重的课业和任务中奋斗。作为一家专业的教育培训机构——xxxx一直为孩子升学寻梦最有力的臂膀。暨六一来临之际，为了鼓励平日辛劳的晚辅导班的孩子们，为了增强班级凝聚力，一起创造美好的童年回忆，决定举办“xxxxxx六一晚会”。

　　时间：

20xx年6月1日晚上7点——9点半

　　地点：

xxxxxxxxx

　　参加人员：

xxxxxx

　　流程 时间

　　萝卜蹲 20分钟

　　才艺展示 30分钟

　　肢体猜谜语 30分钟

　　切蛋糕 10分钟

　　未来祝愿 10分钟

　　六一晚会活动总结

　　在六一儿童节举行的晚会，我渡过了一个难忘的晚上。

　　为了成功举行这次的晚会，我们付出了很大的努力。在上课之余，也尽量挤出时间召集工作人员讨论晚会的筹备事宜。所以对于晚会，反而是我们工作人员寄予的希望与渴望是更加强烈的。

　　然而出来的结果并不是十分的完美。作为晚会的目的——让学生尽情地享受快乐，我不敢保证过来的每一个学生都衷心地感受到乐在其中的。我们设置了一大堆的节目与环节，在晚会进行的过程中，我感觉到了——就像在一块糖果的包装外衣上又重重地裹上了一层包装。最后是学生疲惫的迎合着我们的想法，但是从中是否感觉到愉悦我们就无从可知。

　　第二，当晚晚会现场的掌控，也是失败的。这其实也暴露了我们晚辅导管理的一个问题。老师的威望没有经过纪律和规章在学生心中扎根，所以当晚暴露出来的一个问题就是，学生在比较放松的状态下，不听从老师们的管理。

　　第三，环节的设置和晚会的应急处理存在问题。这个第一是由于老师们第一次承办这样的晚会缺乏经验，结果在很多细节的处理上都出现了问题。第二则是筹备晚会的时间过于仓促，老师们由于周六日的工作分散了精神，所以很多细节方面没有很好的考虑到。

　　无论如何，举办这样的活动对我们老师来讲也是一次难得的体验，我们看到自身的不足，也看到了成长的希望，我们会从中汲取到希望，争取变得更好。

教育培训机构策划活动方案 篇五

　　一、指导思想

　　一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题：

在阳光下成长

　　三、领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　总策划：xxx

　　成员：全体老师

　　四、组织形式：

以班级为单位组织开展活动

　　五、时间安排

　　1、3月26日拟订方案；

　　2、3月31日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排；

　　3、5月19日学校进行各班节目的编排指导工作；

　　4、5月20日至5月29日做好各项准备工作；

　　5、5月29日下午进行六一活动的彩排；

　　6、5月30日上午开展联欢活动。

　　六、活动内容

　　（一）庆六一征文活动

　　1、写作时间：5月19日——5月21日

　　2、展出形式：班级黑板和学校橱窗（x负责）

　　3、活动的具体要求和做法：

　　要求三——五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。

　　学生写完后，各班级语文老师选取2篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在学校的橱窗栏上展览，并择优在校广播站播出。

　　4、交作文时间：20xx年5月22日。

　　5、负责人：各年级语文老师。

　　（二）庆六一（图画）手抄报展

　　1、设计时间：5月26日至28日。

　　2、展出地点：班级黑板和学校橱窗。

　　3、活动的具体要求和做法：

　　要求三——五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）

　　4、作品上交时间5月29日。

　　5、负责人：各年级班主任。

　　（三）庆六一文艺联欢会

　　1、活动时间：5月30日下午。

　　2、活动地点：学校操场。

　　3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

　　4、5月19日前由班主任上报节目；5月21日在操场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；5月29日12：30在操场进行彩排（从低到高）。

　　5、负责人：各年级班主任及音乐老师。

　　6、具体情况听领导统一安排。

　　七、联欢会具体活动安排

　　一、流程

　　1、校长致六一献辞；

　　2、新队员入队仪式

　　3、文艺演出开始

　　4、活动结束

　　5、颁奖仪式

　　二、活动注意事项：

　　各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、文明：自觉带着凳子排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：统一着装（天热，着夏装），戴红领巾。

　　5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

　　6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

　　7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

　　三、节目组评委：

　　评委：（组长）

　　成员：xx、xxx、xxx

　　要求：现场评分、客观公正。（x汇总、报送评选结果）

　　四、演员化妆：

　　各班班主任组织并做好当天的化妆工作，但若提前结束请协助其他班级（全体女教师协助）

　　五、其他工作

　　1、做好活动用品及奖品的采购

　　2、活动负责安排照相和活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排。

　　3、负责主持人培训（学生两名）和主持人发言稿

　　4、奖状书写人

　　5、新队员入队仪式中，班主任发红领巾，由学生自己佩戴

　　6、舞台会场布置

　　六、各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。

教育培训机构策划活动方案 篇六

　　暑假是个漫长的假期，也是教育培训行业的招生旺季，孩子们的家长也希望能为孩子提供一个暑假学习的平台，那么校长们怎样好好地把握暑期招生的绝佳时机呢？

　　一、暑假前招生计划

　　（一）常规发单

　　派发时机：暑假前，6月下旬

　　派单方式：每周派发两次，时间分别是周二下午，周四下午，时间根据派发对象的放学时间为准。

　　派发对象：小学生到高中学生家长，根据培训机构的培训对象而定。

　　派发地点：学校门口、图书馆、公园等学生家长长出没的地方。

　　具体办法：

　　1、提前半小时到达派发现场，和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通，尽可能拿到多尔准确的回执信息。比如：可发放宣传单，赠送小礼品（广告衫、广告扇、气球）给学生，尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。

　　2、跟单工作最晚要在周六上午12：00之前完成。

　　（二）社区活动

　　搭建咨询台，吸引家长前来主动咨询。人数：3~5人。2人留咨询台接待家长咨询，另外3人分头进行有针对性的派发。派发时间为周三、周五下午15：30~18：30最佳。

　　社区备选；（以学校中心向周围的小区辐射）

　　（三）其它渠道

　　1、最好可以结合公办学校，通过班主任老师的推荐宣传进行招生。

　　2、为了让我们的宣传人员更加正规，可以统一着装，佩戴工作牌尽可能多的使用文明宣传术语。

　　（四）宣传重点

　　1、很多培训学校设计的彩页，往往都想着面面俱到，任何时候都可以派上用场，其实这样往往适得其反，密密麻麻的字发到家长手中，家长很难有耐心看完，宣传单页要简单明了，一目了然。

　　2、彩页设计要遵循以下几个要点：色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。

　　3、文字方面要突出材料的权威性和新颖性

　　比如“新东方”“英孚英语”与别的常规教育和英语训练机构都会暑期前在当地的报纸刊登广告。

　　4、老师的受教育层次与专业水平（在以往的接待中，发现家长很注重任课老师的学历、教育经验等）,所以在暑期招生旺季来临前做好充足的师资力量。

　　二、暑期招生计划

　　七月份进入了人们通常讲的招生旺季，重中之重就是开展宣传攻势。主动做法如下：

　　1、摸清招生地的各方面的情况

　　A、对招生地的目标学校进行详细调研，地址、学生人数、男女比例等等，如果是针对高年级学生的教育培训机构，还可以收集毕业生的人数、往年升学率等信息，做招生参考。

　　B、熟悉当地的地理、交通、人文、风俗、经济等情况，以便于招生咨询时和家长及学员很好的沟通。

　　C、熟悉自己学校开设专业的特点、优点、缺点、费用、技术、就业、宣传、师资配备、竞争对手等。尤其在学生与家长面前要注意显示我们对学校各专业非常了解。

　　D、熟悉招生的市场。市场怎样细分;竞争学校有哪些；市场的容量如何；目标学员和学生的地理分布；招生市场的短期发展趋势等情况。分析的越具体，对我们的招生工作就越有利。

　　2、制定出每天的工作安排和计划

　　主要包括每天的工作日程、工作所要到达的目的地、工作的进展与遗留等情况。各项工作要力争在前面，早计划、早行动及时向学校汇报，以便于学校能保证区域内的工作步调一致，协调统一。招生人员在招生中要切合实际情况，创造性的开展工作，针对不同的目标要制定出不同的的宣传方法，及时总结并找到开展工作的切入点。

　　3、要准备好各项招生工具和资料

　　如：简章、报纸、条幅、宣传册、报名表、海报、笔记本电脑、PPT课件等、并根据地区情况，可以切合实际的做一些自己的宣传资料。

　　4、搜集目标学生名单

　　其实搜集名单的方式有很多种，要根据学校的社会关系或实际情况进行搜集：

　　1．由办活动中搜集（例如：特色展、拜年活动、招生活动…….等）

　　2．市场街头问卷调查

　　3．由学生家长介绍

　　4．专业渠道收集、购买

　　5、梳理流程，确保万一。

　　所有的工作准备就绪，在做一下最后的检查，看看有没有工作遗漏，有的话及时进行补救，然后就是做好思想准备，用毕生的信念迎接我们的招生旺季。

　　想了解更多暑假招生方案，可以在下方留言或联系在线客服,好学校为你提供一站式招生服务。